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編輯推薦: |
本书是多年教学改革和成果的体现。面向网络,视角新颖,既注重基础理论的教学,又注重操作的讲解,作者开发有适合本教材的实验自动评分与管理系统和无纸化考试系统
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內容簡介: |
本书主要包括计算机基础知识、操作系统、Office 办公软件的应用、算法与程序设计基础、计算机网络基础、网站的设计与开发等内容。每章开篇有教学重点,结尾有习题,用以帮助读者掌握学习重点。本书还有相应的配套上机实验指导教材,主要内容包括各类实验、综合实验、习题及参考答案等。
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目錄:
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目录
大学计算机基础(第2版)第1章计算机文化1
1.1电子计算机的发展、特点和应用1
1.1.1计算机的发展史1
1.1.2计算机的特点4
1.1.3现代计算机的分类5
1.1.4计算机的应用6
1.2计算机发展的趋向与信息化社会10
1.2.1计算机发展的趋向10
1.2.2信息化社会与计算机11
1.2.3计算思维与计算机12
1.3计算机基础课的学习目标与方法13
1.3.1计算机基础课的学习目标与定位13
1.3.2计算机基础课学习中的方法和注意的问题14
习题15
第2章计算机基础16
2.1信息的表示、存储及运算16
2.1.1关于信息表示的基本概念16
2.1.2常用数制的表示17
2.1.3不同进制数据的转换18
2.1.4二进制的算术与逻辑代数基础21
2.1.5数据的存储单位22
2.1.6计算机中的数据编码23
2.2计算机系统概述26
2.2.1计算机系统构成26
2.2.2计算机硬件系统26
2.2.3计算机软件系统28大学计算机基础(第2版)目录2.2.4微型计算机硬件系统的构成30
2.3计算机信息系统安全基础37
2.3.1计算机信息系统安全的概念37
2.3.2计算机信息系统安全的范畴37
2.3.3计算机病毒38
2.3.4计算机道德与计算机使用注意事项43
习题44
第3章操作系统45
3.1操作系统概述45
3.1.1操作系统的分类发展45
3.1.2常用的操作系统48
3.1.3操作系统的功能50
3.2文件、目录及路径51
3.2.1文件51
3.2.2目录和路径53
3.3命令行操作55
3.3.1命令行模式55
3.3.2常用命令行命令56
3.4批处理文件61
3.4.1批处理文件的概念与创建61
3.4.2批处理文件中使用的命令62
3.5Windows操作系统概述65
3.5.1Windows的发展与版本65
3.5.2Windows的基本概念66
3.5.3Windows的基本操作72
3.5.4Windows中的文件与设备管理79
3.6Windows 10中常用的工具软件90
3.6.1记事本90
3.6.2画图92
3.6.3截图工具95
3.6.4计算器96
3.7Android操作系统98
3.7.1Android的历史98
3.7.2界面与基本操作99
3.7.3基本架构100
3.7.4Android系统基本文件夹结构101
习题103
第4章Office办公软件的应用104
4.1概述104
4.1.1Office的操作界面104
4.1.2Office组件的通用操作108
4.2Word文档排版与设置109
4.2.1文档的排版110
4.2.2文档的页面设置116
4.3Excel数据处理和分析119
4.3.1Excel概述120
4.3.2数据的处理121
4.3.3公式和函数123
4.3.4数据的图表化127
4.3.5数据的分析131
4.4PowerPoint演示文稿制作和设计135
4.4.1PowerPoint的视图135
4.4.2演示文稿的制作136
4.4.3演示文稿的设计137
4.4.4演示文稿的放映141
习题143
第5章算法与程序设计基础146
5.1认识算法146
5.1.1算法的概念146
5.1.2算法的特征147
5.1.3算法的描述方法148
5.1.4典型算法举例150
5.2程序设计方法152
5.2.1程序设计过程152
5.2.2程序设计方法的分类153
5.3使用Python语言设计简单程序156
5.3.1认识Python语言156
5.3.2Python语言编程基础159
5.3.3Python语言控制结构164
5.3.4函数172
习题173
第6章计算机网络基础174
6.1计算机网络概述174
6.1.1计算机网络的定义174
6.1.2计算机网络的功能与应用174
6.1.3计算机网络的分类175
6.2计算机网络的组成178
6.2.1计算机网络的基本组成178
6.2.2通信子网和资源子网180
6.2.3网络传输介质及连接设备180
6.3计算机网络协议及体系结构184
6.3.1网络协议184
6.3.2OSI参考模型184
6.3.3TCPIP参考模型186
6.4Internet基础187
6.4.1Internet概述188
6.4.2IPv4地址189
6.4.3域名系统194
6.4.4IPv6地址195
6.4.5IPv4到IPv6的过渡196
6.5计算机网络安全196
6.5.1网络安全概述196
6.5.2防火墙技术197
习题199
第7章网站的设计与开发200
7.1网站概述200
7.2创建网站201
7.2.1创建网站的准备工作201
7.2.2网站所需要的条件202
7.2.3发布网站203
7.3HTML概述203
7.3.1HTML基本语法203
7.3.2超链接标记219
7.3.3多媒体标记221
7.3.4HTML文件的保存223
7.4Dreamweaver的基本应用224
7.4.1Dreamweaver的工作区225
7.4.2站点的规划和建立本地静态站点226
7.4.3网站基本页面的创建229
7.4.4在页面中插入Flash动画240
7.4.5Dreamweaver的其他应用技术242
习题243
参考文献244
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內容試閱:
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前言
大学计算机基础(第2版)随着社会信息化不断向纵深发展,各行各业的信息化进程不断加速。计算机已经广泛应用于电子商务、电子政务、数字化管理、科学计算、自动控制、辅助设计以及人们的日常生活。学习计算机科学与技术是大学培养高素质人才的最基本教学环节。在计算机基础教学及学生的学习过程中,应该掌握最基本、最重要的计算机基础知识和基本概念,以及相关的计算机文化内涵。计算机基础知识及基本操作技能是当代大学生必备的知识和能力。本书是根据教育部大学计算机基础教育的最新大纲而编写的,主要目的是为了使学生能获得计算机的基本知识,并具备计算机的应用能力,同时为培养学生在计算机应用方面的开发能力打下基础,以适应21世纪对人才的要求。
计算机应用基础是学生进入计算机学科的第一门课程,占有极其重要的地位。它的教学效果一方面直接影响学生学习计算机的兴趣,另一方面也直接影响后续课程的教学。笔者在多年的教学过程中发现,部分学生甚至是教师对该门课程的教学存在着认识上的偏差,没有给予足够的重视,将其与基本操作练习等同,忽略了其所包含的各种基本概念、基本理论及基本思想的学习和掌握,从而导致了严重的知识缺陷,难以面对快速的信息发展时代。本书作为多年计算机基础教学改革的一部分,是我们在计算机基础教学过程中多年有效经验的积累。本书力图以一种全新的视角构建教材体系,并采用新颖的教学方法组织计算机基础教学,以现代计算机基础(系统)软件和应用软件的功能及其使用方法为主线,穿插介绍计算机的一些基本概念、基本理论以及最新动向,帮助学生建立起计算机系统观和整体观,掌握不断变化的表层下所蕴含的永恒规律,培养学生触类旁通的应用能力。随着计算机网络技术的发展,互联网及多媒体已逐步渗透到人们的生活中,因此,本书的另一个特色是面向网络,介绍网络及应用方面的基本知识及操作与设计。
我们力图使计算机的理论性与实用性更好地结合,在整个教材的组织上力求由浅入深、循序渐进,将一些基础性的知识(如程序设计等)组织到教材中。
本书主要内容包括:计算机文化、计算机基础、操作系统、Office办公软件的应用、算法与程序设计基础、计算机网络基础、网站的设计与开发等。
本书由祝群喜主编,参与编写的还有李飞、胡曦、盛娟、宋欣、张斌、朱世敏、苑迎、陈艳军、陈芳、么强、高齐新、孟亚坤、王岩等,全书最后由祝群喜统稿。本书作者还编写了与之配套的实验指导。
为了提高使用本书及实验指导书的读者的实践能力,作者同时研发了与本书相适应的无纸化考试系统与实验自动批改(和管理)系统,需要这两套软件的教学单位可与作者本人或清华大学出版社联系。
本书力求成为一本兼具基础性、新颖性和前瞻性的教材。在编写过程中作者做了许多努力,但由于水平有限,成书时间仓促,疏漏之处在所难免,敬请读者批评指正。
编者
2019年6月大学计算机基础(第2版)前言
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