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編輯推薦: |
本教材为长期在教学一线从事微观经济学与宏观经济学课程讲授工作的教师团队编写,系统阐述了微观经济学的基本原理和理论,注重理论与基本经济图示、代数式的结合,辅以生动的案例,深入浅出,层次分明,应用性较强。可作为经济类和管理类专业本科生的教材,对经济学、管理学的爱好者以及相关领域的管理人员也具有一定的参考价值。
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內容簡介: |
《微观经济学》是肇庆学院经济与管理学院经济学课程教学团队在顺利编写出版《微观经济学实验教程》之后集体编写的又一本教材。该课程是经济类、管理类本科专业的基础课程和核心课程,主要研究在资源充分利用的情况下资源的合理配置问题。本书内容包括微观经济学的一般理论,如供求理论、消费者理论、生产理论、市场理论、成本理论、要素市场理论、一般均衡分析与福利经济学原理等。全书旨在使学生掌握微观经济学的基本架构和基本概念,并学会阅读与使用基本经济图示分析现实生活中的经济现象。学生通过该课程的学习,可以为进一步学习经济学管理学及其他课程打下坚实的基础。本书在编写过程中,力求以精炼的文字说明理论,并配有相应的课后练习;在教材深度上偏向于中级教程,并形成图和代数式相结合的模式。
本教材的编者均为肇庆学院经济与管理学院的经济学课程教师,他们长期在教学一线从事微观经济学和宏观经济学课程的讲授工作,具有丰富的执教经验,了解学生在学习过程中的诉求,教材的编写具有较强的针对性。本书可作为经济类、财经类和管理类专业本科生微观经济学课程的教材,也可以作为社会学、新闻学、法学等专业经济学课程的教材或教学参考书,对于经济管理的爱好者,特别是相关领域的管理工作者和公务员也具有一定的参考价值。
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關於作者: |
雷洪,副教授。1993年毕业于华南师范大学经济系,获经济学学士学位,2002年获复旦大学经济学硕士学位。1993年至今在肇庆学院经济与管理学院任教,主要讲授《微观经济学》、《宏观经济学》、《财政与金融》等课程。主编并出版了《微观经济学实验教程》,在《改革》、《开发研究》、《生产力研究》、《肇庆学院学报》等杂志发表多篇论文,主持完成市厅级课题6项,校级课题5项,参与省、市厅级、校级课题研究数十项。参与了《破解十大难题德庆社会主义新农村建设探索》、《政府组织型新农村建设模式研究来自德庆的经验和启示》、《肇庆市贯彻落实〈珠三角规划纲要〉,实现四年大发展进展研究报告》、《财政学》等著作和教材的部分内容写作。
梁衍开, 2001年毕业于英国格林威治大学,获理学硕士(MSc)学位。2002年至今在肇庆学院经济与管理学院任教,主要讲授《微观经济学》、《宏观经济学》、《财政学》、《金融市场学》等课程,在《流通经济》、《肇庆学院学报》等杂志发表多篇文章,参与了《破解十大难题德庆社会主义新农村建设探索》、《政府组织型新农村建设模式研究来自德庆的经验和启示》等著作的部分内容写作。雷洪,副教授。1993年毕业于华南师范大学经济系,获经济学学士学位,2002年获复旦大学经济学硕士学位。1993年至今在肇庆学院经济与管理学院任教,主要讲授《微观经济学》、《宏观经济学》、《财政与金融》等课程。主编并出版了《微观经济学实验教程》,在《改革》、《开发研究》、《生产力研究》、《肇庆学院学报》等杂志发表多篇论文,主持完成市厅级课题6项,校级课题5项,参与省、市厅级、校级课题研究数十项。参与了《破解十大难题德庆社会主义新农村建设探索》、《政府组织型新农村建设模式研究来自德庆的经验和启示》、《肇庆市贯彻落实〈珠三角规划纲要〉,实现四年大发展进展研究报告》、《财政学》等著作和教材的部分内容写作。
梁衍开, 2001年毕业于英国格林威治大学,获理学硕士(MSc)学位。2002年至今在肇庆学院经济与管理学院任教,主要讲授《微观经济学》、《宏观经济学》、《财政学》、《金融市场学》等课程,在《流通经济》、《肇庆学院学报》等杂志发表多篇文章,参与了《破解十大难题德庆社会主义新农村建设探索》、《政府组织型新农村建设模式研究来自德庆的经验和启示》等著作的部分内容写作。
付华英,,2001年-2004年就读于华南师范大学经济与管理学院,取得经济学硕士研究生学位。2004年毕业后,一直在肇庆学院经济与管理学院任教,主要讲授《微观经济学》、《宏观经济学》这两门基础专业课程。获得2017年肇庆市优秀教师称号,在教学中,多次获得学校组织的青年教师课堂教学竞赛二等奖、三等奖,在历年的教学评估中多次获得前五名的成绩等。
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