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編輯推薦： 《初等教育课程论》为初等教育学学科建设丛书之一，读者对象为从事初等教育学研究与教学的相关人员。课程论是教育学学科中一个重要的研究领域，也是未来准备成为小学教师的学习者需要学习的一门重要课程。本书吸收了关于初等教育课程的较多的研究成果，吸收了较多的一线课程教学经验。本书主要内容为：初等教育课程的基础，初等教育学习目标，初等教育学习内容，初等教育学习方式，初等教育学习评价，初等教育课程规划，初等教育课程标准研制，初等教育教材开发等内容。 內容簡介： 《初等教育课程论》为初等教育学学科建设丛书之一，读者对象为从事初等教育学研究与教学的相关人员。其主要内容是初等教育课程的性质、初等教育课程的目标、初等教育课程的内容、初等教育课程的评价、初等教育课程的管理，等等。 關於作者： 丁念金，教育部国际教育研究与咨询中心研究员，全国课程专业委员会副理事长。已发表论文约130篇（其中独立发表约120篇），出版个人独立专著5部，主持课题21项。

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