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編輯推薦: |
◎中国2.2亿年轻人的未来和焦虑。未来20年,如何不被淘汰?
阿里巴巴马云的向奋斗者致敬,*刘强东的坚决淘汰三类人,小米雷军的优秀的人12点下班,华为任正非的末位淘汰制,人民日报让一切创新创造的源泉充分涌流。
◎世界500强企业的员工认知升级课
斯科特科克伦为惠普公司、壳牌公司、思科公司、艾玛迪斯、达能集团、荷兰国际集团、埃森哲咨询等世界500强企业员工提供培训,鼓励他们大胆思考。
◎获得持续创造力的未来成长法则。
12个思考,4种能量,7步进阶,3种成功模式。为什么伟大的公司不能一直伟大?如何持续提升创造力?自控力、执行力还是创造力?我们如何创造未来?如何获得认同感?决胜未来的新思维模式!
◎像颠覆者一样考虑问题
昨天的经验会成为今天的阻碍,终身学习、终身成长、终身创造力,颠覆思维、颠覆现实,未来只有两种:主动改变和不得不变。
◎告别假装的努力,真正不断创造机会和业绩
我懂你的职场焦虑。努力不是磨时间到很晚,奋斗者不是低效地耗时间。罗振宇说:我们只有不断奔跑,才能停留在原地。
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內容簡介: |
很多人都会受困于思维舒适区,只集中于他们已经知道的东西,期待他人能给予比较明确的指示,而放弃了自己的思考。这种方法可能能够满足短期的发展,但后果就是,人们最终会发现自身发展进入停滞期。
无论是在商业还是社会领域中,变化是一个永恒的挑战,不管是因为技术的革新还是市场变化,人们通常只有两种选择,要么主动创新,要么不得不改变。而面对变化,很多人也会陷入不变就面临被淘汰,改变则意味着传统体系崩溃的窘境。
《终身创造力》中,鼓励大胆思考的美国商业咨询师斯科特科克伦指出,未来已来,变化不可阻挡,学会在这个快速变革的社会中继续生存已经成为一种必备能力。
思维导师斯科特依据在多家世界500强企业中的培训经验,提出了我们应对未来和保持创造力的12个思考。使用《终身创造力》这本书,你会解放你的思维,获得持续的创造力和创新力,打造真正快速成长的团队和事业。
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關於作者: |
斯科特科克伦(Scott Cochrane) 咨询师、导师、培训师,被评价为值得信赖的商业伙伴。他以勇于挑战现状、从不停止质疑、激发大胆想象、促进企业增收而著称。斯科特提出的大胆思考的方法让惠普公司、壳牌公司、思科公司、艾玛迪斯、达能集团、荷兰国际集团、埃森哲咨询公司的总裁、首席执行官深深折服,听从他的建议,邀请他进行员工培训。
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目錄:
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序言:创造力思维
第一章为什么伟大的公司不能一直伟大?
加快转变
成功者容易变得短视
创意过程中的张力与平衡
头脑风暴所带来的问题
释放新的创造力
结论:成功者的三种模式
第二章未来已来,我们从成功的创新者身上学什么?
创造与革新
从车库到谷歌
找准合作对象
重塑品牌
价值比利润更重要
掀起颠覆式创新
第三章创造力如何改变我们和我们的世界?
创造力大脑
培养创造力
如何利用创造力
推广创新结果
第四章改变,螺旋上升还是螺旋下降?
什么是成功螺旋
螺旋下降
理解并规避螺旋式下降
平稳过渡
上升螺旋
第五章创造力还是自控力?
四种能量
无从下手的为什么
专注的敌人
了解专注是何物
培养掌控思维的能力
第六章如何持续有效提升创造力?
可能与确信
向运动员学习
应用神经可塑性的技巧
找到平衡
第七章选择颠覆思维还是选择挑战现实?
改变观念还是改变现实?
颠覆思维的要诀
挑战现状
培养颠覆性思维的方法
第八章创新者如何成长为趋势领导者?
局限性观念
解决局限性
时光机体验
第九章什么是创造力思维模式?
构建思维模型
潜意识与创造力
身份认知:终极思维模式
调整预期
第十章创新者如何转变合作关系?
一个新的时代
无效的合作关系
突破性思维模式
崭新的开始
转换关系的关键
创造和谐的工作环境
第十一章你将如何创造未来?
互联互通
疾病、损伤、变老
应对信息过载
高度自动化
满足神奇新世界的需求
第十二章如何获得认同感?
抛弃旧观念
不要畏惧冒险
呵护身体、灵魂和人际关系
关爱你的大脑
建立创新势头
激励大脑成长
进行颠覆
达到最佳表现
驶向未来
重新考虑工作关系
最后,一点关于幸福的思考
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內容試閱:
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序言:创造力思维
我们都曾读到过那些富有传奇色彩的创造者、科学家、设计师如何通过自己的发现从此改变世界。听上去他们敏锐的洞察力仿佛与生俱来:詹姆斯瓦特有关蒸汽机的想法萌生于看见炉上母亲煮沸的茶壶;青霉素的发明得益于亚历山大弗莱明不小心整夜忘记盖上培养皿;当然还有牛顿仅仅通过一个掉落的苹果从而提出了万有引力定律。
不管最终成就这些人物的到底是什么,几个世纪以来我们认定他们具有非凡的发明创造才能,并且时至今日依旧深受鼓舞。即便这些伟人的履历揭示了他们极佳的职业道德以及令人惊叹的持之以恒,我们始终坚信这些人生来就得到了上天的馈赠从而使他们于平实之中见惊奇。这种所谓的天赋只会给予一小部分人,伟人生来即是伟人,常人即便通过后天努力也无法获得这种天赋。
长久以来从未有人质疑过这种想法,从小学开始,形形色色的考试就开始将我们按能力划分至不同等级,并一直持续至学生生涯结束。假如到了高中我们的创造天赋还未被发掘,我们便认为自己生来就不具备。一旦步入职场,我们又被鼓励只要努力工作尽己所能,就能取得能力所及范围内的成功。
然而,假如这并非天才的成长之路呢?假如爱因斯坦和爱迪生不过是思维运作方式和我们不同呢?拉尔夫沃尔多爱默生曾在创作过程中有此发现,简单罗列些单词就有助于激发大脑的创造力。由此可见,创造力更像是一种思维状态而非内在能力。因此,倘若才能并非天成,只不过必须被唤醒呢?
25年来,我一直致力于培训欧洲及美国地区的高管和公司领导层,他们都试图寻找获取成功的重要方法。尽管这其中很多人已经取得了大部分专业人才终其一生所追求的成就,但他们仍旧想方设法促使自己的公司和个人迈上新的台阶。而为达到这一目标,我需要帮助他们进一步挖掘自己深层次的创造力和想象力。这些潜能一直存在,不过是要学会如何能够将它们更有效地释放出来。
我曾当过十几年的公司高管,之后又接受了心理学以及行为学等方面的教育,这些经历连同我作为高管教练所积累的经验一道激励了我有志于终生研究人类思维。培训高管的过程中,我不断研究新的授课技巧,同时不断寻找新的创造力模板来帮助激发客户潜能。过去这几年,我根据授课效果对这些方法和模板取其精华,去其糟粕。
虽然通过培训学员仅仅释放了一小部分创造力潜能,但我却一次又一次被他们所取得的成果震撼。我曾亲眼看到我的客户培训之后公司增收数十亿美元,也见过领导层运用授课技巧之后减少了人才流失以及运营成本,从而使得生产力得到最大程度的发挥。这些学员加快了创新与设计的步伐,生产出新的产品,创立了新的品牌,其中还有很多人将事业拓展到了世界各地。但或许更重要的是,本书当中我所教授的理论和技巧能够让我的客户学会无论在公司还是在家都懂得享受生活,毕竟他们当中有着一些称得上世上最忙碌的人,总是处在巨大的压力之下。
书中的理念和方法不会每一条都合你胃口,但其中必定有些会感染到你,不妨去试一试。我保证如果你坚持实践这些方法,最终一定能看到成效。
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