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| 編輯推薦： |
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高等院校学生学习C语言程序设计的实验指导教材
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| 內容簡介： |
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本书是《C语言程序设计（第2版）》（孙改平等主编）的配套实验指导教材，也可独立作为上机实验和平时练习用书。全书共分10章，包括C集成开发环境简介、C程序设计与数据类型、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数、指针、结构体和共用体、文件等内容。第1章主要介绍C语言集成开发环境和常见错误分析；在第2～10章中，每章分为五部分：包括学习要求、基本知识、等级考试知识、实验内容、习题。本书对每章内容提出学习要求并进行了重要知识点的归纳与总结；给出本章计算机二级考试常见考点及例题分析；实验题目题量、类型丰富，并对实验题目进行了灵活的方法指导和提示；习题部分对学习内容进行测试与巩固；*后给出一套模拟试卷及试卷参考答案，并附各章习题参考答案。
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| 目錄：
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目录
C语言程序设计习题与实验指导第2版第1章集成开发环境简介1
1.1Microsoft Visual C2010集成开发环境的使用1
1.2C语言程序中的常见错误及调试方法5
1.2.1C语言程序中的错误分类5
1.2.2C语言程序中的常见错误分析5
1.3调试方法12
第2章C程序设计与数据类型16
2.1学习要求16
2.2基本知识 16
2.2.1C程序的构成16
2.2.2常量与变量16
2.2.3数据类型18
2.2.4典型例题19
2.3等级考试知识 22
2.3.1等级考试考点22
2.3.2等级考试例题23
2.4简单C语言编程实验25
2.4.1实验目的25
2.4.2实验内容25
习题28
第3章顺序结构程序设计30
3.1学习要求30
3.2基本知识 30
3.2.1运算符与表达式30
3.2.2类型转换32
3.2.3输入与输出32
3.2.4宏常量与宏替换34
3.2.5典型例题34
3.3等级考试知识 36
3.3.1等级考试考点36
3.3.2等级考试例题37
3.4顺序结构编程实验38
3.4.1实验目的38
3.4.2实验内容39
习题 42
C语言程序设计习题与实验指导第2版目录第4章选择结构程序设计45
4.1学习要求45
4.2基本知识 45
4.2.1运算符与表达式45
4.2.2选择结构47
4.2.3典型例题48
4.3等级考试知识 50
4.3.1等级考试考点50
4.3.2等级考试例题51
4.4选择结构编程实验53
4.4.1实验目的53
4.4.2实验内容53
习题60
第5章循环结构程序设计62
5.1学习要求62
5.2基本知识 62
5.2.1while循环与dowhile循环62
5.2.2for循环63
5.2.3循环的嵌套64
5.2.4流程的转移控制64
5.2.5典型例题65
5.3等级考试知识67
5.3.1等级考试考点67
5.3.2等级考试例题68
5.4循环结构编程实验72
5.4.1实验目的72
5.4.2实验内容72
习题80
第6章数组87
6.1学习要求87
6.2基本知识87
6.2.1一维数组的定义、引用和初始化87
6.2.2二维数组的定义、引用和初始化89
6.2.3字符数组90
6.2.4典型例题92
6.3等级考试知识 96
6.3.1等级考试考点96
6.3.2等级考试例题97
6.4数组编程实验102
6.4.1实验目的102
6.4.2实验内容103
习题110
第7章函数112
7.1学习要求112
7.2基本知识112
7.2.1函数的概念112
7.2.2函数定义与返回值112
7.2.3函数的调用113
7.2.4函数的声明114
7.2.5函数的嵌套调用与递归调用114
7.2.6数组作为函数参数114
7.2.7变量的作用域和存储类型115
7.2.8编译预处理116
7.2.9典型例题117
7.3等级考试知识121
7.3.1等级考试考点121
7.3.2等级考试例题122
7.4函数编程实验125
7.4.1实验目的125
7.4.2实验内容125
习题133
第8章指针136
8.1学习要求136
8.2基本知识 136
8.2.1指针变量的定义136
8.2.2指针与数组138
8.2.3字符串和指针139
8.2.4指针与函数140
8.2.5指针的高级应用141
8.2.6典型例题141
8.3等级考试知识 145
8.3.1等级考试考点145
8.3.2等级考试例题146
8.4指针编程实验151
8.4.1实验目的151
8.4.2实验内容151
习题157
第9章结构体和共用体159
9.1学习要求159
9.2基本知识 159
9.2.1结构体类型和结构体变量159
9.2.2结构体数组160
9.2.3结构体指针161
9.2.4链表161
9.2.5共用体161
9.2.6枚举类型162
9.2.7用typedef 定义新类型名162
9.2.8典型例题163
9.3等级考试知识166
9.3.1等级考试考点166
9.3.2等级考试例题166
9.4结构体和共用体编程实验169
9.4.1实验目的169
9.4.2实验内容169
习题173
第10章文件176
10.1学习要求176
10.2基本知识176
10.2.1文件的打开与关闭176
10.2.2文件的读写177
10.2.3文件的定位181
10.2.4典型例题182
10.3等级考试知识186
10.3.1等级考试考点186
10.3.2等级考试例题186
10.4文件编程实验189
10.4.1实验目的189
10.4.2实验内容189
习题194
模拟试卷及参考答案198
模拟试卷198
模拟试卷参考答案203
附录习题参考答案205
参考文献208
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前言
C语言程序设计习题与实验指导第2版C语言程序设计是一门实践性很强的课程，要想真正学好C语言，学习者必须要通过大量的上机编程训练，在实践中逐步理解和掌握C程序设计的思路和方法。本书是《C语言程序设计（第2版）》（孙改平等主编）配套的实验指导教材，也可独立作为上机实验和平时练习用书。
本书第1版出版已3年，作者从教学实际出发，结合全国计算机二级等级考试要求，做了一些修改，一是把编程环境改为Visual C 2010；二是把上机实验题目与具体要求做了细化和修改；三是调整了部分习题。
全书共分10章，内容包括： 集成开发环境简介、C程序设计与数据类型、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数、指针、结构体和共用体、文件。第1章主要介绍C语言集成开发环境、程序调试方法与常见错误分析；在第2～10章中，每章各分为五部分，包括学习要求、基本知识、等级考试知识、实验内容、习题。本书给出每章的学习要求；对每章内容进行了重要知识点的归纳与总结；在等级考试知识部分，给出本章等级考试常见考点以及每个考点的考核形式和考核概率，并针对重要考点给出等级考试例题、解析与答案。在实验内容部分，对本章的实验题目，根据难易程度的不同给出了灵活的方法指导和提示；习题部分对本章学习内容进行测试与巩固；最后给出一套模拟试卷及试卷参考答案，并附各章习题参考答案。
本书具有如下特点：
（1） 以掌握C语言基本语法规则、提高编程能力为目的，提供了题型丰富的练习题，包括选择题、程序修改题和程序填空题等。
（2） 知识结构组织合理，前后联系紧密。本书以实验内容部分为核心，基本知识和等级考试知识部分是对完成实验内容的知识准备，习题部分便于读者完成实验后对所学知识进行练习和巩固。
（3） 实验题目形式多样，实验指导方法灵活多变，有助于启发引导读者完成实验内容。注重实验内容的由浅入深和前后知识的连贯性，并把实验内容和计算机二级等级考试结合起来，使初学者能够进一步加深对课本相关内容的理解和掌握，更顺利地掌握C语言程序设计的方法和步骤，从而培养学生编程解决实际问题的能力。
（4） 适合不同层次读者需求。本书把实验内容和计算机二级等级考试结合起来，难易搭配合理，读者在初学本课程时，等级考试知识部分可根据个人情况灵活选择。可以跳过等级考试知识部分直接学习其他内容以降低学习难度，后期复习时再进一步学习；C语言程序设计习题与实验指导第2版目录也可以按编写顺序学习。
本书通俗易懂，逻辑性强，实验内容设置合理。书中所有实例都在Visual C2010环境下测试通过。
本书由朱冬梅、孙改平任主编，陈超、万雪芬、郭晓欣、刘明艳任副主编。孙改平负责制定本书的编写大纲；第1章、第2章、第3章及附录由朱冬梅编写，第4章和第6章由孙改平编写，第5章由万雪芬编写，第7章由郭晓欣编写，第8章和第9章由陈超编写，第10章由刘明艳编写；最后由朱冬梅、孙改平统稿。在本书的编写过程中，得到了各级领导的帮助和大力支持；郭红教授对本书的编写计划提出了许多宝贵的建议；本书配套教材编写人员王德志、吴静、盛建瓴、王晓菊等教师和本课程的其他授课教师都对本书编写提出了宝贵的意见并付出了辛勤的劳动，在此向他们表示衷心感谢。
由于编者水平有限，书中难免存在一些不足和错误之处，恳请同行和读者批评、指正。
编者
2019年1月
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