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編輯推薦: |
国学,是指体现我国传统道德伦理观和价值观的思想体系,也是指承载这个思想体系的一系列儒家经典。中华民族的历史源远流长,其文化能够传承千年,与古代圣贤所创造的国学经典的广为流传密不可分。这些国学经典凝聚着中华民族几千年的思想和智慧,是中华民族文化的主要载体之一,具有永恒的价值。国学具有蒙童养正、幼儿养性、少年养志、成人养德的巨大教育功能,这些国学经典读物既包含了丰富的知识,涉及天文、地理、历史、道德伦理等,又非常切合孩子学习的特点,可诵可读,朗朗上口,易读易记。
许多教育专家根据儿童教育的生理特点,大力推荐中小学生学习国学蒙学经典,他们认为最好从幼儿阶段就开始蒙学教育,并且推荐采用《三字经》等传统蒙学经典作为启蒙教材。为此,我们特编写了这套《小学国学经典教育读本》,为了方便小读者阅读,本套丛书标注汉语拼音,并有注释、译文、经典故事,配精美插图。另外,我们还精心设置了能够帮助小读者理解原文的阅读拓展,其内容举一反三,形式灵活多样,通过设问题引发思考,多角度谈感悟,引导小读者在生活中践行本课的国学精神,达成知行合一的学习效果。
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內容簡介: |
《三十六计》是对我国古代卓越的军事思想和丰富的战争经验的总结,向人们系统介绍了战争中的谋略,以及在各种处境下克敌或避敌制胜的智慧,为后世留下一个个精彩绝伦的成功战例。
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關於作者: |
曾琴,小学一级教师,毕业于湖北大学汉语言文学专业。在教学一线工作了十五年,多次被评为市优秀教师,先进教育工作者。爱好文学写作,在各类杂志报刊发表文章多篇。
王娟:毕业于吉林艺术学院数字媒体专业,从教4年获得多项荣誉称号,指导学生参加全国法律知识竞赛取得优异成绩,指导学生作品多次在省市电脑制作大赛上获奖。
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目錄:
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总 述001
第一计 瞒天过海002
第二计 围魏救赵005
第三计 借刀杀人008
第四计 以逸待劳012
第五计 趁火打劫014
第六计 声东击西017
第七计 无中生有020
第八计 暗度陈仓023
第九计 隔岸观火025
第十计 笑里藏刀028
第十一计 李代桃僵031
第十二计 顺手牵羊033
第十三计 打草惊蛇036
第十四计 借尸还魂038
第十五计 调虎离山041
第十六计 欲擒故纵043
第十七计 抛砖引玉046
第十八计 擒贼擒王049
第十九计 釜底抽薪052
第二十计 浑水摸鱼055
第二十一计 金蝉脱壳058
第二十二计 关门捉贼061
第二十三计 远交近攻064
第二十四计 假道伐虢067
第二十五计 偷梁换柱070
第二十六计 指桑骂槐073
第二十七计 假痴不癫076
第二十八计 上屋抽梯079
第二十九计 树上开花082
第三十计 反客为主085
第三十一计 美人计088
第三十二计 空城计091
第三十三计 反间计094
第三十四计 苦肉计097
第三十五计 连环计100
第三十六计 走为上计103
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