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| 編輯推薦： |
本书全面阐述了榜样的积极作用以及怎样为孩子立榜样，不论孩子生长在怎样的家庭，处在怎样的成长期，家长都能从本书中为孩子汲取榜样的力量。
教诲是条漫长的道路，榜样是条捷径。榜样的力量是无穷的，让榜样照亮孩子成长的路。
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| 內容簡介： |
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家庭教育类图书。家庭是孩子的*个课堂，父母是孩子的*任老师。本书根据教育部下发的《关于加强家庭教育工作的指导意见》，通过大量的理论阐述和案例分析，讲述选择适合自己孩子做人做事的家庭教育的一般规律和方法，说明父母在家庭教育中不可替代的重要性，孩子优秀不优秀，家庭教育决定80%。教育的本质归根到底还是环境的原因，最好的学区房，是你家里的书房，孩子*真实的起跑线，就是他的父母。假如父母都认识到了家庭教育的重要，身体力行，人人争做学习践行适合自己孩子家庭教育的榜样，我们的教育就会别开生面、别有洞天。
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| 關於作者： |
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武宏伟，曾任团委书记、教务处主任、副校长、校长兼党支部书记等职，现任深圳市福田区翰林实验学校语文教师、深圳市教师继续教育课程开发和培训专家、湖南卫视教育顾问、北师大教育论著写作导师。个人专著主要有《心与教育的对话》《教育的是是非非》《大教育要从小教育说起》《三者合一教语文》《教师必学的16堂修养课》等；公开发表教育教学研究性文章300多篇；开设研究和践行教育教学的原创博客（http：blog.sina.com.cnwhw83318395）、微博和微信公众平台（微信号：B8352389W）。被誉为新生代语文名师、一线教育专家、草根教育家
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| 目錄：
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第一编 榜样，就是教育
第一章 上行下效
第一节 上行下效的权威论述
第二节 上行做榜样的原则
第二章 怎样为孩子树榜样
第一节 以人为范
第二节 以己为范
第二编 学习，做好榜样
第一章 家庭教育建议
第一节 教育和促进成长的建议
第二节 生活、学习和陪同娱乐的建议
第二章 家庭教育的基本原则和方法
第一节 家庭教育的基本原则
第二节 家庭教育的基本方法
第三编 借鉴，做强榜样
第一章 取长补短看国外
第一节 人生观、价值观教育
第二节 发展观教育、教育结果和局限
第二章 从美、日、德看国内
第一节 美国家庭教育给我们的启示
第二节 日本、德国的家庭教育
第四编 成长，榜样的领航
第一章 习惯养成期的家庭教育
第一节 习惯养成从黄金期开始
第二节 习惯养成从家庭教育开始
第二章 青春期子女的家庭教育
第一节 子女青春期的特征及心理变化和需求
第二节 青春期子女的家庭教育
第三章 叛逆期子女的家庭教育
第一节 叛逆及叛逆期
第二节 叛逆期子女的家庭教育
第四章 中高考应试期子女的家庭教育
第一节 初三、高三应试年的家庭教育
第二节 中高考期间的家庭教育
第五编 成功，榜样的力量
第一章 国内成功人士的家庭教育
第一节 古代成功人士的家庭教育
第二节 现代成功人士的家庭教育
第二章 国外成功人士的家庭教育
第一节 国外政界成功人士的家庭教育
第二节 国外科学及商界等成功人士的家庭教育
第六编 万幸，不幸的榜样
第一章 多动症子女的家庭教育
第一节 多动症的成因和表现
第二节 多动症子女的治疗和家庭教育
第二章 自闭症子女的家庭教育
第一节 自闭症的成因和表现
第二节 自闭症子女的治疗和家庭教育
第三章 残疾子女的家庭教育
第一节 关于《中华人民共和国残疾人保障法》
第二节 残疾子女的家庭教育
第七编 特殊，普通的榜样
第一章 留守儿童的家庭教育
第一节 留守儿童的现实问题
第二节 留守儿童的家庭教育
第二章 单亲家庭子女的家庭教育
第一节 单亲家庭子女的教育问题及解决措施
第二节 单亲家庭子女的心理问题及解决措施
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| 內容試閱：
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榜样的力量是无穷的
列宁有句名言：道德教育不能只灌溉美丽动听的言语和准则，还必须通过榜样的带动才能实现，榜样的力量是无穷的。
托尔斯泰也有句名言：全部教育，或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上，归结到父母自己生活的端正和完善上。
每个人的生命里都有或多或少、或明或暗的榜样在促动着自己的成长和发展。年龄越小，榜样的感染力就越大。
榜样，又称作示范。为孩子树立榜样，就是以父母、杰出人物、道德楷模等的好思想、好行为教育影响孩子。
家庭是人生的第一所学校，父母是人生的第一任老师；家庭是孩子的一面旗帜，父母是孩子的一面镜子。在孩子身上，可以折射出父母为人处世的哲学和做人的准则。一个自私自利的家长很难培养出一个甘于奉献的孩子，一个心胸狭隘的父母也很难培养出一个宽宏大量的子女。父母对子女示范作用体现在日常生活的时时处处、点点滴滴。家长的一言一行，都对孩子有着潜移默化的影响。
马卡连柯说过：一个家长对自己的要求，一个家长对自己家庭的尊重，一个家长对自己每一举止的注意，这就是首要的、最重要的教育方法。这便是育人先育己的最好诠释，每位家长都应牢牢记住这一点，这对完善孩子的人格起到至关重要的作用。
为孩子树榜样，应从提高母亲的素质开始。自古以来，我们的社会就忽视母亲的教育作用，认为母亲负责养，父亲负责教：《三字经》的养不教，父之过就是佐证。
其实，人类的命运操纵在母亲手中。人都是母亲所生，并大多在母亲的抚育下成长。大教育家福禄贝尔曾说：国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是握在母亲的手中，因此，我们必须努力启发母亲人类的教育者。
无数事实证明，大凡成功的人都有一位优秀的母亲。母亲的教育是任何教育所不能代替的。忽视母亲教育，一切教育都将成为无本之木。因此，做母亲的应把命运掌握在自己的手里，自强不息，全面提高自身素质；即使是在事业上不能取得骄人的成就，但积极的人生态度本身，对孩子来说就是一种教育和激励。
母亲在家庭教育中具有重要作用，这决不意味着就把教育子女的责任全部推给母亲。心理学家研究认为，父亲在孩子的潜意识里产生的是一种威严的感觉，这对不谙世事的孩子是约束与监督，使他们不敢偏离社会行为规范的轨道。实际上，孩子一般在成长的过程中总喜欢以父亲为榜样，自觉或不自觉地模仿，这是一种自然的本能。
单亲家庭存在着爱的缺憾，只有通过单亲家长的睿智和博爱，才能弥补这个缺憾。单亲家长应以榜样的力量带动孩子一起振作精神，共渡难关，和孩子积极主动地相互沟通、理解、支持和关爱。只有这样，才能使家长和孩子双方同时获得慰藉，从困难中获得顽强，从不幸中获得新生。
为孩子树榜样，运用榜样的力量，培养孩子正确的价值取向和行为准则，是每个为人师长、每个教育下一代的新时代公民的责任和义务。为此，我们要懂得榜样的本身，就是教育的道理，充分认识榜样的作用；认真学习，做好孩子的榜样；借鉴他人，做强榜样；以成功人士的家庭教育范例，给予自己与孩子榜样的力量；遵循孩子的成长规律，言传身教，为孩子树立未来的榜样；在不幸中汲取营养，使孩子成为万幸的榜样这些内容正是本书所要告诉您的知识。希望这些知识有用、能用，若能给您的家庭教育带来一点启迪、些许帮助，我也不枉劳苦。谢谢大家。
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