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| 內容簡介： |
简介：
思路与文风是决定学术写作优劣的两个关键。关于论文写作思路和文风的英文教材、文章、专著层出不穷，其中不乏经典之作。但是，国内却一直缺少一本相关的中文参考书，从而导致我国学生、学者的写作普遍存在思路不清和文风不良的弊病。鉴于此，笔者将几位英文泰斗的著作和教材的精粹汇编于此，并结合本人多年的写作和阅读经验，以指导原则框架 例文解读的方式呈现给中国读者。旨在为广大读者提供一本严谨、简洁、方便的学术写作参考书，帮助大家提高学术写作能力，树立良好的国际学术形象。
前言
思路与文风是决定学术写作优劣的两个关键。关于论文写作思路和文风的英文教材、文章、专著层出不穷，其中不乏经典之作。但是，国内却一直缺少一本相关的中文参考书，从而导致我国学生、学者的写作普遍存在思路不清和文风不良的弊病。鉴于此，笔者将几位英文泰斗的著作和教材的精粹汇编于此，并结合本人多年的写作和阅读经验，以指导原则框架 例文解读的方式呈现给中国读者。旨在为广大读者提供一本严谨、简洁、方便的学术写作参考书，帮助大家提高学术写作能力，树立良好的国际学术形象。简介：
思路与文风是决定学术写作优劣的两个关键。关于论文写作思路和文风的英文教材、文章、专著层出不穷，其中不乏经典之作。但是，国内却一直缺少一本相关的中文参考书，从而导致我国学生、学者的写作普遍存在思路不清和文风不良的弊病。鉴于此，笔者将几位英文泰斗的著作和教材的精粹汇编于此，并结合本人多年的写作和阅读经验，以指导原则框架 例文解读的方式呈现给中国读者。旨在为广大读者提供一本严谨、简洁、方便的学术写作参考书，帮助大家提高学术写作能力，树立良好的国际学术形象。
前言
思路与文风是决定学术写作优劣的两个关键。关于论文写作思路和文风的英文教材、文章、专著层出不穷，其中不乏经典之作。但是，国内却一直缺少一本相关的中文参考书，从而导致我国学生、学者的写作普遍存在思路不清和文风不良的弊病。鉴于此，笔者将几位英文泰斗的著作和教材的精粹汇编于此，并结合本人多年的写作和阅读经验，以指导原则框架 例文解读的方式呈现给中国读者。旨在为广大读者提供一本严谨、简洁、方便的学术写作参考书，帮助大家提高学术写作能力，树立良好的国际学术形象。
论文写作经过数百年的发展已经趋于成熟，形成了比较固定的结构化写作范式，其中*常见的就是IMRD结构（图1）：
图1 学术论文的典型组织方式：IMRD结构[1]
（1）
引言（Introduction，以下简称I）有两个功能：*，引出论文的研究主题。第二，起修辞功能，比如引人注目、激发读者的阅读兴趣、提高论文的说服力、为发表提供支撑等。在图1中，引言的倒梯形结构表示，引言的写作思路应该从比较宽泛的话题，逐步过渡到具体的研究问题或假设上（general-specific, G-S）。
（2）
方法和材料（Methods &
Materials，以下简称M）要求作者以准确、清晰的方式陈述所采用的方法、材料、实验流程或受访者信息等。描述的详细程度取决于所在学科领域和论文的性质。
（3）
结果（Results，以下简称R）主要展示研究结果，以描述事实（facts）为主，也可适当地解释和评述某些结果。
（4）
讨论（Discussion，以下简称D）是围绕某些观点（points）开展论述，以解释为主。对于某些重要的观点或论点，作者应提供完备的论据。讨论不是简单地总结数据，应当与研究领域或应用场合相结合，应更抽象、普适和理论化。图1中的梯形表示讨论应从比较具体的观点开始，再过渡到比较普适的观点（specific-general, S-G），与引言的写作思路正好相反，但互相呼应。
在侧重理论研究的论文中，方法和材料部分可能被理论或模型推演（TheoryModel Development）所代替。但无论何种组成，其写作思路都是从一般到具体，再推广至一般（general-specific-general, G-S-G）。
本书围绕IMRD结构，深入讲解论文写作的思路与文风（分别对应本书的*篇和第二篇）。为了指导写作，应用英语学家们通过体裁分析，针对学术论文的每个章节，都提炼出了相应的写作框架（也称写作模式）。简而言之，写作框架就是将论文章节（如引言）的写作分解成若干个步骤或语步。语步是具有特定修辞目的和交流功能的一段文字。语步可长可短，长的多达几个段落，短的也许只有一句话。语步还能进一步细分为若干个子步骤。子步骤是比语步更小的文字单元，是实现交流和修辞功能的具体策略。
写作框架能帮助作者把握写作的主线和方向，是远比行文细节更重要的事项。本书*篇先介绍IMRD四个章节的写作框架：第1～4章介绍引言写作框架（CaRS框架）的写作要领；第5、6、7章分别介绍研究方法、研究结果以及讨论和结论的写作框架和要点，并穿插介绍了Wayne C. Booth、Gregory
G. Colomb和Joseph M. Williams等人关于论据的构成；第8章介绍标题和摘要的写作；第9章介绍学术通信的写作，如投稿附函（cover letter）和回复审稿意见等。前9章的结构基本相同，均分为写作要点、案例分析和常用句型三大部分。
本书第二篇讲解涉及文风的行文原则。文风背后是思想，是作者语言运用的综合反映。优良的学术文风应该是清晰、简洁、连贯和优雅的，不良的文风是抽象、模糊、空洞、迂回、冗长和复杂。其中清晰是学术论文*重要的品质。在语法正确的基础上，作者必须确保每个句子都清晰易懂。本书聚焦于英文句子和段落的写作文风，核心内容是芝加哥大学英语系Joseph M. Williams教授的十条英文写作原则（第10～15章）和Robert
G. Banders的著作American
English Rhetoric中关于段落的写作要点（第16章）。
第二篇介绍的原则和要点能指导大家如何判断一个英文句子和段落的好坏，能协助大家诊断和修改论文，让论文变得清晰、简洁、连贯甚至优雅。书中解读了大量的正反例句和真实的写作案例，旨在帮助大家理解这些写作原则。其中一些例句和案例，也许有些复杂和乏味，希望大家在自学时，能够放慢阅读速度，耐心地多读几遍。第二篇虽然篇幅短，但其内容不是看一遍就能立刻掌握，更不可能轻易就融会贯通、举一反三。大家可以边学习边修改自己或他人的论文，达到学以致用的目的。
本书是具有交互功能的纸质书，是一次将传统书籍与移动互联网进行融合的尝试。读者在阅读过程中，通过扫码即可访问书中的线上数字资源与服务，包括语音、视频、问答、勘误表、精品推文、延伸阅读等。这些网上资源是书中知识的延伸和扩展。我们将定期更新和补充线上资源，实现人与书的双向链接，满足读者多样化的需求，并与读者形成长期的互动和交流。
本书名为《英文论文写作核心技巧精讲》。顾名思义，编者的主观愿望当然是力求精选论文写作中*重要的技巧，并做精到的讲解。但是，由于编者学识浅陋，更兼编写时限紧促，书中难免存在缺点和错误，我们寄望广大读者的理解，更祈专家学者的教正。
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