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內容簡介： 本套丛书是幼儿心理健康教育活动方案集，包括小、中、大三个年龄班共96个活动方案。全套丛书从儿童心理健康发展过程中的安全感、自我、情绪、人际交往四大维度入手，每个维度又分为多个模块，每个模块根据儿童发展的不同时期和持续时间，分别设计课程方案。每个方案包括活动概述（如针对的儿童问题、核心教育功能）、活动背景、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸、活动反思等等板块。全书由儿童心理专业团队研发，以幼儿的行为问题和发展关键节点为导向，突出心理学意义上的健康指导，对于引导幼儿教师关注儿童心理健康问题、提升教师的儿童心理健康教育水平具有一定的实践指导意义。本书为小班活动方案分册。 關於作者： 本课题组成员主要为儿童心理专业人士 资深幼儿教育工作者，主要成员为：刘磊国家二级心理咨询师，中科院心理所儿童心理学硕士、游戏治疗师刘亚明北京西城教育研修学院学前教研室教研员于渊莘北京朝阳区劲松一幼园长

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