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| 內容簡介： |
《精神科护理学》是按照我国高职护理教育教学改革的要求，秉承2018年6月在北京召开的全国护理高等职业教育论坛暨教材建设评审委员会议和主编人会议精神，从我国护理教育和精神科发展的实际要求出发，力求深入浅出地把国内外已经公认的有关精神科护理的理论与方法系统地介绍给学生，主要供高等职业教育护理专业学生作为教材使用，也可作为临床护理工作者、社会工作者，特别是精神科、心理科护士继续教育的参考书。
全书共分为13章，可讲授42学时。13章内容分别是绪论、精神疾病的基本知识、精神科护理的基本技能、精神疾病患者危急状态的防范与护理、器质性精神障碍患者的护理、精神活性物质所致精神障碍患者的护理、精神分裂症患者的护理、心境障碍患者的护理、应激相关障碍患者的护理、神经症和分离（转换）障碍患者的护理、儿童及青少年精神障碍患者的护理、精神疾病治疗过程的护理、精神疾病患者的家庭护理及社区防治。
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| 關於作者： |
褚梅林，湖南常宁人。1968年7月出生，本科学历，中共党员，主任护师，湖南环境生物职业技术学院医药技术学院院长、学院护理专业建设指导委员会委员。一直从事临床精神科护理与精神（心理）科护理学教学，共发表与精神（心理）相关学术论文20余篇，编写精神（心理）科护理学教材2部（《医护心理学》副主编，《精神科护理学》主编），主持与精神（心理）相关课题2项[衡阳市中学生网络成瘾现状与对策（衡阳市社会科学基金课题），躯体锻炼对早期阿尔茨海默病人认知功能的影响（湖南省教育厅课题）]。
井霖源，1970年1月生于山东省莒县，山东中医药高等专科学校教授。世界中医药联合会神志病委员会常务理事，中国中医药联合会神志病分会常务委员，山东省中医药学会老年病委员会委员。承担精神科护理学、内科学等课程教学27年，主编国家级规划教材12部，副主编5部，在国内外学术期刊发表学术论文11篇，发表教学论文5篇，先后主持课题6项。
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