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內容簡介： 本书是国内首部教育政策风险评估研究的学术专著。本书从理论研究和案例研究两个角度系统的呈现了教育政策风险评估的理论基础、方法体系和实施过程。首先，厘定了教育政策风险评估等核心概念，归纳了教育政策风险评估的功能与局限、环境与过程等基础性问题。其次，对教育政策风险评估方法进行系统的梳理，并按智库咨询类、情景分析类、效能分析类、控制模拟类和统计预警类对国标列出的32种风险评估方法进行逐一的呈现。*后，遵循教育政策风险识别、风险分析和风险评价的实施顺序对风险识别的过程进行了细致探讨。本书丰富了教育政策分析的方法体系，同时对政策科学研究的新范式进行了有益的探索。 關於作者： 刘海滨，男，1979年生。东北师范大学就业创业教育研究院执行院长、学生就业指导服务中心副主任，管理学博士、副教授，教育部全国高校就业工作人员培训讲师团成员。主持吉林省哲学社会科学规划项目、吉林省教育厅项目、吉林省教育科学规划课题等3项，参与国家社会科学基金、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目等国家及省部级课题8项。主编《创业教育实证研究》《创新创业教育实证研究》2部专著，参编《大学生就业创业年度发展报告》《高校毕业生就业状况监测体系研究》和《大学生就业创业教育研究》等9部专著和教材，在《中国高等教育》、《 思想理论教育》等物上发表论文10多篇。获得吉林省第八届教育科学优秀成果一等奖、吉林省第十届社会科学优秀成果三等奖等3项省级奖励。

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