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| 內容簡介： |
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本书是在校企深度融合的基础上，由石家庄职业技术学院专任教师和石家庄数英仪器有限公司高级工程师共同编写完成。依据电子产品制造行业对技能型应用人才的能力需求，将全书设为6个项目，包括：认识电子产品及其生产企业；电子元器件的识别、检验及应用；通孔插装元器件的焊接；表面组装工艺及文件编制；印制电路板的设计、制作与调试；电子产品的整机装配与整机调试。每个项目包含若干工作任务，并以学生感兴趣的电子产品或企业真实的生产任务为载体，按照任务提出、任务导学、知识准备、任务实施、任务评价、任务小结的流程实施教学。本书内容编排合理、生动有趣、图文并茂、资源丰富、通俗易懂、线上线下相结合，突出实践性和操作性。本书为高等职业本专科院校电子信息类、自动化、计算机类专业的教材，同时也可作为开放大学、成人教育、中职学校以及电子制造企业培训不同层次工程技术人员的参考用书。本书配有免费的电子教学课件、微课视频等教学资源，详见前言。
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| 關於作者： |
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梁娜硕士，副教授，毕业于华北电力大学控制理论与控制工程专业，已在石家庄职业技术学院从事电子类课程的教学与研究工作多年，已获得多项教研成果和奖励
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| 目錄：
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项目1认识电子产品及其生产企业1
任务1.1认识电子产品2
任务提出任务导学2
知识准备2
1.1.1电子产品的特点2
1.1.2电子工艺的概念与发展3
任务实施任务评价4
任务小结5
任务1.2认识电子产品生产企业5
任务提出任务导学5
知识准备6
1.2.1我国电子信息制造行业的发展现状及未来趋势6
1.2.2电子产品的生产环境6
1.2.3电子产品的生产流程7
1.2.4电子信息行业的就业岗位7
任务实施8
任务评价任务小结10
项目2电子元器件的识别、检测及应用11
任务2.1制作简易电压表12
任务提出任务导学12
知识准备12
2.1.1指针式电压表的测量原理12
2.1.2电阻器的识别与检测13
任务实施22
任务评价任务小结拓展训练24
任务2.2制作简易直流稳压电源25
任务提出任务导学25
知识准备25
2.2.1简易直流稳压电源的组成结构25
2.2.2电感器及变压器的识别与检测26
2.2.3二极管的识别与检测31
2.2.4电容器的识别与检测36
任务实施42
任务评价44
任务小结拓展训练45
任务2.3制作光控路灯45
任务提出45
任务导学46
知识准备46
2.3.1光控路灯的工作原理46
2.3.2三极管的识别与检测47
2.3.3固态继电器的识别与检测51
任务实施54
任务评价55
任务小结拓展训练56
任务2.4声控闪光灯的设计与制作57
任务提出任务导学57
知识准备57
2.4.1声控闪光灯电路的工作原理57
2.4.2传声器的识别与检测58
2.4.3扬声器的识别与检测61
任务实施63
任务评价任务小结64
任务2.5制作双音报警器65
任务提出任务导学65
知识准备65
2.5.1555定时器的工作原理及应用65
2.5.2双音报警器的工作原理69
2.5.3集成电路的识别与检测70
任务实施73
任务评价任务小结75
拓展训练76
项目3通孔插装元器件的焊接77
任务3.1手工焊接充电小台灯78
任务提出任务导学78
知识准备78
3.1.1焊接过程与质量要求78
3.1.2手工焊接的工具与材料80
3.1.3元器件引线加工与插装84
3.1.4直插元件的手工焊接技术85
3.1.5拆焊技术89
任务实施90
任务评价91
任务小结92
任务3.2利用波峰焊技术焊接电路板93
任务提出任务导学93
知识准备93
3.2.1浸焊工艺93
3.2.2波峰焊工艺95
任务实施97
任务评价98
任务小结99
项目4表面组装工艺及工艺文件编制100
任务4.1手工焊接贴片练习101
任务提出任务导学101
知识准备101
4.1.1SMT生产工艺102
4.1.2表面组装元器件的识别103
4.1.3SMT手工焊接技术107
任务实施任务评价110
任务小结111
任务4.2贴片收音机的半自动化生产111
任务提出111
任务导学112
知识准备112
4.2.1回流焊技术112
4.2.2SMT生产设备114
4.2.3贴片收音机的工作原理117
任务制作118
任务评价122
任务小结123
任务4.3贴片收音机工艺文件的编制123
任务提出任务导学123
知识准备124
4.3.1电子产品技术文件124
4.3.2设计文件124
4.3.3工艺文件127
任务实施130
任务评价任务小结137
项目5印制电路板的设计、制作与调试138
任务5.1物体流量计数器印制电路板的设计与制作139
任务提出139
任务导学140
知识准备140
5.1.1物体流量计数器的电路原理140
5.1.2印制电路板的基础知识142
5.1.3印制电路板的设计144
5.1.4印制电路板的制作流程148
任务实施150
任务评价任务小结151
任务5.2物体流量计数器的装配与调试152
任务提出任务导学152
知识准备152
5.2.1电子产品的调试流程与仪器152
5.2.2故障查找与排除的方法154
任务实施156
任务评价157
任务小结158
项目6电子产品的整机装配与调试159
任务6.1函数信号发生器的整机装配160
任务提出任务导学160
知识准备160
6.1.1电子产品的总装要求和工艺流程160
6.1.2整机装配的工艺规范162
任务实施163
任务评价任务小结168
任务6.2函数信号发生器的整机调试168
任务提出168
任务导学169
知识准备169
6.2.1函数信号发生器的面板功能与操作169
6.2.2函数信号发生器的工作原理173
6.2.3整机调试步骤174
任务实施175
任务评价177
任务小结178
参考文献179
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| 內容試閱：
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为贯彻落实教育部新的高等职业教育教学改革精神，石家庄职业技术学院与石家庄数英仪器有限公司深度合作，校企共建校外生产性实训基地，并启动了以服务为宗旨、以就业为导向的教学改革和教材建设。依托校外生产性实训基地的优势资源，借助互联网 的信息技术手段，开发建设了电子产品制造工艺课程项目化教学模式以及面向工程应用的专业教材。
本书由石家庄职业技术学院专任教师和石家庄数英仪器有限公司高级工程师共同编写完成。依据电子产品制造行业对技能型应用人才的能力需求，将全书划分为6个项目，包括：项目1认识电子产品及其生产企业；项目2电子元器件的识别、检验及应用；项目3通孔插装元器件的焊接；项目4表面组装工艺及文件编制；项目5印制电路板的设计、制作与调试；项目6电子产品的整机装配与调试。每一个项目包含若干工作任务，按照任务提出、任务导学、知识准备、任务实施、任务评价、任务小结的流程实施教学。本书力求突出下列特点。
（1）对接企业，讲究实战。本书由校企合作共同完成，以学生感兴趣的电子产品或企业真实的生产任务为载体，以理论够用、精讲多练为原则，内容的组织极富操作性，使学生在实践中收获技能。
（2）任务驱动，趣味性强。本书以完成一个个有趣、实用的工作任务为主线（如制作声控闪光灯、制作双音报警器等），通过任务驱动激发学生兴趣、引导教学过程。每一个任务都是一个完整的工作过程，学生在完成任务的过程中收获知识、提高能力、培养职业素养，为就业打下良好的基础。
（3）资源丰富，便于教学。本书开发了丰富的教学资源，包括54个多媒体课件、56个微课视频等资源，扫一扫书中的二维码可阅览或下载相应教学资源，方便了教学。本书对应的慕课已在智慧职教MOOC学院上线，并获评河北省职业教育精品在线开放课程，学习者可加入课程在线学习（课程网址：https：mooc.icve.com.cncourse.html?cid=DZJSJ313711，或下载云课堂智慧职教移动端软件，随时随地学习）。
本书内容编排合理、生动有趣、图文并茂、资源丰富、通俗易懂、线上线下相结合，突出实践性和操作性。通过对本书的学习，学生能够了解电子产品生产企业，能够熟练地识别和检测常用的电子元器件，能够熟练地进行手工焊接，能够操作回流焊设备和波峰焊设备，能够制作印制电路板，能够进行电子产品的总装和调试，并可以考取电子设备装接工职业资格证书。
本书为高等职业本专科院校电子信息类、自动化、计算机类专业的教材，同时也可作为开放大学、成人教育、中职学校以及电子制造企业培训不同层次工程技术人员的参考用书。
本书由石家庄职业技术学院梁娜副教授和王薇教授担任主编并统稿。具体编写分工如下：王薇编写项目1；梁娜编写项目2和项目3；容海亮、刘瑞涛和李鑫分别编写项目4中的任务4.1、任务4.2和任务4.3；杨晓波编写项目5；石家庄数英仪器有限公司高级工程师张国兵编写项目6。本书内容由石家庄职业技术学院郝敏钗教授进行主审。本书得到了石家庄职业技术学院同行专家以及石家庄数英仪器有限公司工程技术人员的大力支持，在此一并表示感谢！
本书配有免费的电子教学课件、微课视频等教学资源，请有此需要的教师登录华信教育资源网（http：www.hxedu.com.cn）免费注册后再进行下载，如有问题请在网站留言或与电子工业出版社联系（E-mail：hxedu@phei.com.cn）。
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