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| 編輯推薦： |
上海市重点人文基地立德树人音乐教育教学研究基地资助
上海音乐学院余丹红教授倾力推荐
跟随小智哥畅游中国传统音乐的海洋
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| 內容簡介： |
中国传统音乐教育绘本系列丛书是为家长和孩子亲子阅读而创作的绘本。
绘本的主题，是关于中国传统民族乐器。
《小智哥教音乐》共介绍三种乐器。
书中，有一位讲故事的邻家少年小智哥，他带着大家穿越上下几千年，讲述有关各种乐器遥远而又新奇的故事。
绘本每一页的信息量都很大，需要家长延伸、解读与补充在家中温暖的灯光下，家长和孩子看着富有冲击力的画面，听着书中的音乐，和小智哥一起在字里行间发现那些隐秘的音乐往事与传奇
乐器是音乐的载体之一，它是承载中国传统文化的符号，是链接古今的纽带。家长与孩子们一次阅读绘本的时候，孩子可能懵懵懂懂；第二次阅读时，孩子或许若有所思；第三次阅读的时候，孩子大概能够插得上一两句话了。之后，随着年龄的增长，某一天，孩子在书架某处，找出这本书，翻开，心里也许会豁然开朗
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| 關於作者： |
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张智瑜，上海外国语大学附属外国语学校高中学生。自幼学习小提琴、钢琴和古琴等，音乐听觉敏锐，具有绝对音高概念。对中国传统音乐满怀敬意，并乐于推广。对世界充满好奇，富有研究心。已有若干论文、译著等发表出版。
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| 目錄：
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古琴 Page 1
琵琶 Page 13
萧 Page 25
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| 內容試閱：
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本系列丛书是为家长和孩子亲子阅读而创作的绘本。
绘本的主题，是关于中国传统民族乐器。本书共介绍三种乐器。
书中，有一位讲故事的邻家少年小智哥，他带着大家穿越上下几千年，讲述有关各种乐器遥远而又新奇的故事。
绘本每一页的信息量都很大，需要家长延伸、解读与补充在家中温暖的灯光下，家长和孩子看着富有冲击力的画面，听着书中的音乐，和小智哥一起在字里行间发现那些隐秘的音乐往事与传奇
乐器是音乐的载体之一，它是承载中国传统文化的符号，是链接古今的纽带。家长与孩子们第一次阅读绘本的时候，孩子可能懵懵懂懂；第二次阅读时，孩子或许若有所思；第三次阅读的时候，孩子大概能够插得上一两句话了。之后，随着年龄的增长，某一天，孩子在书架某处，找出这本书，翻开，心里也许会豁然开朗
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