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編輯推薦: |
故事中两个好奇心强的孩子喜欢探索、大胆想象和逻辑推理,将带领小读者一起入戏,过侦探瘾,既培养想象力,更有助于提升逻辑推理能力。
画面中的脚印充满细节变化,吸引孩子认真观察、发现线索,并大胆想象,创编新故事。
兄妹俩追踪恐龙的过程,其实还原了儿童好奇心、想象力和推理心的发展过程,提醒家长和老师珍视孩子的好奇心、想象力和逻辑思维的发展。
文字中对恐龙特征的描述不断叠加强调,同时画面中恐龙身形和表情不断变化,使故事趣味十足,既适合大声朗读,也有助于培养孩子的阅读兴趣。
作者亚历克斯拉蒂默曾获过美国银行街教育学院年度*童书奖。
本书获美国阿拉巴马州山茶花奖(Alabama Camellia Award)童书提名奖。
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內容簡介: |
一天下午,小男孩乔和妹妹萨利发现了一串奇怪的脚印,他们仔细观察脚印的形状和大小,认定这是一只恐龙留下的!他们跟着脚印一直往前走,随着脚印的变化,逐渐猜测恐龙的样子:脚印延伸到猫食盆前,而猫食盆是空的,他们便认为恐龙非常饿;脚印穿过了鱼塘,他们觉得恐龙可能会游泳;脚印乱糟糟地重叠在了一起,他们猜恐龙跳了一支舞他们跟着脚印一直往前走,觉得这只恐龙非常重又非常饿,会游泳还会跳舞,还有点儿头疼脚疼
可是*后脚印完全消失了,他们只好既困惑又疲倦地走回家。不过,他们仍然坚信发现了恐龙,并决定用行动去证明自己的想法,那就是做一个陷阱去抓恐龙。他们*后能抓住恐龙吗?这些脚印到底是怎么产生的呢?
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關於作者: |
亚历克斯拉蒂默(Alex Latimer)
南非著名作家、插画家,生活在开普敦海边一个美丽的小山谷中。那里风景秀丽,他有时会看到海里的鲸鱼,还驱赶过到家中捣乱的狒狒,这样的环境给了他无尽的灵感。现已出版两部卡通系列作品,《别动!》《大猪和小虫》等六本图画书作品,一部小说,以及其他关于南非风土人情、动植物的作品,广受读者喜爱。
译者简介
郭林弟
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