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| 編輯推薦： |
1.诺福克图书馆童书奖获奖作品，凯特格林威大奖提名奖得主大卫罗伯茨精心绘制插图。
2.故事的趣味性和家庭教育的引导性相结合。
作者十分擅长运用幽默的写作手法，也无比真实细腻地还原了孩子自由完整的天性。每当波迪在心里说大人总喜欢大惊小怪时，每当波迪以孩子特有的敏感讨厌或喜欢一个人时，每当波迪又想出一个稀奇古怪的点子时，小读者们一定会深有同感、大呼过瘾。波迪父母在家庭教育问题的处理方式上，既保护了孩子的想象力和游戏精神，又适当地引导其从无知无序慢慢走向心智成熟。
3.适合用于小学中低年级阅读指导课的阅读素材。
脏男孩波迪全10册，每册包含3个相互关联又相互独立的故事，篇幅适合课堂阅读练习。教师可参考以下阅读模式：从生动形象的插图导入，让孩子们初步感知人物，带领其从曲折的情节中感知文本，进而发散式引导孩子们猜测自己想象中的故事结局，*后引发阅读后的讨论。波迪的文本能很好地帮助教师践行这一阅读模式，因为每个小故事都有作者精巧的设计与构思，一波三折的你猜不到的故事结局，以及孩子们所熟悉的、真实细腻的校园生活和家庭生活的场景。
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| 內容簡介： |
脏男孩波迪第二辑包括《难闻的臭味》《自制礼花筒》《不眠夜》《鼻屎游戏》《起水痘了》《房屋改造记》《看牙医》《捉恐龙》《窗玻璃碎了》《疯狂过山车》十个分册。
波迪喜欢不断更新自己的宠物库有一条叫亚瑟的蚯蚓，还有一只叫埃里克的青蛙当然这些不靠谱的宠物们都被放生了，一条叫威福儿的灵缇犬才是波迪忠实而长久的玩伴。波迪还喜欢挖鼻孔，爱收藏一些脏兮兮的绝密宝物，但也有耐心观察一个月内嚼过的口香糖的变化；他喜欢头发顺其自然生长的样子，讨厌剪头发，但也经常为了一些自己很想得到的东西，努力保持整洁来跟妈妈做交易，虽然总是事与愿违可是，就因为不怕脏，也赢得过不少荣誉呀。他知道很多冷知识，还幻想着自己喝完橘子汽水之后打出*长的饱嗝，能因此载入《邦珀世界纪录》这个满脑子奇思异想、总在惹麻烦的邋遢男孩，其实是因为对世界充满好奇，是勇敢率真、乐于助人、善良仗义、机灵有趣的小伙伴！这些鲜明的个性特征使得一个真实立体的小男孩呈现在读者面前，让我们的小读者觉得写的就是既有缺点又有闪光点的自己，写的既是我们的日常生活场景，又是高于生活、充满戏剧化想象力的文学作品。调皮捣蛋，也纯真可爱，是孩子本来的样子。
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| 關於作者： |
大卫罗伯茨 绘
出生于英国利物浦，知名童书插画家。作品曾获凯特格林威大奖提名。他所创作的脏男孩波迪这个人物形象，深受读者喜爱。目前定居伦敦。
艾伦麦克唐纳 著
出生于英国沃特福德，他曾在旅行剧团工作很多年，1990年开始专职为孩子们写作，迄今为止已出版六十多部作品。他一幽默小说见长，还受邀为儿童电视台写剧本。现定居诺丁汉，有三个孩子。
张树娟 译大卫罗伯茨 绘
出生于英国利物浦，知名童书插画家。作品曾获凯特格林威大奖提名。他所创作的脏男孩波迪这个人物形象，深受读者喜爱。目前定居伦敦。
艾伦麦克唐纳 著
出生于英国沃特福德，他曾在旅行剧团工作很多年，1990年开始专职为孩子们写作，迄今为止已出版六十多部作品。他一幽默小说见长，还受邀为儿童电视台写剧本。现定居诺丁汉，有三个孩子。
张树娟 译
毕业于浙江大学，获英美文学方向硕士研究生学位。现任教于浙江大学。翻译作品有《记忆银行》《等待魔法》《神奇的一年》《奥德智斗霜巨人》《草原上的小木屋》《火箭小子》、伯吉斯动物童话（5部）等。其中伯吉斯动物童话入选国家新闻出版广电总局第十一届向全国青少年推荐百种优秀图书书目，《火箭小子》获冰心儿童图书奖，《记忆银行》入选深圳少年儿童图书馆举办的2014我最喜爱的童书十大童书，《神奇的一年》获深圳少年儿童图书馆举办的2016我最喜爱的童书儿童文学组银奖。
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| 內容試閱：
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前言
现实本色与多彩人生
少儿小说脏男孩波迪系列的成长叙事
儿童文学评论家、翻译家、学者 舒伟
在特定意义上，从维多利亚时期描写儿童校园小说到20世纪 J.K.罗琳的哈利波特系列小说，英国儿童文学继往开来，产生了一批校园叙事经典之作。作为幻想性文学叙事，哈利波特系列拓展了儿童校园小说的表现空间，提升了其艺术魅力。哈利波特在霍格沃茨魔法学校度过的峥嵘岁月为当代少年儿童呈现了更加丰富多彩的校园生活。事实上，霍格沃茨魔法学校与现实中的学校是相互对应的，它采用七年学制，实行学生寄宿制。在圣诞节期间，学生可离校返家，与家人团聚，也可留校过节；暑假期间所有学生必须离开学校，进入现实社会。故事就发生在人们熟悉的课堂教室、礼堂、食堂、宿舍、图书馆和运动场等。无论是现实主义的校园叙事，还是幻想性的校园叙事，它们都是作为儿童的主人公从年幼无知、混混沌沌的孩童时期走向身体和心智成熟的少年时期的成长叙事。
与哈利波特系列的幻想性故事相比，艾伦麦克唐纳的少年小说系列《脏男孩波迪》通过现实主义的笔触对当代英国校园小说叙事传统进行了多样化和生活化的拓展。这一系列有10册，每册有3个相互关联又相互独立的故事。主人公波迪生活在一个普通的中产阶级家庭，他有一个姐姐，家中还有一个奶奶。从性格上，波迪集中了许许多多这般年龄和这般家庭条件的男孩的特征，他头脑聪明，具有天马行空，无拘无束的想象力；他精力充沛，活泼好动，时而充当老夫子，时而化身魔术师，时而扮演加勒比海盗，还想当绿林好汉去劫富济贫就像永不长大的彼得潘一样，他享受着充满奇思妙想的童年狂欢；与此同时，他本性友好善良，有自己的铁哥们儿，还有喜欢他的女生安吉拉；他勇敢无畏，在学校发生失火事故时，招呼朋友一起去救火，在误以为老师受到吸血鬼威胁时，去调查真相当然，波迪性格直率，特别喜欢搞恶作剧，是个典型的淘气包。尤其突出的是，他率性而为，不爱整洁，爱挖鼻孔，被称为臭烘烘的鼻涕虫，还喜欢把自己搞得浑身沾满泥巴，成为一个脏兮兮的邋遢男孩；他会捡起地上的糖果吃，还要收集跳蚤不雅的行为甚至恶心之举应有尽有！尽管如此，书中发生的众多故事最终表明，这个充满奇思妙想、独立特行，有时爱好时尚，有时虚荣，而且总会惹出事情的邋遢男孩，事实上却是最本真、最勇敢、最可爱、最有趣的伙伴！这就是主人公的综合性现实本色。书中一系列相互关联又相互独立的故事，在艺术层面真实细腻地呈现了儿童自由、完整的天性，体现了追求快乐与本真的心智成长的多彩生活。
书中，波迪父母对波迪童年时期行为的态度和教育方法对于当今的家庭教育具有积极的借鉴意义：既要保护孩子的想象力和游戏精神，又要以适宜的方式引导孩子从年幼无知走向心智成熟。
从总体上看，波迪的故事呈现了富于生活气息和戏剧性冲突的丰富多彩的校园生活和家庭生活；揭示了成长的完整历程，包括对求知与娱乐、友情与包容、时尚与本真、竞争与合作、努力与成功，以及如何培养正能量等主题，还包括成长中遇到的困惑、苦楚、问题和冲突的解决案例。
在《当明星》这个故事里，自然率性、不修边幅的波迪通过试镜被选中参加魔力泡泡的广告拍摄。一想到自己就要成为明星，受到学校师生的敬重，他心中不免沾沾自喜。他甚至开始得意地盘算起来：广告播出后，大家都会向他要签名，连被称为瘟神的主管老师布特小姐都会改口称呼他先生；当他走进教室时，他的死对头被称为万事通的同学尼克也会对他曲意奉承然而他没有想到，电视台要拍摄的是产品泡泡浴的广告，在拍摄前要把他打扮得越脏越好，而且需要赤膊上阵，这样一来，情节发生了反转，波迪担心受到大伙的嘲笑，颜面扫地，但又无可奈何。好几个星期过去了，波迪一直盼望着自己拍广告的尴尬事早点被人忘记，也真切地希望那条广告最终不会播出。朋友们问起这个事情的时候，他总是找一些借口去搪塞，然后把话题岔开。可是，广告还是播出了，随后发生的事情让他哭笑不得。
总之，一个个看似寻常却又波澜起伏的故事呈现了丰富多样的校园生活，正如参透人生况味的大文学家王安石所说：看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。现实本色与多彩人生的结合成为这一少儿小说系列的重要特色。作者通过各种不由自主的行为所带来的突变或逆转，以及随之产生的震惊、惶恐、懊悔，抑或是惊喜等情感的描写，让儿童从中获得心灵的成长，以及对生活的更多理解。
2018年5月记于天津
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