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| 編輯推薦： |
全新视角说透中小学数学思维
1.剖析小升初八大核心题组底层逻辑
2.快速构建面向考试的数学思维框架
3.精准衔接从小学到初中的数学思维
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| 內容簡介： |
秉持生活即数学，数学即生活的理念，以中小学生为目标读者，以框架（数学模型）和迭代（做题对框架的持续优化）为核心思想，采用对话文体，结合目标读者的实际生活情境，论述数学学习中的素养、思维、方法和技巧;以《义务教育数学课程标准》中的四大知识板块为取材对象，说明数学解题的基本策略和学习方法，让学生找回生活中原生态的思维方式，提升解题能力，并将相关学习方法渗透到其他科目。
为了提升与课内数学的关联度，作为补充，本书引用思维数学七大板块（数论、计算、几何、计数、组合、行程、应用题）的典型题为实例，讲解书中所提及方法和技巧的实际应用，让目标读者获得解题能力的实际提升。
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| 關於作者： |
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曹扬，中国科学技术大学硕士,曾任科大讯飞副总裁助理，从事教育产品研发和教育培训十余年。
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| 目錄：
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序一ⅰ
序二ⅲ
引言：数学之美001
框架篇
框架与算法008
糖水太甜014
寂寥的古人020
牛顿的牛025
我要去火星上030
我要去火星下036
赚了亏了041
人狗情未了047
皇冠与明珠053
乌龟大师059
练习篇
你不知道的曹冲066
兄弟姐妹一家人071
黎曼大战法布尔076
成绩单弄错了081
多余的草莓086
老爸的头疼事091
神秘五角星096
功夫熊猫101
阿基米德之踵107
米小圈的自行车113
老爸的心理阴影面积118
拓展篇
谁偷吃了巧克力？126
洛杉矶误机131
妹妹的把戏136
努力的意义141
运动会之谜146
方法篇
鞋柜的妙用152
题海有涯157
解码学霸162
学习一定有方法168
未来之约172
后记176
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