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編輯推薦: |
本书针对领导科学研究面临的诸多新的课题,综合近年来国内外领导科学研究的zui新成果,从领导理论、领导主体与客体、领导决策、领导沟通、领导艺术、领导绩效评估、领导力开发等方面系统分析、介绍了当代领导科学与艺术的理论与应用,旨在通过对国内外领导科学与艺术研究领域核心主题的分析,使学生系统掌握领导理论与领导方法的基本知识,为提升学生专业素养和开发学生领导力打好基础。修订后的图书概念更加规范、理论观点论述更加合理、文字表述更加准确、章节结构更加恰当。是适合公共管理类本科生、硕士研究生及MPA研究生使用的一本有关领导学经典权wei教科书。
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內容簡介: |
本书针对领导科学研究面临的诸多新课题,综合近年来国内外领导科学研究的zui新成果,从领导理论、领导主体与客体、领导决策、领导沟通、领导艺术、领导绩效评估、领导力开发等方面,系统分析、介绍了当代领导科学与艺术的理论与应用,旨在通过对国内外领导科学与艺术研究领域核心主题的分析,使学生系统掌握领导理论与领导方法的基本知识,为提升学生专业素养和开发学生领导力打好基础。
全书共分十一章。第yi至第四章为基础理论部分,分析了领导管理、领导者、领导环境、领导理论演进等领导学基本范畴;第五至第九章分专题介绍了领导决策、领导沟通、领导用人、领导方法与领导艺术等基本领导方法;第十和第十一章介绍了领导绩效评估和领导力开发的相关知识。此外,本书选用了大量历史和现实案例,目的在于加深学生对相关知识的认识,在每章末尾还列举了关键词和思考题,以及推荐阅读书目,供学生学习时阅读参考。
本书为公共管理类专业课教材,可供公共管理类本科生、硕士研究生,以及MPA研究生和公务员培训使用。
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關於作者: |
朱立言 男,河北人。中国人民大学公共管理学院教授、博士生导师、组织与人力资源研究所所长。主要社会兼职有国家哲学社会科学研究政治学学科规划小组(学科评审组)成员、中国行政管理学会常务理事、中国领导科学研究会常务理事兼学术委员会副主任等,中山大学、国家行政学院等国内10余所大学兼职教授。主要研究领域为行政管理的理论与实践、领导科学与艺术。曾先后应邀赴美国、德国、英国、印度等国做交流及学术访问。主持了国家软科学研究项目信息时代的公共行政管理与运行机制研究、国家社会科学基金项目中青年领导干部成长道路及培养、选拔机制、程序研究等多项国家ji、省部级社会科学课题研究。在《中国行政管理》、《教学与研究》、《中国人民大学学报》等刊物发表学术论文80余篇。出版《管理学》、《行政领导学》、《公共管理概论》、《政府组织适度规模研究》等著作、教材10余部。 孙健西北师范大学社会发展与公共管理学院副院长、教授,行政管理专业硕士研究生导师,甘肃省领军人才(第二层次)。分别于1994年、1999年、2005年在西北师范大学、中国人民大学、北京师范大学获得法学学士、硕士、博士学位。2005年9月至2007年7月在中国人民大学公共管理学院做公共管理学博士后研究工作。在《中国行政管理》、《国家行政学院学报》等报刊杂志发表学术论文40余篇,多篇论文被中国人民大学报刊复印资料中心《公共行政》、《管理科学》等专辑全文转载;主持或参与国家ji、省部级社科基金项目近10项;分别在中国社会科学出版社、清华大学出版社、南开大学出版社出版《适应性管理》、《领导科学》、《公共服务管理的复杂性》等专著、教材、译著3部,参著或参编数5部;研究成果获甘肃省优秀社会科学成果二等奖1项、三等奖2项,教育厅高校社科成果奖一等奖2项,主持的公共管理学课程被评为甘肃省精品课程。朱立言 男,河北人。中国人民大学公共管理学院教授、博士生导师、组织与人力资源研究所所长。主要社会兼职有国家哲学社会科学研究政治学学科规划小组(学科评审组)成员、中国行政管理学会常务理事、中国领导科学研究会常务理事兼学术委员会副主任等,中山大学、国家行政学院等国内10余所大学兼职教授。主要研究领域为行政管理的理论与实践、领导科学与艺术。曾先后应邀赴美国、德国、英国、印度等国做交流及学术访问。主持了国家软科学研究项目信息时代的公共行政管理与运行机制研究、国家社会科学基金项目中青年领导干部成长道路及培养、选拔机制、程序研究等多项国家ji、省部级社会科学课题研究。在《中国行政管理》、《教学与研究》、《中国人民大学学报》等刊物发表学术论文80余篇。出版《管理学》、《行政领导学》、《公共管理概论》、《政府组织适度规模研究》等著作、教材10余部。 孙健 西北师范大学社会发展与公共管理学院副院长、教授,行政管理专业硕士研究生导师,甘肃省领军人才(第二层次)。分别于1994年、1999年、2005年在西北师范大学、中国人民大学、北京师范大学获得法学学士、硕士、博士学位。2005年9月至2007年7月在中国人民大学公共管理学院做公共管理学博士后研究工作。在《中国行政管理》、《国家行政学院学报》等报刊杂志发表学术论文40余篇,多篇论文被中国人民大学报刊复印资料中心《公共行政》、《管理科学》等专辑全文转载;主持或参与国家ji、省部级社科基金项目近10项;分别在中国社会科学出版社、清华大学出版社、南开大学出版社出版《适应性管理》、《领导科学》、《公共服务管理的复杂性》等专著、教材、译著3部,参著或参编数5部;研究成果获甘肃省优秀社会科学成果二等奖1项、三等奖2项,教育厅高校社科成果奖一等奖2项,主持的公共管理学课程被评为甘肃省精品课程。
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目錄:
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第一章导论1
第一节领导活动与领导科学1
第二节领导科学的理论来源2
第三节领导科学的研究对象5
本章重要概念7
本章思考题7
本章推荐阅读书目7
第二章领导活动的主体8
第一节领导与领导者的内涵8
第二节公共组织领导者14
第三节领导者的基本技能与基本职责16
本章重要概念20
本章思考题20
本章推荐阅读书目20
第三章领导活动的客体21
第一节领导环境21
第二节领导体制31
第三节我国行政领导制度47
第四节学习型组织文化与领导角色49
本章重要概念54
本章思考题55
本章推荐阅读书目55
第四章领导理论及其发展56
第一节人性假设与领导理论56
第二节领导行为和领导风格理论59
第三节领导权变理论64
本章重要概念71
本章思考题71
本章推荐阅读书目71
第五章领导决策72
第一节领导决策的要素与原则72
第二节领导决策体制、类型与程序82
第三节领导决策理论、决策评估及其方法90
本章重要概念97
本章思考题97
本章推荐阅读书目98
第六章领导用人99
第一节领导用人的成效及其基础99
第二节领导用人的标准与原则104
本章重要概念114
本章思考题114
本章推荐阅读书目114
第七章领导沟通115
第一节领导沟通的内涵、过程与功能115
第二节领导沟通类型与方式123
本章重要概念143
本章思考题143
本章推荐阅读书目143
第八章领导艺术144
第一节领导艺术的含义与特征144
第二节几种重要的领导艺术148
本章重要概念181
本章思考题181
本章推荐阅读书目181
第九章领导方法182
第一节愿景领导182
第二节情感领导186
第三节运筹领导192
第四节危机领导196
本章重要概念199
本章思考题200
本章推荐阅读书目200
第十章领导绩效评估201
第一节领导绩效评估的内涵与功能201
第二节领导绩效评估的原则、标准与类型206
第三节提升领导绩效的基本途径212
本章重要概念219
本章思考题219
本章推荐阅读书目219
第十一章领导力开发220
第一节领导力开发的内涵及价值220
第二节领导力开发的障碍223
第三节领导力开发的途径227
本章重要概念235
本章思考题235
本章推荐阅读书目235
主要参考文献236
后记237
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內容試閱:
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修订说明
自本书付梓出版以来,发行量超过三万余册,得到了学界同仁和读者朋友的一定认可和较高评价,我们倍感荣幸!然而,与此同时,根据一些教材使用院校及读者的反馈意见,以及我们自己的全面检讨,发现原书仍存在一些不尽如人意之处。为此,经与华中科技大学出版社沟通、协商,我们决定对原书进行修订。修订基本情况如下。
第yi章第yi节,进一步阐述了领导科学产生的历史背景;第二章第yi节,完善了对领导内涵的理解,增加了领导与管理间关系的分析内容,第二章第三节,增加了关于领导职责的论述;第八章第yi节,进一步解读了领导艺术的内涵及其特征,尤其是区分了领导艺术与领导方法、领导技术、领导权术、领导科学之间的区别。在此章中,还将以前第二、三、四节合并为一节,节名为几种重要的领导艺术。与此同时,我们还对原书中的个别用词、话语、标题、标点符号等进行了修订。
修订本书的主要目的在于:使书中的概念更加规范、理论观点论述更加合理、文字表述更加准确、章节结构更加恰当。当然,由于修订者能力所限,书中仍然存在着诸多问题,恳望同仁及读者批评指正,以期在下次修订中予以改进!
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