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| 編輯推薦： |
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本丛书依据课程标准新理念，倡导发展学生的学科核心素养，重新审视传统考试的得与失，重新评估考试命题的新与旧，重新思考当前教学的进与退。以注重探究，强化应用为宗旨，解构与重筑从基础到能力的科学培训新路。
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| 內容簡介： |
内容介绍：
《探究应用新思维》系列丛书以《全日制义务教育课程标准》为指导，以新修订的人教版义务教育教科书为依据，以近年全国各地中考题为载体，以培养学生思维品质、思维能力为目的，将学科知识按教材的编排次序以专题形式呈现，每个专题由以下部分组成：
名人名家紧扣专题，介绍相关的科学家，使学生以他们为榜样，积极向上。体现新课程标准关注人文精神培养的新理念。
解读课标以课标为依据，以相关学科知识为载体，使学生明确该专题的三维目标要求，帮助学生构建该专题的知识网络，体现学科课程的基础要求。
视野窗以学科史、生活生产、前沿科技为背景对本专题涉及的相关知识进行拓展，帮助学生扩大视野，体现从生活走向学科，从学科走向社会的现代教育思想。
问题解决以中考考点、热点为例对题中隐含的思维方法进行半透明的点拨，引导学生体会思维方法、应用思维方法，对于难度较大的题给予详解，给学生提供一个规范的解答。内容介绍：
《探究应用新思维》系列丛书以《全日制义务教育课程标准》为指导，以新修订的人教版义务教育教科书为依据，以近年全国各地中考题为载体，以培养学生思维品质、思维能力为目的，将学科知识按教材的编排次序以专题形式呈现，每个专题由以下部分组成：
名人名家紧扣专题，介绍相关的科学家，使学生以他们为榜样，积极向上。体现新课程标准关注人文精神培养的新理念。
解读课标以课标为依据，以相关学科知识为载体，使学生明确该专题的三维目标要求，帮助学生构建该专题的知识网络，体现学科课程的基础要求。
视野窗以学科史、生活生产、前沿科技为背景对本专题涉及的相关知识进行拓展，帮助学生扩大视野，体现从生活走向学科，从学科走向社会的现代教育思想。
问题解决以中考考点、热点为例对题中隐含的思维方法进行半透明的点拨，引导学生体会思维方法、应用思维方法，对于难度较大的题给予详解，给学生提供一个规范的解答。
思维训练以新的中考题为载体，按知识技能广场、思维方法天地、应用探究乐园三个栏目对相应专题的基础、能力、拓展三个层次进行训练，使学生理解专题的知识，掌握思维方法。
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| 關於作者： |
作者简介：
丛书主编 黄东坡：
国家级骨干教师，数学教育学硕士。二十年来的实践、探索，积淀成一部部影响广泛的作品，其作品根植于深厚的数学文化中，镶嵌在现实情境里。从《新方法》思想方法的总结，到《新思维》探究应用的追求，再到《大视野》数学文化的感悟，以独特的视角，阐释着对数学、数学教育、数学学习、考试命题的思考，他用自己微薄的力量给学生以心灵方向的引领，成熟他们的心智。
编著 刘曦：作者简介：
丛书主编黄东坡：
国家级骨干教师，数学教育学硕士。二十年来的实践、探索，积淀成一部部影响广泛的作品，其作品根植于深厚的数学文化中，镶嵌在现实情境里。从《新方法》思想方法的总结，到《新思维》探究应用的追求，再到《大视野》数学文化的感悟，以独特的视角，阐释着对数学、数学教育、数学学习、考试命题的思考，他用自己微薄的力量给学生以心灵方向的引领，成熟他们的心智。
编著 刘曦：
中国教育学会会员，中国数学奥林匹克高级教练员，华杯赛、希望杯比赛优秀教练，数学高级教师，武汉市第六届优秀青年教师，武汉市小学数学教育教学研究专业会会员。武汉市教育科学研究院和武汉教育电视台举办的《走进数学王国》电视节目主讲教师之一，并在《走进数学王国》电视邀请赛中参与命题工作。编写了《走进数学王国》《小学生科学探究》《小学数学培优竞赛新方法》《小学数学趣味题》等书。近年来辅导的学生有千余人在各级各类数学竞赛中获奖。
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