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育儿难题1:成长道路上的社交烦恼。
亲爱的爸爸妈妈,您的孩子遇到过以下情况吗?
妒忌同班同学,因为老师表扬了那个小朋友,却没有表扬他。
拒绝分享,喜欢吃独食,怎样劝说都没用。
每次发脾气都大哭大闹、乱摔东西,越批评反而越来劲。
怕生、胆子小,不敢公开发言和表演
以上是48岁孩子在人际交往中的一些常见行为,爸爸妈妈们不用焦虑,这些都是孩子真实的情感流露。但也千万不要忽视,因为这个年龄段的孩子正处于社交能力和人格发展的关键时期,他们告别了单一的家庭环境,进入幼儿园和学校,逐渐摆脱以自我为中心的状态,学习与家人以外的老师、同学相处。如果孩子在这个时期能够得到正确引导,将为他的一生奠定强大的心理素质。相反,如果只是简单地否定孩子不符合社交规范的错误行径,或严加管束、或代为解决、或漠视纵容,对孩子的心理健康乃至未来的人生道路,都是极为有害的多少巨婴在成年后无法平和、独立地解决问题,或唯唯诺诺,或焦虑易怒,都是源于这个时期情商教育的缺失啊!那么,在面对孩子成长中的各种小情绪时,正确的做法是什么呢?
育儿难题2:如何培养英语表达能力?
孩子的英语学习越早开始效果越好,现在已经成为很多
內容簡介:
《幼儿英语浸入式家庭课程情商养成系列》绘本,通过我的感受我和别人相处我有自控力我有自信四大主题,收录了24个发生在家庭和幼儿园的英语情商小故事,并在每册书封底附有音频扫读二维码,用手机扫一扫就能听到标准美式发音的故事朗读音频。
这套书能帮助学龄前孩子理解人际关系,演示关键的社交和情绪管理技能,同时拓展孩子的英语词汇和句型,开发早期英语表达能力。每册书在封二、封三提供了与故事相关的情商养成窍门,以及适合在阅读前后进行的讨论,有效指导亲子阅读的进行。丛书四大主题,每个主题各配一本《家庭阅读指导》手册和相关的游戏赠品,用丰富的亲子活动鼓励全家人共同见证孩子情商的成长。
關於作者:
《幼儿英语浸入式家庭课程情商养成系列》来自于Benchmark Education,是美国排名前三的出版社之一,数十年来致力于为母语及非母语学习者研发高质量的英语学习产品。
內容試閱 :
全书分为I Have Feelings(我的感受),I Get Along With Others(我和别人相处),I Am in Control of Myself(我有自控力),I Believe in Myself(我有自信)四大循序渐进的主题,每个主题包括6册绘本,每个绘本讲述的都是孩子生活中会经常遇到的社交事件、问题及应对方法。能让孩子容易地产生代入感,从认识并接纳不同的情绪和感受开始,逐步理解人际关系和社交规范,增强自控力,培养自信心、形成责任感;进而升华为积极、有创意,能在集体生活中扮演重要角色的小明星。