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編輯推薦: |
本书具有以下三个特点:1 强调业务流程。采用项目导向制, 以会计工作过程的真实任务为驱动, 利于激发学生主动学习的兴趣, 体现了行为教学法的优势。 每个任务的实现,均通过流程图予以再现,培养学生缜密思维、 按业务流程做事的优秀习惯; 也可以打破 学的是用友 U8, 换个软件就不会用 的僵局。2 内容覆盖面广,书中的项目实训任务和综合实训任务, 涵盖了用友杯 信息化大赛、 信息化工程师 ERP 认证等考试范围, 难易适中,体现了课证融合。3 配套资源丰富, 书中的每个案例, 均提供有详细的操作步骤、 软件操作截图和软件录屏微课程, 所有资源均已上传 职教云学院 ht ̄tp: www. zhijiaoyxy. com 平台。
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內容簡介: |
本书从企业实际应用的角度出发,以制造型企业日常经营活动为原型,模拟了企业信息化管理中的总账、 报表、 应收款管理、 应付款管理、 薪资管理、 固定资产管理、 采购管理、 销售管理、 库存管理和存货核算等业务, 重点介绍信息化环境下各项业务的处理流程,体现了 ERP 软件财务业务一体化和业务驱动财务的管理思想, 具有很强的实战性和可操作性。 本书以应用能力培养为目标, 设计了循序渐进的十四个工作项目和百余个技能训练任务。其中,前八个项目为财务链, 体现模拟企业 11 月份的财务信息化工作; 后五个项目为模拟企业 12 月份的财务和供应链业务,符合企业信息化工作逐步开展和深入的逻辑。 每个项目均提供有实训初始账套, 可独立运作, 又环环相扣, 适应了不同层次教学的需要。 可作为高职高专、 应用型本科院校相关专业会计电算化或会计信息化课程教材。
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