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| 編輯推薦： |
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1．权*指导，引领教学。依托相关院校，经相关专家指导，广泛联系全国专业领导、专家和老师，组编高质量的系列教材，以引领教学和人才培养。 2．立足课堂，方便一线。为方便一线教学，系列教材注重立足课堂，既有经典的传统专业教材，又有新兴的专业教材，且课件、PPT、挂图等配套元素齐全，融入了新教学理念和教学要求，符合教改主题，以探索、引领人才培养模式，能广泛适应各层次的教学需要。 3．反映改革，凝聚成果。由优秀的院校和老师牵头，带领各地各类院校共同组编，将教改要求和成果融入其中，反映新教学理念、要求和发展趋势，体现了兼收并蓄的思想，层次分明，能满足不同层次和水平的教学要求。 4．工学结合，能力培养。结合实际，在工学结合的基础上，注重能力培养。有的教材采用工学结合，项目引导的编写模式，有的教材按照传统章节形式进行编写，做到具体情况具体分析，采用合适的理念和体例进行编写，力求使教材适应人才培养和课程教学的需要。 5．任务驱动，任务导向，双证沟通。立足院校教学和学生的特点，所编教材全面反映当前教学改革的成果，切实体现新的教学理念和理论、实践和素质教育相互融合的课程体系。
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| 內容簡介： |
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《园林设计简史》通过简述中外园林各个时期的发展与变化，来展示数千年来的园林景观发展历史，书中主要介绍了的不同时期园林的文化历史背景、园林类型、代表性园林、风格特点及成就。本书包括东方园林和西方园林两部分，东方园林主要包括中国古典园林、日本园林和东方伊斯兰园林，中国古典园林是这一部分的重点。西方园林主要包括古代及中世纪园林、意大利文艺复兴园林、法国古典主义园林、英国自然风景式园林、美国城市公园等园林景观发展历史。对从古代园林开始到近现代美国城市公园进行了简洁的阐述。后对通过历史演变而来的现代景观进行了简明的概述。本书可作为大中专院校景观、园林、环艺等相关专业的教学用书，也可供对园林景观设计历史感兴趣的读者参考借鉴。
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| 關於作者： |
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李群 裴兵 康静，教授，珠海艺术职业学院学院教师。
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| 目錄：
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第1部分 东方园林景观 1
第1章 世界园林之母--中国古典园林 1
第1节 中国古典园林的发展历史及特点 4
一、商、周、秦、汉时期-生成期 5
二、魏、晋、南北朝时期-转折期 9
三、隋、唐时期-全盛期 12
四、宋、元、明、清时期-成熟期 24
第二节 中国古典园林景观的基本类型及特征 37
一、皇家园林 37
二、私家园林 40
三、寺观园林 44
四、其它园林 47
第三节中国古典园林景观设计手法概述 54
一、筑山 54
二、理水 55
三、花木 57
四、建筑 58
第四节中国古典园林景观代表案例 59
一、颐和园 59
二、拙政园 66
三、狮子园 71
四、留园 74
第五节 中国古典园林小结 77
第二章 佛禅印象之日本园林景观 78
第1节 日本园林的发展历程 78
一、 古代园林 78
二、 中世园林 80
三、 近世园林 82
四、 现代园林 84
第二节 日本园林的艺术特色 84
一、自然意境 84
二、写意风格 84
三、清寂氛园 85
四、植物配置 85
五、佛禅印象 86
第三节 日本园林景观风格类型 86
一、枯山水 86
二、池泉园 86
三、庭园类别 87
第三章 规则式建筑之东方伊斯兰园林景观 89
第1节 印度伊斯兰园林景观的起源 89
一、伊斯兰园林产生的背景 89
二、 伊斯兰园林景观的特征 89
第二节 印度伊斯兰园林景观 89
第二部分 西方园林景观 92
第四章古代及中世纪园林 92
第1节 古代园林 92
一、古埃及园林 92
二、古巴比伦园林 98
三、古希腊园林 100
四、古罗马园林 104
第二节 中世纪园林 107
一、寺院庭院 107
二、城堡庭院 107
三、中世纪园林景观的特征 108
第三节 中世纪伊斯兰园林景观 109
一、伊斯兰园林景观基本特征 109
二、波斯伊斯兰园林景观 109
三、西班牙伊斯兰园林 112
第五章 意大利文艺复兴园林（15-16世纪） 115
第1节文艺复兴鼎盛时期的意大利台地园景观 115
第二节文艺复兴末期的巴洛克式园林景观 117
第六章 法国古典主义园林（17世纪） 119
第1节法国勒诺特尔式园林产生的背景及类型 119
一、法国勒诺特尔式园林产生的背景 120
二、法国勒诺特尔式园林景观基本类型 120
第二节 法国勒诺特式园林景观基本特征 124
一、地形特征 124
二、水体特征 124
三、布局特征 124
四、道路和广场特征 125
五、种植特征 125
六、小品特征 125
第七章 英国自然风景式园林（18世纪） 125
第1节 英国风景式园林景观基本类型 125
一、英国风景式园林形成的背景 125
二、英国自然风景式园林的发展 125
三、英国风景式园林景观基本类型 126
第二节 英国风景式园林景观基本特征 130
第八章 美国城市园林（19世纪） 131
第1节 美国园林的形成及主要类型 131
一、美国园林的形成背景 131
二、造园家的影响 131
三、美国城市公园 131
四、美国国家公园 134
第二节 美国园林的基本特征 135
参考文献 140
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前 言
世界几千年来的历史与文明博大精深，园林做为历史演变的一部分，突显了人类的文化与变迁。在园林的发展与变化中，体现了人类不同时期的政治、文化、经济、宗教、民俗等各方面的变化，这些方面的变化又对园林的发展起到了关键性的影响，园林的变化不仅仅是其自身的变化，而是一个历史阶段的产物。
随着社会的发展，不同文化、不同地域的园林景观也随之发展。中国是世界文明古国，有着悠久的历史，丰富的文化，古人遗留下许多宝贵的园林遗产和高超的造园手法，使中国园林有着自身的民族特点和独特的民族风格。中国古典园林提倡崇尚自然的山水式园林，虽由人作，苑自天开是历代造园家所追求的创作原则和艺术标准，也是中国古典园林的主要艺术特征。中国的这一造园理论对亚洲及欧洲国家的园林艺术创作产生极大的影响。因此，中国园林被誉为世界园林之母，是人类文明的重要遗产。
我们从中国古典园林中可以看到在封建皇权统治下，园林如何传承和发展并不断完善；从西方园林史中则能感觉到不同地域文化背景下，人们如何在自然环境中营造适合人类居住，符合人类审美的新环境，并以园林景观为载体，彰显民族特点和国力。
学习园林景观历史方面的知识，不仅对促进园林景观艺术的发展起到积极而有意义的作用，而且对于培养相关专业学生对于园林历史的传承和设计上的创新能力，也会起到有益的启迪作用。园林之美，便是大自然造化的典型概括，是自然美的再现。是自然美、艺术美和社会美的高度融合。从古代园林到现代景观的历史传承，正是其发展的生命力之所在。
本书在编写中参考了大量的国内外相关资料、图书和论文，参考文献中已注明，如有遗漏，敬请谅解。书中如有不足或不妥之处，还望同行批评指正。
编 者
二O一九年四月
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