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內容簡介： 义务教育均衡发展是中国教育改革的核心任务，也是办人民满意教育的关键战略。本书是多项课题研究的结晶，综合运用文献研究法、问卷调查法、访谈法、案例研究法等多种方法，从五位一体优质均衡发展新理念出发，全面总结了国内外义务教育均衡发展的经验与问题。同时，基于第三方评估的视角，深入分析并比较了全国、区域之间的义务教育均衡发展现状。在此基础上，从多重治理逻辑分析了中国义务教育均衡发展的治理框架，建构了义务教育均衡发展的联动机制、立体化路径与保障机制。 關於作者： 朱德全男，教育学博士、二级教授、博士生导师，长江学者特聘教授、享国务院政府特殊津贴专家、国家新世纪百千万人才工程国家级人选，重庆市巴渝学者特聘教授、重庆市哲学社会科学领军人才。现任西南大学教育学部部长，中国西南大学党委委员，西南大学统筹城乡教育发展研究中心副主任，兼任中国基础教育质量监测协同创新中心首席专家、中国教育学会教育学分会理事，重庆市学术技术带头人等。近年来，先后荣获国家教学成果一等奖、教育部人文社会科学一等奖等省部级奖项10余次。主持国家精品课程1项，教育部等省部级科研项目10余项，在《教育研究》、《光明日报》等学术刊物上发表学术论文近300篇，多篇被《新华文摘》等长文转载，出版《处方教学设计原理》《教学研究方法论》《课程教学模式论：中学教育与农村建设》等专著和教材10余部。

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