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編輯推薦: |
《中公版·国家教师资格考试辅导教材:语文学科教学设计(高级中学)》(一)本书是中公教育教师资格考试图书研发团队在深入研究历年真题及考试大纲的基础上,精心编写而成的。(二)本书依据考试大纲编写,紧随考试形式变化,分析命题规律,优化图书内容,将真题和考点紧密结合起来。(三)本书对大纲做了专业解读,详细讲解重难点,层次分明。(四)本书精选了66篇高中语文教学设计预测篇目,便于考生复习并巩固提高,有效提升考生的应考能力。购买本书即可享有增值服务——中公移动自习室,核心考点轻松学、在线题库任意练、考友圈答疑解惑、视频直播免费看四位一体陪伴考生备战。教材和历年真题试卷搭配使用效果更佳!
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內容簡介: |
《中公版·国家教师资格考试辅导教材:语文学科教学设计(高级中学)》结合教师资格考试高中语文的考试真题以及考试大纲,共设置了两部分内容,是一本专门针对教师资格考试高中语文学科的教材。本书*部分是高中语文教学设计基础理论。本部分介绍了教学目标、教学导入、教学方法、教学收束、作业布置等教学设计的相关理论知识,并配有一定数量的真题,旨在帮助考生提高教学理论素养,让考生可以从宏观上把握教学流程。本书第二部分是高中语文教学设计精选预测篇目。通过分析历年真题中教学设计题目的来源及命题形式,本书精选了高中语文必修教材中的66篇课文,按照高中语文教师资格考试的出题形式设计问题,并给出了参考答案。本教材条理清晰,结构严谨,从基础、重要的考点出发,深入浅出地向考生讲解各个知识点,使考生能透彻地理解知识点并烂熟于心。
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目錄:
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第一部分教学设计基础理论(1)第一章教学目标(2)第一节教学目标设计(2)第二节教学目标设计依据(4)第三节教学目标设计模板(4)第二章教学过程(20)第一节教学导入(20)第二节教学方法(22)第三节教学收束(25)第四节作业布置(28)第五节教学设计的基本流程(28)第二部分精选预测篇目(31)第一章古代诗词(32)篇目一氓(32)篇目二采薇(36)篇目三离骚(41)篇目四孔雀东南飞·并序(46)篇目五涉江采芙蓉(52)篇目六秋兴八首(其一)(56)篇目七咏怀古迹(其三)(61)篇目八登高(66)篇目九锦瑟(70)篇目十马嵬(其二)(74)篇目十一望海潮(东南形胜)(79)篇目十二雨霖铃(寒蝉凄切)(83)篇目十三念奴娇·赤壁怀古(88)篇目十四定风波(莫听穿林打叶声)(92)篇目十五水龙吟·登建康赏心亭(96)篇目十六永遇乐·京口北固亭怀古(101)篇目十七醉花阴(薄雾浓云愁永昼)(105)篇目十八声声慢(寻寻觅觅)(109)第二章现代诗词(114)篇目一沁园春·长沙(114)篇目二雨巷(119)篇目三大堰河——我的保姆(125)第三章文言文(133)篇目一烛之武退秦师(133)篇目二荆轲刺秦王(137)篇目三鸿门宴(142)篇目四兰亭集序(148)篇目五赤壁赋(153)篇目六游褒禅山记(158)篇目七寡人之于国也(163)篇目八劝学(167)篇目九廉颇蔺相如列传(171)篇目十苏武传(177)篇目十一张衡传(183)篇目十二师说(188)篇目十三滕王阁序(193)篇目十四陈情表(198)篇目十五逍遥游(203)篇目十六过秦论(207)第四章现代文(213)篇目一记念刘和珍君(213)篇目二小狗包弟(219)篇目三人是一根能思想的苇草(226)篇目四荷塘月色(230)篇目五故都的秋(236)篇目六囚绿记(241)篇目七动物游戏之谜(246)篇目八信条(253)篇目九拿来主义(258)篇目十咬文嚼字(263)篇目十一说“木叶”(270)篇目十二中国建筑的特征(276)篇目十三热爱生命(284)第五章新闻稿(288)篇目一奥斯维辛没有什么新闻(288)篇目二包身工(293)篇目三飞向太空的航程(303)第六章演讲稿(310)篇目一就任北京大学校长之演说(310)篇目二我有一个梦想(315)第七章小说(321)篇目一林黛玉进贾府(321)篇目二祝福(330)篇目三林教头风雪山神庙(343)篇目四装在套子里的人(351)第八章戏剧(359)篇目一雷雨(359)篇目二窦娥冤(371)中公教育·全国分部一览表(384)
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