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| 編輯推薦： |
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《木刻教程新编》是中国高等美术院校版画木刻教学广泛参用的参考书，也是木刻青年自学成才的课本。
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| 內容簡介： |
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本书透过三百多幅画作，详尽说明了怎样欣赏和实现木刻艺术的形式美、木刻练习的章法和艺术创作的科学工序，帮助学习者找到技法突破和个性发展的方向。
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| 關於作者： |
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谭权书 1936 年生，北京市人。版画家、美术教育家。1953 年毕业于北京第六中学（初中）、1957 年毕业于中央美术学院附中，1962 年以优异成绩毕业于中央美术学院版画系，留校任教至今。现任中央美术学院教授，硕士生导师、博士生导师，中国版画家协会副主席，秘书长。中国美术家协会版画艺委会副主任。曾任中央美术学院版画系主任。谭权书师承李桦，亲受古元、王琦、黄永玉、彦涵等版画大师们多年教诲。在不懈的艺术探索中，形成个人版画的清丽刚健的风格。《长城小学》《草原车站》等优秀作品在他学生时代已先后问世。80 年代长期坚持深入内蒙古草原生活，创作了《摔跤手》《草原风云》《骏马驰骋》《深情》《呼唤》等大批力作，被誉为独树一帜的草原版画家。90 年代初，其目光转向西北丝绸之路的文化探寻，这一时期艺术作品在艺术语言上有不断创意和更新，版画的纯度更高、更富有美学欣赏价值。《历史的诉说》《西域之星》《隔世箴言》《帕米尔之秋》《萨罕妇女》《永恒的依恋》等作品，体现了谭权书版画从客观到主观生成演化的过程，展示出一种近乎完美超越时空的崭新意境。90 年代后期以来，他致力于民族版画的现代性更新与再造的研究。其学术思想具有开拓性与前瞻性。创作了《久远的阳光》《岁月留痕》《标本》《离魂》《春消息》《红灯闪闪》等作品。完成了谭权书版画创作、学术观和教学法研究的第二次飞跃。融合传统与现代精神，展示出主观意兴与表现相结合的创作风格。谭权书作品曾赴日本、英国、美国、法国、意大利、西班牙及拉美国家展出，多次参加全国美术展览、全国版画展览及各种大型版画展；参加澳门国际版画展、青岛国际版画展等。谭权书传略于1984 年起刊入《世界名人录》（欧罗巴出版公司）及《亚太远东地区名人录》（剑桥传记中心）。多年来谭权书参与全国版画各种大展的组织、评审等工作，如全国美展、国际版展、全国版展、北京美展、全国工业版画展等。谭权书 1936 年生，北京市人。版画家、美术教育家。1953 年毕业于北京第六中学（初中）、1957 年毕业于中央美术学院附中，1962 年以优异成绩毕业于中央美术学院版画系，留校任教至今。现任中央美术学院教授，硕士生导师、博士生导师，中国版画家协会副主席，秘书长。中国美术家协会版画艺委会副主任。曾任中央美术学院版画系主任。谭权书师承李桦，亲受古元、王琦、黄永玉、彦涵等版画大师们多年教诲。在不懈的艺术探索中，形成个人版画的清丽刚健的风格。《长城小学》《草原车站》等优秀作品在他学生时代已先后问世。80 年代长期坚持深入内蒙古草原生活，创作了《摔跤手》《草原风云》《骏马驰骋》《深情》《呼唤》等大批力作，被誉为独树一帜的草原版画家。90 年代初，其目光转向西北丝绸之路的文化探寻，这一时期艺术作品在艺术语言上有不断创意和更新，版画的纯度更高、更富有美学欣赏价值。《历史的诉说》《西域之星》《隔世箴言》《帕米尔之秋》《萨罕妇女》《永恒的依恋》等作品，体现了谭权书版画从客观到主观生成演化的过程，展示出一种近乎完美超越时空的崭新意境。90 年代后期以来，他致力于民族版画的现代性更新与再造的研究。其学术思想具有开拓性与前瞻性。创作了《久远的阳光》《岁月留痕》《标本》《离魂》《春消息》《红灯闪闪》等作品。完成了谭权书版画创作、学术观和教学法研究的第二次飞跃。融合传统与现代精神，展示出主观意兴与表现相结合的创作风格。谭权书作品曾赴日本、英国、美国、法国、意大利、西班牙及拉美国家展出，多次参加全国美术展览、全国版画展览及各种大型版画展；参加澳门国际版画展、青岛国际版画展等。谭权书传略于1984 年起刊入《世界名人录》（欧罗巴出版公司）及《亚太远东地区名人录》（剑桥传记中心）。多年来谭权书参与全国版画各种大展的组织、评审等工作，如全国美展、国际版展、全国版展、北京美展、全国工业版画展等。
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| 目錄：
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目录序 言 李桦 7第一章 从复制木刻到新兴木刻 9一 中国传统版画历史的回顾 9二 欧洲木刻的演变 13三 几点认识 15四 创作木刻的特点 16第二章 木刻艺术的形式美 17一 木刻中的光线处理 18二 木刻的黑白变化 26三 木刻中线的艺术处理 43四 木刻刀法的情感表达 51五 木刻的空间与质感的处理 56六 木刻的综合艺术处理 63第三章 木刻的刀法组织与练习 66一 版材与技巧的发挥 67二 刀法组织的规律 67三 刀法与刀法组织的练习 70四 科学的木刻制作工序 83第四章 构图在木刻中的应用 86一 浅谈构图 86二 构图处理的原则 87三 构图的章法及在木刻中的应用 91四 构图的练习 100第五章 木刻语言表达的独特性 101第六章 漫谈创作与传统（授课笔记） 114一 从技法练习走向创作思维 114二 创作可视、可想的艺术作品 115三 站在民族性和时代性的高度上思考版画的当代特征 117四 确定个人与传统的联系方式, 探索个性发展方向 118五 取长补短，广泛借鉴 122六 小结 133作品赏析 134中国优秀黑白木刻作品赏析 134国外木刻赏析 174后 记 195
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序 言宇宙运行，万世不绝，一切均为自然规律所制约。但艺术是人类意识形态领域里的创造，它不仅受约于自然规律，也为精神和社会的规律所制约。因此，艺术规律更为复杂。然而我们为什么要研究艺术规律呢?这是因为人类的创造，会一代代地传下去创造、发展、再创造、再发展，以至无穷。在人短促的一生中，这是一件极艰巨的事业。而人类文化之所以能代代不断发展，是由于发明了语言和文字。有了语言和文字，人类就能总结其实践经验，由个别至一般，由实践到理论。这些理论总结，便能使人们认识事物发展的规律，从而把它们用文字传播给他人，以免从头做起并使之加快积累。所以出版艺术规律的书，是件发展艺术的非常重要的工作。木刻版画是造型艺术的一种。麻雀虽小五脏俱全。它具备一般艺术的规律，更有自己的特殊规律。认识、学习、掌握和运用这些规律可以在前人和别人的经验基础上，在人类文化的长链中创造新一代的新环节，使木刻艺术更迅速、更阔步地前进。谭权书同志学习木刻艺术已有二十多年，从事木刻创作和教学也二十多年了。他在学习和研究先辈木刻家的经验中，加上了自己实践的经验，获得了丰富的知识，使他能逐步总结和认识一些艺术规律。现在他把它们有条理地写成本书，对于后一代木刻家确是一种贡献。学习木刻版画不纯是为了个人爱好，更重要的是为了创造、充实和提高我国的木刻艺术。后之学者必须立志超前辈，而前辈也当无私地扶掖后辈，现在谭权书同志已用实际行动，把自己的知识贡献给他人，也希望他人虚心研究这些艺术规律，并用自己的聪明才智去发展它们，使木刻版画的前途更加光明而远大。木刻版画是鲁迅先生提倡的战斗艺术，在半个世纪的革命实践中，虽然积累了不少经验，获得了很大成就，但还远远未能满足革命和人民的要求，还未适应时代的发展。我们殷切地期望于新一代的木刻家，并希望本书能够给他们以很大的帮助。李 桦1982 年3 月于北京西屋
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