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內容簡介: |
本书在介绍写作基本理论和基础知识的基础上,比较系统地介绍和讲授了常用的应用文书写作知识和技巧,基本覆盖了学生在校学习、参与社会实践和毕业后求职所要用到的应用文文种。本书包括常用事务文书的写作、应聘文书的写作、公关礼仪文书的写作、专题会议文书的写作、活动策划文书的写作、科研论文的写作六个项目,涵盖了求职信的写作、个人求职简历的写作、会议方案的写作、创业策划书的写作、实习报告的写作等19个学习任务。
本书作为高等职业学校、高等专科学校、成人高校和各类中职院校公共基础课程的教学用书。
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目錄:
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前言
项目一常用事务文书的写作
任务一调研报告的写作
任务二请示的写作
任务三计划的写作
任务四函的写作
任务五总结的写作
项目二应聘文书的写作
任务一求职信的写作
任务二个人求职简历的写作
任务三竞聘演讲词的写作
项目三公关礼仪文书的写作
任务一请柬、邀请函的写作
任务二贺信、感谢信的写作
项目四专题会议文书的写作
任务一会议方案的写作
任务二会议通知的写作
任务三会议讲话稿的写作
任务四会议纪要的写作
项目五活动策划文书的写作
任务一创业策划书的写作
任务二营销策划书的写作
任务三专题活动策划书的写作
项目六科研论文的写作
任务一实习报告的写作
任务二毕业论文的写作
参考文献
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內容試閱:
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根据我国职业教育发展的新趋势、新要求,结合新时期的职业岗位对职业教育人才培养的能力要求,并结合学生的实际情况编写了本书。本书力求在传统的理论介绍与实践训练的基础上有所突破,采用项目任务引领的教学模式,突破传统应用文写作教材重理论轻实践的困局。在内容设置上,先以“情境描述”“工作任务”等引导学生对某一文种进行认知与思考;再以“相关知识”让学生详细掌握该文种的写作知识和要领;最后通过“任务实施”,让学生对案例进行分析与点评以及亲自写作,快速有效地提高学生的写作能力。本书包括常用事务文书的写作、应聘文书的写作、公关礼仪文书的写作、专题会议文书的写作、活动策划文书的写作、科研论文的写作六个项目,涵盖了求职信的写作、个人求职简历的写作、会议方案的写作、创业策划书的写作、实习报告的写作等19个学习任务。
本书采用“教、学、写”的一体化教学模式,创设岗位工作情境,设置具体工作项目,满足岗位现实需要,在介绍写作基本理论和基础知识的基础上,系统地介绍和讲授了当前社会生活中常用的应用文写作知识和技巧,基本覆盖了学生在校学习、参与社会实践和毕业后求职所要用到的应用文文种。通过本课程的学习,学生可达到以下基本要求:
1掌握应用文写作的基本理论和基本知识。
2能准确地阅读和评鉴应用文书,能对具体的应用文书就观点、结构、格式、语言等进行分析与评价。
3能熟练写出观点正确、内容详实、结构合理、格式标准、层次分明、语言得体的各类常用应用文文书。
本书由广西机电技师学院罗予、周雯担任主编,何川、蒋智忠担任副主编,谭颖燕、李燕梅、廖军、邱兰钧、郭露、李燕灵、欧阳贝佩、彭玉琴、王成、李玉莲参与了本书的编写,全书由何晓萍主审。
在本书的编写过程中还参考了大量的相关著作与文献资料,在此一并向相关作者表示衷心的感谢。
由于编者水平有限,书中难免有错漏之处,敬请读者批评指正。
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