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| 編輯推薦： |
作者肖恩加拉格尔巧妙地改编了儿童心理学领域的50个宝爸宝妈必知的经典科学实验，涵盖了原始反射、感知觉发展、动作技能发展、行为发展、认知发展、语言发展、情绪发展以及社会性发展等各个方面，让每一个宝爸宝妈都可以亲自动手，用科学探索的精神，了解宝宝的发展规律与发展需要。
作者不但介绍了每个实验游戏该怎么做，还提炼了所有宝爸宝妈都想了解的相关科学研究启示；更有宝爸宝妈小课堂，让爸爸妈妈们在寓教于乐中更懂该如何养育自己的宝宝。
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| 內容簡介： |
想知道024个月大的宝宝是如何学会走路、说话和分享的，他们的身体、认知和情感都有哪些发展？请跟随这位极富创造力与科学探索精神的父亲的脚步，一起来探索宝宝们的神奇世界。不需要特殊的科学设备，你就可以在短时间内和宝宝完成这些简单、诱人且有趣的实验游戏。每一个小实验都会增进你对宝宝的了解他们是怎么记住爸爸妈妈的面庞、声音以及身影的，他们是如何理解新词汇的，又是如何学会走路以及分辨是非的
无论你的小实验项目是刚出生的宝宝、几个月大的婴儿还是走路仍东倒西歪的小孩，这些实验游戏都会帮助你透过孩子的眼睛一窥这个世界，从而在与宝宝的日常互动中促进他们的发展。
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| 關於作者： |
作者简介
肖恩加拉格尔（Shaun Gallagher）
作家，曾担任杂志、报纸编辑。他也是两个孩子或者说两个科学实验项目的父亲。肖恩定居在美国特拉华州的威明顿市。
译者简介
张旭彤
现为美国宾夕法尼亚州立大学人类发展与家庭研究系在读博士生。主要的研究兴趣在于父母教养行为如何塑造儿童的情绪调节，以及父母的压力应激与情绪过程如何影响亲子互动。出于对儿童、家庭发展和写作的双重兴趣，会在业余时间做一些与发展心理学相关的翻译工作。
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| 目錄：
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1.这个气味真好闻
年龄段：01个月
2.宝宝的蓝图
年龄段：01个月
3.预备警戒状态！
年龄段：03个月
4.快乐的脚丫
年龄段：03个月
5.有图案，才好看
年龄段：03个月
6.脚丫先锋队
年龄段：06个月
7.一压即动掌心小机关
年龄段：06个月
8.扭扭屁股？小菜一碟！
年龄段：09个月
9.这只小猪叫作巴宾斯基
年龄段：024个月
10.难忘的微笑
年龄段：24个月
11.原来是这只手
年龄段：24个月
12.抓握预备练习
年龄段：26个月
13.舌头小测试
年龄段：26个月
14.这不可能！
年龄段：36个月
15.音调的模式
年龄段：39个月
16.看！有蜘蛛！
年龄段：45个月
17.巧辨年龄
年龄段：47个月
18.情绪写在脸上
年龄段：412个月
19.压力突袭
年龄段：6个月左右
20.自动感知力
年龄段：58个月
21.身体被拉长了！
年龄段：59个月
22.与阿卡贝拉共鸣
年龄段：511个月
23.来自大自然的干扰
年龄段：68个月
24.蓄势待发的手势
年龄段：69个月
25.该用几只手？
年龄段：69个月
26.魔镜魔镜
年龄段：69个月
27.抓住咖啡杯
年龄段：69个月
28.积极的小手
年龄段：610个月
29.你想要的我也要
年龄段：612个月
30.糟糕，爸爸／妈妈板起脸来了！
年龄段：624个月
31.显而易见的骤变
年龄段：624个月
32.金发效应
年龄段：79个月
33.谁来做我的观众？
年龄段：711个月
34.看着我的眼睛
年龄段：910个月
35.外表还是内核？
年龄段：10个月
36.演示与推理
年龄段：915个月
37.别动我的玩具！
年龄段：924个月
38.读取线索
年龄段：1012个月
39.徒步旅行
年龄段：1016个月
40.熟悉感和好吃的
年龄段：12个月
41.拿回来再玩
年龄段：1113个月
42.你不知道吧？我知道！
年龄段：1315个月
43.头能代替手吗？
年龄段：1315个月
44.你说的是哪个？
年龄段：1318个月
45.神奇的小睡时间
年龄段：15个月
46.相同还是相似？
年龄段：1420个月
47.模棱两可的一个
年龄段：1618个月
48.投桃报李
年龄段：1824个月
49.坏人应该受罚
年龄段：1923个月
50.你难道不知道吗？
年龄段：24个月
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| 內容試閱：
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当我还是个小孩子的时候，曾向圣诞老人许愿，想要一个无线电器材公司出品的五十合一的电气工具包。这个工具包内有一个电路板，还有许多电容器、电阻、LED灯和一个可以输出声音信号的蜂鸣器。在用工具包完成每个小实验项目时，你可以用电线将各个部分相连，然后打开开关观察效果。那个工具包真的是太好玩了，而且，那段经历也是我之后一直对科学和工程学十分感兴趣的原因之一。
而现在，我已为人父母，儿时的科学工具包对我来说太幼稚了；于是，我转而研究一个更加复杂的实验装置宝宝。
在尝试各种稀奇古怪的实验的过程中，我的孩子们绝对是我有幸能够研究的最有趣、最令人着迷、最让人惊讶的实验对象（当然，实验过程也最让人筋疲力尽）。我曾经花了无数小时，只为搞清楚用什么姿势抱着宝宝才能让他以最快的速度入睡最后却像许多家长那样无奈地发现，适用于一个宝宝的办法可能并不适用于另一个宝宝。我也曾尝试了不下20种方法，试图让我家的小朋友吃一点豆子（然后发现，最有效的方法是跟他说拜托，无论发生什么，都千万不要吃那些豆子）。我还曾经通过感受宝宝碰触我的脸时的力度，来记录他精细动作的发展从让人疼痛地一通乱抓，到笨拙地用手指戳，再到轻轻地碰，宝宝在不断进步。我能够感受到在生命的早期，宝宝独特的人格特质是如何逐渐浮现的。即使在宝宝几周大时，通过他看着你和观察周围世界的方式，你也能隐约察觉到他的内心世界在如何运转。和宝宝一起尝试一些小实验是一件特别有意思的事，而宝宝自己也在时刻尝试着他们的小实验一般是通过这是什么东西？不如放到嘴里感受一下的方式进行的。
在你开始读这本书并根据书上的内容和宝宝一起做实验之前，请一定注意下面这几点：
★本书中的实验并不是用来评估宝宝的身体或精神健康、智力以及任何动作、认知和行为方面的发展的；同样，它们也无法告诉你宝宝是否在按正常的时间表发育，或是各项指标是否合格。介绍这些实验仅仅是希望以一种有趣、易读的方式展示一些婴幼儿发展的原理。所以，请千万不要将这些实验看作宝宝必须完成的挑战，甚至拿宝宝和别人家的孩子（或是爱因斯坦家的孩子）去比较。
★虽然书中标注了实验适用的年龄范围，但这些范围都是大概的估计，并不一定完全精确。所以，如果你的宝宝在某个年龄没有表现出实验中描述的行为，千万别紧张。我尽量将一些标志性的发展节点（例如，当宝宝刚刚能独立行走时）囊括其中，而不是仅仅提供一个严格的年龄范围。
★在书中提到的原始科学研究中，许多都在报告结果时排除了一部分参与实验的宝宝，大多是由于宝宝在实验过程中很不配合，大哭大闹，或是因为其他原因没能完成必要的实验步骤。有时候，如果宝宝的行为和其他大部分孩子有着实质性的差别，他们的数据也可能不包含在最终的分析中。所以，如果你尝试了一个实验，但没法让宝宝顺利完成实验步骤，或是宝宝的行为和书中的描述非常不一样不用担心，这是很常见的。
★在写作这本书时，我需要选取已经发表的、经过同行评审的学术研究，然后将它们改编为在家中容易实施的、不需要特殊装备或训练的小实验。这多少造成了一些限制，从而影响你观察到的现象与原始研究结果的一致性。例如，在绝大多数原始研究中，多个参与实验的宝宝会被随机分入不同的组，每组会在实验中经历不同的情境。这些组中会包含对照组与实验组，从而让科学家们能够比较不同情境下的结果。而在本书介绍的小实验中，大部分时候你都需要间隔一段时间，在同一个宝宝身上尝试多个不同的情境。在专业的研究中，采用多组的设计当然更为严谨，但在家庭环境中，和自己的宝宝完成整个实验似乎更具可行性；而从邻居们家里招募许多个宝宝，进行严格控制的分组实验则不太现实。（当然，如果你家刚好有一对双胞胎，分别在他们身上尝试不同的实验情境会更接近原始实验设计如果你有足够的空闲时间的话）。
通过尝试书中的50个小实验，我希望你能对儿童发展的各个研究领域有一些新的认识但更重要的是，我希望你能对自己家最棒的小科学家有更多的新认识！
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