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編輯推薦: |
1. 科学大咖坐镇,知识准确有趣,《科普时报》总编辑尹传红主编,全方位满足孩子的好奇心和求知欲。
2. 内容丰富多样。从恐龙的身体形态和日常行为入手,用生动活泼的语言对丰富的恐龙世界进行描述,涉及恐龙种类繁多,能帮助孩子更好地认识了解恐龙。
3. 难字注音解释,培养独立阅读,锻炼孩子自主学习的能力,轻松探秘科学世界。
4. 语言生动活泼,读懂科学无门槛,贴近孩子生活,更能强化对自然知识的记忆。
5. 插图精美绘制,触发孩子想象力,让孩子真正感受到科学的乐趣。
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內容簡介: |
这本书全面系统地介绍了孩子们非常感兴趣的恐龙大世界,既有应知应会的趣味知识点,也有连父母都不知道的前沿科学知识。从什么是恐龙、古生物学家如何给恐龙起名到恐龙为什么会灭绝,我们了解到恐龙生活的时代及产生消亡;从形态千差万别的恐龙牙齿、咬合力*强的霸王龙到肿头龙为什么头顶肿肿的,我们发现了形态各异的恐龙。这本书从恐龙的身体形态和日常行为入手,让孩子在生动活泼的语言中拓展知识面,了解远古的恐龙世界,并触发孩子的想象力,强化对自然科学知识的记忆。
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關於作者: |
派糖童书: 全称为长春派糖文化传媒有限公司,主要从事精品儿童图书的策划制作工作。派糖童书与北京、天津、南昌、成都等地的多家国内一流出版社和出版公司建立了良好的合作关系,有多部作品版权输出海外,与港、澳、台、瑞士等多个国家地区的出版单位建立合作。在出版业整体寻求转型的大形式下,派糖童书迅速反应,从选题到内容,从平面设计到艺术插画都进行了深度创新。
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目錄:
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揭秘远古巨兽 什么是恐龙? 1 恐龙生活在什么时代? 2 恐龙如何变成化石? 3 足迹化石帮大忙 4 如何判断恐龙是肉食还是植食? 5 形态千差万别的恐龙牙齿 6 怎样知道恐龙的体积和体重? 7 怎样复原出栩栩如生的恐龙? 8 古生物学家如何给恐龙起名? 9 为什么恐龙的性别很难判断? 10 恐龙也许可以活到200 岁!11 最早的恐龙是什么样? 12 有些恐龙也会游泳 13 爱爬树的恐龙代表 14 恐龙能尝出空气的味道 15 恐龙的视力好吗? 16 恐龙的听力发达吗? 17 恐龙用什么发声? 18 恐龙之间如何交流? 19 恐龙也会生病吗? 20 恐龙的奇特睡姿 21 绝技与利器 依靠铠甲护体的小盾龙 22 靠大拇指也能防御和攻击 23 鸭嘴龙为什么长有数百颗牙齿? 24 豪勇龙为什么背着帆? 25 成为庞然大物的秘密 26 小恐龙是如何长大的? 27 绝对防御,让敌人无可奈何 28 决斗!看谁更有实力! 29 单爪龙怎么使用它奇特的单爪? 30 弯龙的脸颊能伸缩 31 恐龙的皮肤好粗糙 32 为什么鸭嘴龙头上会长头冠? 33 腔骨龙的同类相食疑案 34 双脊龙真的会喷毒液吗? 35 异特龙眼睛上方为什么长角冠? 36 肉食恐龙的捕食妙招 37 好厉害!肉食恐龙的进攻利器 38 恐龙都很凶猛吗? 39 为什么植食恐龙总是吃个不停? 40 有些恐龙的胃里怎么会有石子? 41 咬合力最强的霸王龙 42 为什么植食恐龙大多体形庞大? 43 脖子最长的恐龙 44 几乎占据了全部脑袋的大眼睛 45 繁盛的中生代 恐龙时代,哺乳动物在哪里? 46 为什么剑龙总显得呆头呆脑? 47 剑龙的名字是怎么来的? 48 最聪明的恐龙伤齿龙 49 险些被错过的禽龙 50 恐龙是鸟类的祖先吗? 51 恐龙是冷血动物吗? 52 精心育儿的慈母龙 53 为什么推测棘龙爱吃鱼? 54 形态各异的恐龙蛋 55 鼻子上长角的角鼻龙 56 三角龙为什么是角龙之王? 57 三角龙的披风有什么用? 58 肿头龙为什么头顶肿肿的? 59 谁是身体最重的恐龙? 60 如何区分甲龙和结节龙? 61 甲龙的尾巴上怎么会有大锤子? 62 甲龙的腿为什么又粗又短? 63 为什么小盗龙长有翅膀却不能飞? 64 棒爪龙的爪子很像棒子吗? 65 谁是恐龙的祖先? 66 生存与竞争 有些恐龙为什么整天举着镰刀走来走去? 67 两足恐龙可以奔跑,四足恐龙为什么不可以? 68 奔跑迅速的恐龙都有哪些外形特征? 69 似鸵龙是鸵鸟的祖先吗? 70 名副其实的慢龙 71 似鳄龙耙子似的牙齿有什么用? 72 为什么说古生物学家冤枉了窃蛋龙? 73 嗜鸟龙很爱抓鸟吃吗? 74 南极洲也存在过恐龙吗? 75 重龙怎么通过长长的颈部传输血液? 76 迷惑龙和雷龙其实是同一种? 77 为什么说霸王龙的短小前肢很重要? 78 霸王龙凭什么当上无敌霸主? 79 翼龙会飞的秘诀 80 蝙蝠是翼龙的后代吗? 81 翼龙没有锋利的牙齿,怎么进食? 82 鸟臀目恐龙有哪些特点? 83 恐龙时代的见证者 84 恐龙为什么会灭绝? 85 和恐龙同时代的生物为什么没有灭绝? 86 哪些恐龙是最后消失的? 87 恐龙可以被克隆重生吗? 88
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內容試閱:
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主编絮语 好问题是探索思考的源动力 尹传红 成长中不能没有书香,就像生活里不能没有阳光。 阅读滋以心灵深层的营养,让生命充盈智慧的能量。 呈现在大家面前的这套万物了不起丛书,共包含《虫虫大智慧》《植物有意思》《地球小秘密》《人体大学问》《飞鸟与游鱼》《动物好朋友》《科学有办法》和《恐龙不好惹》8 个分册。它们通过好问题的导入,全方位地介绍了有关植物、动物、人体、地球以及生活中许多特别有意思的小知识。 贯穿全书的这1500 余个趣味知识点,有的源于对自然现象的仔细观察如海鸥为什么喜欢跟着轮船飞,一江春水就不能向西流吗?有的出自对日常所见的联想思考如活跃在垃圾间的苍蝇怎么不生病,为什么我们感觉不到地球在转动?有的则是对既有认知的发散思维如为什么用钢铁造出的船不会下沉,真的没有两片完全相同的叶子吗?充满好奇心的小读者可以从这里洞悉万物、了解世界,唤起想象力,激发求知欲,由此真正爱上科学。 孔子说学而不思则罔,强调的是在学习中要动脑筋思考。我觉得,学习、思考的要义在于提问题,特别是能够拓展原有知识领域、引发进一步探索思考的好问题。爱因斯坦有句名言:提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决问题也许仅仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。正是从这个意义上讲,我们说,好问题是探索思考的源动力。 爱因斯坦本人就是一个提问题的高手。自少年时代,他就开始思考:如果一个人以光的速度运动,他将看到一幅什么样的世界景象呢? 后来,他提出了改变人类时空观念的相对论,成了我们这个时代的科学巨人。事实上,科学史上每一次重大的理论发现,无一不是以对既有背景知识的勇敢挑战、对未知潜在可能的大胆设想而形成科学问题作为开端的。 奥地利病理学家卡尔兰德斯泰纳年轻时对血液成分和输血反应极感兴趣,一直怀有一种强烈的好奇心,想要弄清楚:为什么有时候输血会致人死亡,有时候又不会?继而他登上血液反应的研究舞台,并在20世纪初发现了血型,阐明了安全输血的原理,影响和推动了免疫学、法医学、遗传学、病理学及临床医学等许多学科的发展。 可以说,科学就是活生生的现实,是我们经历之事是什么、怎么样和为什么的问题。正是这些问题,激励和促使我们细致观察、用心思考、深入认知。而且,对于一个具体问题的探究,往往还有着多个学科的紧密关联和相互支撑。万物了不起的种种奥秘,亦深蕴其中。 好奇、好问是孩子的天性,是他们体察自然现象、寻求合理解释的起点,更是他们探究万物规律、萌发创新思维的先导。如果孩子们能够多提一些问题,那么也就多了一些获取新知的途径和构筑自己知识殿堂的机会。 德裔美籍电机工程师查尔斯斯泰因梅茨讲过:没有什么问题是愚蠢的。人们只有在停止发问时,才会变成傻瓜。是啊,所有的好奇心都值得被满足,再荒诞的问题也都可能有一个科学答案。英国作家、词典编撰家塞缪尔约翰逊说得好:丰富而高尚的心灵,就是因为强烈的好奇心而如此卓越。 所以,家长和老师应多多鼓励孩子们发现和提出问题,特别注意引导他们思考和探究问题,乃至自己去寻找问题的答案。要让他们在汲取知识、增长智慧、激发想象力的同时,也得以发掘科学趣味、增强创新意识、提升理性思维,还能获得心智的启迪和精神的享受。 书页铺展开我们认识世界的一扇扇窗,也承载我们的梦想起航。 好问题是探索思考的源动力。孩子们,请从万物了不起丛书读起,继续提出你们的好问题吧!
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