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| 編輯推薦： |
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《计算机办公应用WIN7 OFFICE2010》采用案例式、项目化教学模式编写，所述内容通俗易懂，案例讲解细致、实操性强。对于学习计算机操作系统以及OFFICE办公软件操作的爱好者来说，既便于理解，又能快速掌握相关操作技术、技巧，上手快，易学易用。不失为一般初入计算机应用行业的入门宝典。
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| 內容簡介： |
本书根据教育部*制定的《高职高专教育计算机公共基础课程教学基本要求》，针对《高等学校非计算机专业等级考试（一级）大纲》编写而成。全书系统介绍了计算机基础知识（计算机概述、计算机中信息的表示、多媒体计算机等），计算机系统的基本组成与工作原理、计算机Win 7系统操作与管理，Microsoft Office 2010系列（Word、Excel、PowerPoint）的基础知识与操作，计算机网络安全及常用工具软件等。本书共分为7个模块，按项目任务进行描述讲解，每个模块后附有适量的计算机等级考试模拟理论知识题，并配有参考答案。
本书是计算机知识学习的入门教材，教材编写深入浅出，通俗易懂，实用性强，是适合高职学生学习的计算机基础教材。本书可供高职高专非计算机各专业作为普及计算机知识的通识课程教材使用，还可供对计算机感兴趣的社会各界人士阅读参考。
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| 關於作者： |
徐阳，女。1998年毕业于辽宁工学院计算机及应用专业，本科学历，2015年毕业于辽宁工业大学电子与通信工程，工程硕士。1999年任教于盘锦职业技术学院，主讲《多媒体技术》、《Photoshop平面设计》、《AutoCAD》《计算机应用基础》，《办公软件高级应用》等课程。
论文：
《计算机多媒体技术应用分析》
《电脑迷》 视频编辑Premiere软件的应用技巧
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| 目錄：
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模块一 计算机基础知识 1
任务一 了解计算机 1
一、计算机的发展和分类 1
二、计算机的特点及应用领域 3
任务二 计算机系统的组成 4
一、计算机硬件系统的组成 5
二、计算机软件系统的组成 7
任务三 计算机的常用设备与维护 9
一、微型计算机的性能标准 9
二、微型计算机的常用设备 10
三、键盘及鼠标的相关操作 15
四、中文输入法 17
五、计算机的维护 19
任务四 多媒体计算机 20
一、多媒体信息中的媒体元素 21
二、多媒体技术的应用 23
任务五 信息的表示与存储 25
一、了解计算机内数据的单位 25
二、不同进制之间的转换 26
三、认识计算机中的信息编码 29
习题 32
模块二 计算机操作系统Windows 7 34
任务一 操作系统基本知识 34
一、操作系统的概念及功能 34
二、操作系统的分类 35
三、几种典型的操作系统 36
任务二 Windows 7工作环境 37
一、认识Windows 7 37
二、Windows 7的启动与退出 42
三、Windows 7桌面 43
四、自定义任务栏 45
五、开始菜单 47
六、Windows 7的系统设置 48
任务三 Windows 7基本操作 52
一、Windows 7的基本操作 52
二、Windows 7系统的文件管理 57
三、文件和文件夹的操作 62
任务四 Windows 7系统的维护与管理 66
一、系统和安全 67
二、用户账户 70
三、硬件和声音 71
四、程序 72
任务五 Windows 7系统的常用附件工具 73
一、画图 73
二、计算器 74
三、记事本 74
四、截图工具 75
五、录音机 75
六、命令提示符 75
七、写字板 76
八、远程桌面连接 76
九、系统工具 77
习题 78
模块三 计算机网络基础及应用 81
任务一 认识计算机网络 81
一、计算机网络的产生和发展 81
二、计算机网络的定义和功能 82
三、计算机网络的组成和分类 84
任务二 Internet及其应用 90
一、Internet概述 90
二、IP地址及域名 92
三、Internet Explorer浏览器使用 94
四、搜索引擎 96
五、电子邮件 98
习题 102
模块四 文字处理 Word 2010 103
任务一 认识Word 2010 103
一、Word 2010概述 103
二、Word 2010的主要功能 104
三、Word 2010的特点 104
四、Word 2010的新功能 104
五、Word 2010的启动和退出 106
六、Word 2010的操作界面 106
任务二 制作文档 107
一、Word文档的创建与保存 108
二、页面设置 109
三、在文档中输入文本 110
四、关闭文档 114
任务三 编辑文档 114
一、文本的选定 115
二、文本的移动、复制与删除 115
三、文本的查找与替换 117
四、撤消与恢复 118
五、字符格式化 118
六、设置段落格式 123
七、设置分栏排版 129
八、设置首字下沉 130
任务四 表格处理 130
一、插入表格 131
二、编辑表格 133
三、设置表格格式 135
四、表格的自动套用格式 136
五、表格中数据的计算与排序 136
任务五 美化文档 137
一、绘制图形 138
二、插入图片 140
三、编辑和设置图片格式 140
四、插入艺术字 143
五、插入文本框 144
六、复制、移动及删除图片 145
七、图文混排 145
任务六 打印文档 146
一、页眉、页脚和页码的设置 146
二、设置分页与分节 148
三、预览与打印 148
四、主题和背景的设置 150
任务七 发送文档 152
一、邮件合并 152
二、宏 154
任务八 Word其他功能 156
一、文档的显示 156
二、快速格式化 158
三、编制目录和索引 159
四、文档的修订与批注 161
五、窗体操作 161
六、文档保护 162
习题 164
模块五 表格处理Excel 2010 165
任务一 Excel 2010概述 165
一、Excel 2010的基本功能 165
二、Excel 2010的启动与退出 166
三、Excel 2010的界面简介 166
四、工作簿、工作表和单元格 168
任务二 Excel 2010的基本操作 169
一、工作簿基本操作 169
二、在单元格中输入数据 170
三、工作表的基本操作 176
四、单元格的基本操作 178
五、工作表格式化 181
任务三 公式与函数 185
一、公式的概念及公式中的常用运算符 185
二、输入公式 186
三、单元格引用 187
四、使用函数 189
五、常见出错信息及解决方法 192
任务四 Excel 2010的图表 193
一、图表的构成 194
二、创建图表的基本方法 195
三、图表的编辑和格式化设置 196
任务五 Excel 2010的数据处理 199
一、了解数据表 199
二、数据排序 200
三、数据的分类汇总 200
四、数据的筛选 202
五、数据透视表 204
习题 206
模块六 演示文稿PowerPoint 2010 207
任务一 了解PowerPoint 2010 207
一、PowerPoint的基本功能和特点 207
二、PowerPoint 2010的工作界面 208
三、PowerPoint 2010的视图方式 210
任务二 演示文稿的管理 212
一、创建演示文稿 212
二、添加幻灯片 213
三、复制和删除幻灯片 213
四、建立自我简介演示文稿 214
任务三 演示文稿的编辑 214
一、文本的输入 215
二、插入艺术字 215
三、插入图片 216
四、插入表格及SmartArt图形 217
五、插入声音和影片 218
六、编辑自我简介演示文稿 219
任务四 演示文稿的修饰 221
一、设置幻灯片的背景 221
二、幻灯片设计 221
三、设计、使用幻灯片母版 222
四、修饰自我简介演示文稿 223
任务五 演示文稿的放映 223
一、超级链接 223
二、设置动画效果 225
三、设置切换效果 227
四、设置放映方式 228
五、放映自我简介演示文稿 230
任务六 PowerPoint的其他操作 230
一、录制幻灯片演示 230
二、将演示文稿创建为讲义 231
三、打印演示文稿 231
四、将演示文稿打包 231
习题 232
模块七 常用工具软件及信息安全 233
任务一 系统维护及常用软件 233
一、克隆软件Ghost 233
二、360安全卫士 238
三、下载软件迅雷 240
四、聊天通信软件QQ 246
五、WinRAR 249
任务二 网络信息安全与操作规范 253
一、计算机安全策略 253
二、上网安全与防范 255
三、移动终端安全策略 257
四、个人信息安全 260
五、网络信息法律知识 261
习题答案 264
参考文献 265
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| 內容試閱：
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随着计算机技术的飞速发展，计算机在经济与社会发展中的地位日益重要。高等职业教育担负着培养高素质劳动者和技能型人才的任务，使学生掌握计算机基础知识，具备基本操作能力，不仅可以提高学生应用计算机解决工作与生活中实际问题的能力，还可以为学生职业生涯发展和终身学习奠定基础。
本教材以Windows 7操作系统为平台，根据高等教育计算机公共基础课程教学的基本要求，并结合全国计算机等级考试一级计算机基础及MS Office应用大纲，按照项目教学模式设计。内容包括计算机基础知识、Windows 7操作系统、计算机网络基础及应用、常用办公软件Office 2010、常用工具软件及信息安全。本教材编写特点如下。
① 教材从强调实用性和操作性出发，采用模块划分、任务驱动的方式将内容整合编写，有利于学生知识的掌握和技能的提高。
② 教材内容既充分考虑了全国计算机等级考试的要求，涵盖了考试知识点，使学生学完本教材后可以达到考试要求，又考虑实际应用需要将知识作了拓展，在教材中增加了探索性知识及操作的提示、小技巧等，使学生自由探究学习，以适应不同层次学生的不同需求。
③ 教材中配有大量的实际操作实例，将知识融入其中，可操作性强，生动简洁。
④ 教材每个模块后配有总结和习题，使学生能够进一步从总体上把握全章节知识，并且巩固所学的知识点。
⑤ 教材内容兼顾了计算机软硬件的最新发展，使学生了解信息技术的发展趋势。
教材模块一、二由张天珍编写，模块三、四由徐阳编写，模块五、六由杜文静编写，模块七由直敏编写，李静参与收集编写素材与整理，高天哲、杨希参与教材的校核。教材编写过程中得到了计算机专业其他教师和学院相关部门领导的大力支持和帮助，在此表示感谢。
限于笔者水平有限，书中难免有不当之处，敬请指正。
编 者
2019年4月
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