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編輯推薦: |
本书以建筑工程施工资料整编过程为主线,以建筑行业职业资格标准为依据,构建课程内容和知识体系。全书内容和知识的选取紧紧围绕工作任务的需要,同时融合了相关职业资格证书对知识、技能和素质的要求。
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內容簡介: |
本书以建筑工程施工资料整编过程为主线,以建筑行业职业资格标准为依据,构建课程内容和知识体系。全书内容和知识的选取紧紧围绕工作任务的需要,同时融合了相关职业资格证书对知识、技能和素质的要求。本书适用于高职高专建筑工程技术专业教学,同时可供建筑施工企业的一线工作人员参考。为了方便教学,本书还配有电子课件等教学资源包,任课教师和学生可以登录我们爱读书网(www.ibook4us.com)注册并浏览,任课教师还可以发邮件至husttujian@163.com免费索取。
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目錄:
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项目1建筑工程资料管理概述1
任务1建筑工程资料及分类2
任务2建筑工程资料管理6
任务3建筑工程资料管理职责8
任务4资料员的工作职责10
项目2建筑工程资料归档整理15
任务1建筑工程资料的归档范围与质量要求16
任务2建筑工程资料整理与组卷18
任务3建筑工程档案的验收与移交25
项目3建筑工程资料管理软件28
任务1了解建筑工程资料管理软件29
任务2品茗新国际施工资料管理软件30
项目4工程准备阶段文件管理实务41
任务1立项文件A142
任务2建设用地、拆迁文件A244
任务3勘察、设计文件A346
任务4招投标文件A448
任务5开工审批文件A550
任务6工程造价文件A651
任务7工程建设基本信息A752
项目5监理文件管理实务56
任务1监理管理文件B157
任务2进度控制文件B266
任务3质量控制文件B370
任务4造价控制文件B479
任务5工期管理文件B585
任务6监理验收文件B688
项目6施工资料管理实务92
任务1施工管理资料93
任务2施工准备技术资料105
任务3施工测量资料110
任务4施工物资资料119
任务5施工试验资料129
任务6施工过程资料142
任务7施工质量验收资料164
附录A建设工程文件归档范围193
附录B《建筑工程施工技术资料管理规程》DBJ140232004施工资料表格目录205
附录C建筑工程的分部子分部、分项工程划分211
参考文献217
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內容試閱:
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建筑工程资料管理是一个庞大的系统工程。从工程准备到工程竣工验收,建筑工程资料管理工作始终贯穿其中,不仅要搜集大量的数据与资料,还要填写大量的表格。建筑工程资料的分类与编号都有严格的规定,各参建单位必须按照统一的分类与编号原则来规范建筑工程资料。对广大建筑工程施工管理人员(如项目经理、技术负责人、施工员、资料员、质检员、材料员等)来讲,进行建筑工程资料的填写、收集、整理、组卷和归档是建筑工程项目管理的重要内容之一。本书以建筑工程施工资料整编过程为主线,以建筑行业职业资格标准为依据,构建课程内容和知识体系。全书内容和知识的选取紧紧围绕工作任务的需要,同时融合了相关职业资格证书对知识、技能和素质的要求。编者抓住《建设工程文件归档整理规范》(GBT 503282014)和《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB 503002013)及配套验收规范的颁布时机,紧扣新归档规范和施工验收规范标准,深入浅出地通过项目实施渗透,在编写上突出了以下特色。1 本书的编写依据《建设工程文件归档整理规范》,并适时加入了新标准《建筑工程施工质量验收统一标准》及配套验收规范等,还加入一些地方标准。2 本书的编写紧紧围绕资料管理这个任务展开,同时提供工程实际表格资料,营造出一种真实的工作环境,使学生带着任务学习,充分挖掘学生的潜力。3 本书重在能力的培养。把握资料员工程资料工作的相关要求,突出了能力培养,实现教学内容与职业标准的一致性,在加强职业技能培养的同时注重职业素养的养成,终实现课证融通。4 本书的编写紧密结合企业实际。以院校为主体,企业参与,由专任教师到企业顶岗,和企业人员共同研发,并编写本书,进行职业岗位能力调研分析,使本书内容与企业的岗位技能和职业标准对接,实现教学理论与工程实际的零距离对接。本书适用于高职高专建筑工程技术专业教学,同时可供建筑施工企业的一线工作人员参考。本书在编写过程中参考了一些专家学者的相关著述,在此谨致谢意。为了方便教学,本书还配有电子课件等教学资源包,任课教师和学生可以登录我们爱读书网(www.ibook4us.com)注册并浏览,任课教师还可以发邮件至husttujian@163.com免费索取。由于编者的时间和能力有限,本书难免存在疏漏之处,恳请读者批评指正,并将意见和建议反馈给我们,以便修订时完善。
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