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| 內容簡介： |
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《秘书学导论（第二版）》为高校秘书学系列教材之一，是秘书学专业的专业基础课教材。秘书学导论是对秘书学科的概括性介绍，体现了秘书学科的核心理论，是学习和研究秘书学的基础，也是是秘书专业的主干课程。其宗旨是对秘书和秘书工作中的基础性、宏观性，具有共同性的基本问题进行介绍和研究，为学习秘书专业的学生提供总体性、概括性的知识，为秘书学的研究和秘书工作的发展提供基础性的理论成果。
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| 關於作者： |
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杨剑宇，有专著《中国秘书史》（获国家奖）等；教材《涉外秘书学概论》、《涉外秘书实务》、《涉外秘书英语》、《涉外秘书礼仪》、《秘书和公共关系》等。何宝梅，有专著《秘书学基础理论探究》（浙大出版社2010.6版）。
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| 目錄：
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总 序
前 言
第一章 秘书学概述
第一节 秘书学的产生和发展
第二节 秘书学的研究领域和学科体系
第三节 秘书学的学科性质和相关学科
第二章 秘书和秘书角色
第一节 秘书的定义
第二节 秘书的分类
第三节 秘书的层次
第四节 秘书角色
第三章 秘书机构
第一节 秘书机构的设置
第二节 秘书机构的地位和性质
第三节 秘书机构的管理
第四章 秘书的职业素养
第一节 秘书的职业道德
第二节 秘书的知识结构
第三节 秘书的能力结构
第四节 秘书的个性心理
第五章 秘书的基本职能
第一节 秘书职能概述
第二节 辅助决策
第三节 参谋咨询
第四节 沟通协调
第五节 处理事务
第六章 秘书工作的内容和特征
第一节 秘书工作的内容
第二节 秘书工作的本质属性
第三节 秘书工作的特征
第七章 秘书工作的基本规律和发展趋势
第一节 秘书工作基本规律的研究成果
第二节 秘书工作的基本矛盾和基本规律
第三节 秘书工作的发展趋势
第八章 秘书的工作方法
第一节 秘书工作方法概述
第二节 秘书工作方法举要
第九章 秘书的价值和价值观
第一节 秘书价值和价值观
第二节 秘书价值的认识
第三节 秘书价值观的合理构建
第十章 秘书的业缘关系
第一节 秘书业缘关系概述
第二节 秘书与领导的关系
第三节 秘书其他的业缘关系
第十一章 秘书的职业化
第一节 中国秘书的职业化进程
第二节 秘书职业生涯的发展
第三节 面向秘书职业 改革秘书教育
第十二章 国外秘书的种类职级和职责
第一节 美国秘书的种类职级
第二节 英国和日本秘书的种类职级
第三节 国外秘书的职责和素质要求
第十三章 国外秘书的培养和秘书工作特点
第一节 国外秘书的培养
第二节 国外秘书工作的特点
第十四章 中国香港的秘书工作
第一节 香港秘书的结构
第二节 香港的公司秘书
第三节 香港秘书的素质要求
第四节 香港的公文
参考文献
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| 內容試閱：
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总序
秘书学专业已于2012年被正式列入教育部本科专业目录。我们努力了30余年，终于使学科正式跻身于高等教育本科专业之林，这是学科发展史上里程碑式的跨越，是学科正规化大发展的起步。秘书学科的春天真正来临了！
教材建设成为专业建设的首要任务之一。近年来，全国多家出版社纷纷组织编写秘书学专业系列教材，呈现出百家争鸣、百花齐放的势头，这是专业兴盛的表现，同时，通过竞争，教材也能越编越好。
回顾30余年来，秘书专业的教材大致经历了两代。
第一代教材产生于20世纪80年代前期，名称有《秘书学概论》、《秘书工作》、《秘书学和秘书工作》、《秘书学》等。各书的内容一般分三部分：首先是对秘书工作粗浅简单的经验总结；然后，大部分篇幅是文书工作程序介绍和法定行政公文的介绍及写法；最后，再加些秘书工作、档案工作等法规的附录。对这一代教材，宽容者称之为集专业教材、学术著作、工作手册三位于一体的连体。批评者斥其难以用作教材，不成工作手册，更远非学术著作，属生硬拼凑、不伦不类的三不像和大杂烩。客观而论，与文史哲等成熟的学科相比，这一代教材确实粗糙、幼稚，难登大学殿堂。然而，任何学科总是从低级到高级，从幼稚到逐步成熟的，因此，其开拓、铺路之功不可抹杀。
第二代教材产生于21世纪初，以全国统编秘书专业自考教材为代表。其主要标志是将秘书学专业的内容分解为论、史、应用三部分，出现了《秘书学概论》、《中国秘书史》、《秘书实务》、《文书学》、《档案学》、《秘书写作》、《公共关系学》等课程教材。这些课程教材既有相对独立的内容和理论框架，又彼此联系，初步形成了学科体系。但是，这一代教材一定程度上存在着基本概念含混、学科界限不清、研究对象欠明、体系不够完整的不足之处。
近年来组织编写的一系列教材，总结了30余年来的经验，是为第三代教材。本系列教材就是试图弥补第二代教材的缺陷，希望成为第三代教材中的集大成者。为此，我们要求各册达到基本概念明确、研究对象明确、课程界限明确、体系基本完整的要求。
本系列教材具有专、全、新的特点：
专秘书学已成为独立的本科专业，其系列教材应当具有明显的专业性，即：
第一，每册教材都有各自专门的基本概念、研究对象、课程界限、基本体系。不再是既夹有史、论，又杂有文书写作、实务等于一体的三不像和大杂烩，也不能是相互混淆、重叠的复制品。
第二，本系列教材全部由长期从事该课程教学、研究的具有高级职称的专业教师对口主编，凝聚了他们十多年或者几十年的教学经验和研究成果。例如，我们邀请四川大学知名文书学专家杨戎教授、知名档案学专家黄存勋教授主编《文书处理和档案管理》，邀请从事秘书专业管理学课程教学多年的常州工学院钱明霞教授主编《管理学原理》，等等，以此保证本系列教材的专业性和高质量。
全我们同时着手编撰秘书学专业系列教材和涉外秘书专业系列教材，这两个系列的教材，可相互交叉使用。这是至今最全的秘书学本科专业系列教材。
秘书学专业的主干课程，经学界在哈尔滨、杭州、厦门等召开的几次全国研讨会上反复讨论，认为应以七门课程为核心课程，在此基础上编写教材，即《秘书学导论》、《中国秘书史》、《秘书实务》、《秘书应用写作》、《秘书公关原理与实务》、《文书处理与档案管理》和《管理学原理》。本系列教材除此七册外，还包括了专业主要课程教材《秘书心理学》、《秘书实训》等。
鉴于涉外秘书专业与秘书学专业有明显区别，我们策划、组织一批长期从事涉外秘书课程教学的专家编写了涉外秘书专业系列教材，共七册，包括《涉外秘书导论》、《涉外秘书实务》、《涉外秘书英语综合》、《涉外秘书英语阅读》、《涉外秘书英语写作》、《涉外秘书英语听说》和《涉外商务单证》。
新各册尽可能增加新内容、新观点，选用新案例、新数据、新材料。同时，文风和版面适应新时代大学生的需求，力求新鲜活泼，一改秘书专业教材严肃、刻板的面貌。
参与这两套系列教材编写的专业教师，多达几十人，来自各高等院校，北到哈尔滨、南到湛江、东起上海、西到广西，遍布全国，是一次学界的大兵团作战。我们希望将教材编写得尽可能好些，能成为受大家欢迎的教材，我们也为此付出了不少努力。但是，由于秘书学专业尚是发展中的新专业，还在摸索探讨中行进，也由于我们能力有限，所以，书中不足之处难免，还望学界同仁批评指正，不吝赐教。
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