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| 內容簡介： |
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本书是针对高校创业学教学所编写的实用型教材，全书分为10章。1~3章主要介绍在互联网情境下，创业的基本概念和创业机会的识别、评价，并对创业商业模式进行分析。4~7章讲述创业团队的建立、商业计划书的撰写和产品设计的主要流程。8~10章对企业运营管理与资金管理提出意见，*后对于企业创建和发展给出了合理的科学的建议。在编写过程中，作者结合自身多年来指导的各类创业实例和创业学的教学经验，采用实际创业案例与创业学理论相结合的编写方式，使得读者能够结合实践更加深入地理解与创业相关的各项理论知识。此外，本书还制作了配套教学课件及线上MOOC，有较好的操作性和指导性。
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| 關於作者： |
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苗苗，西南交通大学副教授、博士，美国乔治梅森大学、宾州州立大学访问学者。研究方向为公共政策、电子商务、政务，发表多篇SCISSCIEI检索论文。入选全国万名优秀创新创业导师人才库，指导团队参加学科竞赛，获奖20多次，其中三次全国特等奖，三次全国一等奖，四次全国二等奖。蒋玉石西南交通大学副教授，博士生导师，北京大学心理学博士后，长期从事神经营销、网络广告、人力资源管理领域的研究和教学工作，重要期刊上已发表相关学术论文50余篇，其中SCI 15篇，《营销科学学报》（JMS）审稿专家、《管理学报》审稿专家、《 系统工程理论与实践》、《心理学报》 审稿专家。入选全国万名优秀创新创业导师人才库。
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| 目錄：
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第1章创业概论
1.1创业与互联网创业
1.1.1创业的演变
1.1.2创业的基本概念
1.1.3互联网创业
1.1.4创业的分类
1.1.5创业行为的特征阶段
1.2创业管理
1.2.1传统管理概述
1.2.2创业管理概述
1.2.3 创业管理与管理的不同
1.3创业思维
1.3.1安索夫矩阵模型
1.3.2市场机会分析
1.3.3双赢思维
1.3.4创新思维
1.4创业方法
本章要点回顾
本章思考题
参考文献
第2章创业机会
2.1创业机会的识别
2.1.1创业机会的来源
2.1.2创业机会的关键影响因素
2.1.3创业机会的识别过程与方法
2.2学会寻找创业机会
2.2.1寻找创新点的重要性
2.2.2寻求创新的策略
2.2.3寻求执行力的策略
2.3创业机会的评价
2.3.1蒂蒙斯的创业机会评价框架
2.3.2刘常勇的创业机会评价框架
2.3.3哈曼的Potentionmeter法评估工具
2.4创业机会评价中的一些特殊问题
2.4.1正确看待灰色产业
2.4.2警惕大型互联网公司抢占市场
2.4.3提防其他公司复制产品
2.4.4产品竞争太激烈怎么办
本章要点回顾
本章思考题
参考文献
第3章互联网创业模式
3.1互联网商业模式
3.1.1互联网商业模式的概念理解
3.1.2互联网商业模式的特征
3.1.3四种商业模式
3.2互联网商业模式的构建
3.2.1互联网商业模式的构建过程
3.2.2商业模式的演进和改造
3.2.3商业模式的误区
3.3互联网商业模式与其他管理要素
3.3.1商业模式与盈利模式
3.3.2商业模式与价值链
3.3.3商业模式与战略规划
本章要点回顾
本章思考题
第4章创业团队
4.1创业者
4.1.1创业者的主观特征
4.1.2创业者的外力驱动
4.1.3创业者能力测评方法
4.1.4创业者的社会责任与创业伦理
4.2创业团队
4.2.1创业团队的概念理解
4.2.2创业团队的分工
4.2.3创业团队的组建和发展
4.2.4创业团队相关问题
4.2.5核心成员的所有权分配机制
4.2.6原始股与期权的异同以及分配机制
4.3创业团队中的技术人员
4.3.1拥有自己的技术开发团队尤为重要
4.3.2如何寻找合适的技术人员
4.3.3如何协调技术部门与产品部门的矛盾
4.4创业公司的人员招聘与管理
4.4.1初创团队如何招募第一批员工
4.4.2早期员工如何融入核心团队
4.4.3融资后如何把握招聘节奏
4.4.4创业公司是否应该进行校园招聘？如何做
4.5创业团队的有效管理
4.5.1保持高效沟通
4.5.2几种有效的团队管理方式
本章要点回顾
本章思考题
参考文献
第5章商业计划书
5.1商业计划书创业的指路灯
5.1.1商业计划书的概念理解
5.1.2商业计划与商业模式
5.2商业计划书的特征
5.2.1商业计划书的显著特征
5.2.2商业计划书的要求
5.3商业计划书的撰写
5.3.1介绍基本情况
5.3.2市场分析
5.3.3未来规划
5.4如何针对不同的投资人撰写商业计划书
5.4.1投资人的七种类型
5.4.2针对每种投资人撰写商业计划书的侧重点
本章要点回顾
本章思考题
参考文献
第6章产品设计与产品上线
6.1市场调研产品设计之前不可缺少的工作
6.1.1市场调研的重要性
6.1.2市场调研的方向及注意事项
6.1.3市场调研方法概略
6.2早期的产品设计
6.2.1网络产品设计流程
6.2.2根基要稳
6.2.3从0到1的核心是什么
6.2.4转向需谨慎
6.2.5简单出发
6.3新产品上线的注意事项
6.3.1产品测试
6.3.2数据统计
6.3.3产品推广
6.4产品迭代
6.4.1速度要快
6.4.2存在感要强
6.4.3市场调研不能停
本章要点回顾
本章思考题
参考文献
第7章产品推广策略
7.1产品品牌推广概述
7.1.1产品品牌推广的概念
7.1.2产品品牌推广阶段的划分与意义
7.2引入期的推广策略
7.2.1引入期产品的基本特点
7.2.2引入期产品的推广策略
7.2.3引入期产品的推广实例分析
7.3成长期的推广策略
7.3.1成长期产品的基本特点
7.3.2成长期产品的推广策略
7.3.3成长期产品的推广实例分析
7.4成熟期的推广策略
7.4.1成熟期产品的基本特点
7.4.2成熟期产品的推广策略
7.4.3成熟期产品的推广实例分析
7.5衰退期的推广策略
7.5.1衰退期产品的基本特点
7.5.2衰退期产品的推广策略
7.5.3衰退期产品的推广实例分析
7.6互联网新媒体运营推广方案
7.6.1互联网新媒体推广的必要性
7.6.2互联网新媒体运营推广实例分析
本章要点回顾
本章思考题
参考文献
第8章创业企业管理之运营管理
8.1创业企业的管理原则
8.1.1初创期企业的管理原则
8.1.2成长期企业的管理原则
8.2企业战略的选择
8.2.1差异化战略
8.2.2低成本战略
8.2.3聚焦战略
8.3企业的运营模式
8.4创业目标市场分析
8.4.1行业及市场分析
8.4.2市场细分与产品定位分析
8.4.3竞争对手分析
8.5创业企业的营销管理
8.5.1初创期企业的营销管理
8.5.2成长期企业的营销管理
8.6网上店铺的设立与经营管理
本章要点回顾
本章思考题
参考文献
第9章创业企业管理之财务管理
9.1树立财务观念站在企业的高度看财务
9.2如何找到投资人启动资金的筹集
9.2.1寻找投资人的四种途径
9.2.2兜售发展阶段，而不是兜售产品
9.2.3正确认识与投资人的关系
9.3如何获得后来资金筹资与融资
9.3.1介绍几种筹资方式
9.3.2创业者如何选择筹资方式
9.3.3融资的必要性和前期准备
9.4如何合理使用资金钱要用在刀刃上
9.4.1选择合适的商业模式
9.4.2正确看待风险投资
9.5如何做好利润分配兼顾各方利益
9.5.1利润分配的几大原则
9.5.2合理的股权结构
9.6如何解决财务危机应对资金风险
9.6.1创业资金风险的概念与特征
9.6.2财务风险控制的方法
本章要点回顾
本章思考题
第10章创业的误区和忠告
10.1盲目跟风创业，只能成为 失败的大多数
10.2单纯以盈利为目的的创业，注定走不长远
10.3只做营销不做产品的创业，终会竹篮打水一场空
本章要点回顾
本章思考题
致谢224
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| 內容試閱：
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随着社会的不断进步，新时期背景下，知识密集型人才比较稀缺，创新创业人才已经成为社会紧缺人才。高校是培养高素质人才的主要场所。当下，如何优化学生创新创业能力已经成为高校首要关注的问题。其中创新创业教育资源对于大学生创业管理有着至关重要的作用，在目前创业教育资源相对匮乏的情况下，高校中缺乏培养创新创业人才的完善体制，相应的课程不完整，课程教材也不规范统一，缺乏创新创业实践的平台，同学们较难接触到社会的企业资源等，优化创新创业教育资源的开发与利用是解决这一问题的有效方法。当今社会迫切需要大批具有创新创业能力的人才。可以说，创新创业能力已经成为社会向前发展的原动力。创新能力是指运用知识和理论完成创新过程、产生创新成果的综合能力。创新能力包含着创造性思维能力和创造性实践能力，主要包括四个方面的内容，即创新意识、创新思维、创新技能和创新人格。本书对于培养创新创业型人才的意义在于：结合当下互联网 的时代背景，详细地阐述了创业的全部环节，为创业者提供了详尽的创业基础知识和大量的创业实例分析，对创业者来说是一本创业的指导全书。
本书是针对高校创业学课程编写的实用型教材，对于完善创新创业课程及各类创新创业大赛的培训有较大作用，在 MBA、管理专业或非管理专业的本科生、硕士生创业学课程的教学中可以作为教材使用，也可作为科技工作者、工程技术人员和其他管理人员的创业培训资料。本书中整合的大量创业实例是结合了作者多年指导创业项目的经验编写而成的，具有很强的可读性和参考性。最后，本书配套的线上MOOC还邀请了许多成功的创业企业进行实地采访和拍摄，将企业资源与高校创新创业教育相结合，为同学搭建起创新创业理论与实践并重的教育平台。[本教材受到国家自然科学基金71572156、川酒发展研究中心CJZB18-02、四川循环经济研究中心XHJJ-1815、中央高校基本科研业务费资助项目2682018WQN16、西南交通大学2018年本科教育教学研究与改革项目1802012、1802031的支持。]
在本书的编写过程中，我们参考了大量国内外著作与网上学习资料，引用材料繁多，个别资料出处没有详细标出，而是添加在参考文献中，编者未能与材料原作者取得联系，冒昧将资料收录，敬请谅解。在此向所有作者、资料提供者表示由衷的感谢。
由于编写时间仓促，编者业务水平与经验有限，书中难免存在遗漏与偏颇之处，恳请广大读者批评指正。
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