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| 編輯推薦： |
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《中公版国家教师资格考试辅导教材：小学教学设计（音乐、体育、美术）》结合历年出题特点，全面总结命题规律，严格依据真题命题特点编制，帮助考生从整体上把握考试的重难点，熟悉教师资格考试考查的特点和命题趋势，使考生能透彻地认识教师资格考试，为考生的复习备考指明方向、强化考点、科学备考。相信这本教材能够开阔考生复习思路，增强复习效果。
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| 內容簡介： |
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《中公版国家教师资格考试辅导教材：小学教学设计（音乐、体育、美术）》以专项特训的形式对教材内容进行系统地梳理，通过对真题的归纳整理，依据考试要求和说明，详解真题，梳理出考试重点和难点，剖析命题规律，科学预测考试趋势，旨在帮助考生夯实知识基础，掌握知识要点。本书精选重点篇目，夯实基础提升能力，所涉及的每一道预测试题都是依据考试真题的特点，精挑细选而成。题量大，帮助考生能融会贯通，提高应试能力。
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| 目錄：
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第一部分小学音乐教学设计（1）
第一章考情分析（2）
第二章歌曲的基本特点（5）
第三章音乐教学设计基础理论（13）
第一节音乐教学设计概述（13）
第二节音乐教学目标（16）
第三节音乐教学环节（26）
第四章精选预测篇目（41）
低年段（41）
篇目一咏鹅（41）
篇目二法国号（42）
篇目三小红帽（43）
篇目四小雨沙沙（45）
篇目五雁群飞（46）
篇目六小麻雀（47）
篇目七快乐的音乐会（48）
篇目八过新年（50）
篇目九春风（51）
篇目十金孔雀轻轻跳（53）
篇目十一做个好娃娃（54）
篇目十二国旗国旗真美丽（55）
篇目十三理发师（56）
篇目十四我爱雪莲花（58）
篇目十五时间像小马车（59）
篇目十六云（60）
篇目十七螃蟹歌（62）
篇目十八龙咚锵（63）
篇目十九雪花（65）
篇目二十老牛和小羊（66）
篇目二十一各族小朋友在一起（68）
篇目二十二小猫钓鱼（69）
高年段（71）
篇目二十三爱唱歌的小杜鹃（71）
篇目二十四唱给妈妈的摇篮曲（72）
篇目二十五原谅我（74）
篇目二十六祖国祖国我们爱你（75）
篇目二十七一只鸟仔（77）
篇目二十八柳树姑娘（78）
篇目二十九嘀哩嘀哩（80）
篇目三十嘹亮歌声（81）
篇目三十一太阳出来了（83）
篇目三十二可爱的家（85）
篇目三十三小号手之歌（86）
篇目三十四划龙船（88）
篇目三十五西风的话（89）
篇目三十六唱山歌（91）
篇目三十七龙里格龙（92）
篇目三十八放马山歌（94）
篇目三十九幸福花儿开心上（95）
篇目四十田野在召唤（97）
第二部分小学体育教学设计（99）
第一章考情分析（100）
第二章体育教学设计基础理论（105）
第一节体育教学设计概述（105）
第二节体育教学重难点（109）
第三节体育教学目标（112）
第四节体育技术教学环节（121）
第三章精选预测篇目（141）
水平二（141）
篇目一50米快速跑（141）
篇目二300~400米耐久跑（142）
篇目三立定跳远（143）
篇目四急行跳远（145）
篇目五原地投掷沙包（垒球）（146）
篇目六双手前掷实心球（147）
篇目七单脚交换跳短绳（148）
篇目八前滚翻（149）
篇目九后滚翻（151）
篇目十跳上成跪撑向前跳下（跳箱高30~50厘米）（152）
篇目十一原地运球（154）
篇目十二行进间运球（155）
篇目十三脚内侧踢球（156）
篇目十四脚内侧接地滚球（158）
篇目十五乒乓球正手发球（159）
篇目十六武术正踢腿（160）
水平三（162）
篇目十七50米快速跑（162）
篇目十八400米耐久跑（164）
篇目十九跨越式跳高（165）
篇目二十蹲踞式跳远（167）
篇目二十一双手从头后向前掷实心球（169）
篇目二十二助跑投掷垒球（171）
篇目二十三向右（左）转走（172）
篇目二十四向后摇绳编花跳（173）
篇目二十五双摇跳（175）
篇目二十六穿梭跳长绳（176）
篇目二十七前滚翻两腿交叉转体180后滚翻成跪立跪跳起（177）
篇目二十八跳上成蹲撑，起立，挺身跳下（179）
篇目二十九山羊分腿腾越（180）
篇目三十单挂膝悬垂摆动（182）
篇目三十一一足蹬地翻身上（184）
篇目三十二行进间双手胸前传、接球（185）
篇目三十三体前变向换手运球（187）
篇目三十四脚背内侧传球（189）
篇目三十五脚背正面射门（190）
篇目三十六正面下手双手垫球（191）
篇目三十七正面下手发球（192）
篇目三十八正手快攻（194）
篇目三十九反手攻球（195）
篇目四十垫步弹踢（197）
第三部分小学美术教学设计（199）
第一章考情分析（200）
第二章小学美术学科知识（206）
第一节美术的概念、特征和语言（206）
第二节美术的主要类别（209）
第三节美术技法理论（220）
第三章美术教学设计基础理论（224）
第一节美术教学设计概述（224）
第二节美术教学目标（225）
第三节美术教学设计环节（230）
第四章精选预测篇目（240）
低年段（240）
篇目一我们身边的线条（240）
篇目二手形的联想（242）
篇目三小小手（243）
篇目四撕纸添画（245）
篇目五三个好伙伴（247）
篇目六小扇子（251）
篇目七杯子的设计（252）
篇目八会变的小手套（254）
篇目九节日的装饰（258）
篇目十可爱的动物（262）
篇目十一数变变变（263）
中年段（267）
篇目十二快乐的人（267）
篇目十三有人脸的器物（269）
篇目十四用彩墨画鱼（270）
篇目十五猜猜我是谁（272）
篇目十六刻印的乐趣（274）
篇目十七城市美容师（276）
篇目十八周末日记（277）
篇目十九红灯停绿灯行（279）
篇目二十校园里的花（281）
篇目二十一会游的玩具（285）
篇目二十二花手帕（286）
篇目二十三绒线绕绕（288）
篇目二十四平平稳稳（289）
高年段（293）
篇目二十五美丽家园（293）
篇目二十六色彩的明度（294）
篇目二十七水墨画风景（296）
篇目二十八城市雕塑（300）
篇目二十九多彩的民族传统纹样（301）
篇目三十自制小相框（303）
篇目三十一提线纸偶（305）
篇目三十二电脑美术巧用动漫形象（309）
篇目三十三小记者（311）
篇目三十四创造绿色生活（312）
篇目三十五防灾减灾（314）
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