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『簡體書』一花一世界:做适合学生的教育

書城自編碼: 3392794
分類: 簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 杜士峰 编著
國際書號(ISBN): 9787510668920
出版社: 现代教育出版社
出版日期: 2019-07-01


書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 315

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編輯推薦:
1.由高级教师杜士峰领衔主编,多位名师联合编写,本书是他们一线教学经验的总结。
2.本书提出了三段式课堂教学方式,让课堂更精彩,让学生学习更轻松。
3.注重学生多元发展,展示多种创新教学模式,为每一个孩子的幸福人生奠基。
目錄
第一章 三段式课堂教学立课堂
1.以三段式撬动课堂教学方式变革
2.让三段式成为立人教育的课堂支撑
3.新课程改革下如何研读教材
4.主动学习让课堂成为学生获取知识的乐园
5.浅谈培养学生语文素养的途径与方法创建有活力的语文课堂
6.语文教学中关注对重点词语的理解,培养学生语文能力
7.美丽的语文
8.尊重学生主体地位,使学生乐学数学
9.用课前调研准确定位数学课堂的教学目标以长方形和正方形的周长一课为例
10.三段式在数学课堂中的体现
11.让学生在参与中思考数学
12.借助几何直观丰富小学生的数学活动经验
13.把数学知识寓于生活实际的探讨
14.借助学生 适时点拨 突破难点《5以内的加法》教学反思
15.活动是孩子智慧成长的催化剂《诗意春天》学科实践活动
16.浅谈三段式教学在小学英语词汇教学中的应用
17.网络课程资源在农村小学英语教学中的开发与利用
18.问题解决学习在品社课教学中的应用
19.促进农村学生音乐素养全面发展的实践与探索
20.创建有幸福感的美术课堂
21.结合于家务回族乡区域资源进行小学美术教学
第二章 多元评价促发展
22.实施多元化评价,促进学生个性发展
23.让发现评价之花绽放
24.注重教学效果评价,提高小学英语课堂实效性初探
25.如何有效地提高学生的自我效能感
26.展评语魅力 促学生发展
27.课堂上应如何正确评价学生
28.多种评价搭起学生进步的阶梯
29.为每一个孩子的幸福人生奠基我的评价故事
30.蜕变我的评价故事
31.浅谈小学美术评价体系中的低年级学段学生评价方式
第三章 文化浸润助成长
32.创建花园式班级文化氛围让学生的校园生活幸福得像花儿一样
33.营造适宜的班级文化,浸润学生心灵
34.新理念导航,开辟班级文化建设新航线
35.做学生喜欢的班主任
36.七彩班级助力学生成长
37.把师爱播向每个学生的心田
38.引领学生发掘最好的自己
第四章 春风化雨润童心
39.假如我是一名学生学生养成教育中对正面教育的思考
40.散、慢、拖、蹭的可心变了
41.让希望之火熊熊燃烧应用激励性评价促学生健康成长
42.让小蜗牛重拾自信
43.让每个孩子有面对失败的勇气
44.扬起自信的风帆
45.利用阳性强化法矫正一年级儿童入学困难的个案研究
46.装饰画唤醒自觉,促进班集体的良性发展
第五章 不忘初心崇师德
47.长大后我就成了你
48.重塑自我 育己育人
49.我在学习中成长
50.因为爱,所以爱
51.严谨笃学,与时俱进
52.温暖
53.衷为人师 学不止步
內容試閱
序 实施立人教育,引领每一个孩子做最好的自己

 

 

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