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| 編輯推薦： |
这本书告诉你，会读才会写，会读书是一项优势青少年读什么？怎么读？读完怎么用？50堂课，循序渐进提升阅读能力语文成绩差？阅读效率低？每天一节课，只用10分钟，50条阅读建议我们帮你规划目标，扫除阅读障碍，成为真正会读书的人
本书内容十分详实、丰富，有很多能帮助青少年提高阅读能力的干货：真实的校园案例书中选用的案例都是真实发生在校园的，既包含了阅读困难的学生，也有效率极高的学霸，范例全部取材于我们身边的同学，你在这里总能找到自己的影子。具体方法指导5章满满的干货，如：名著阅读也有误区？考试阅读和鉴赏阅读如何练习？畅销书也要慎选？如何高分斩获考场阅读？包罗万象的内容，总有一条方法适合你。名人趣味故事古有孔子、朱熹、欧阳修等先贤文人的历史借鉴；今有鲁迅、郭沫若、傅雷等文学家的励志故事；内有我们熟悉的严歌苓、莫言等畅销书作家的阅读逸事；外有高尔基、培根、毛姆等外国文学大家的读史方法趣味解读阅读与写作。
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| 內容簡介： |
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你总是对阅读提不起兴趣吗？你是不是读过即忘？阅读过后如何理解？怎么将阅读与写作无缝连接？如果你也有以上困惑，欢迎你来到高效阅读的课堂，我们会帮助你在更短时间增强阅读能力、提高阅读速度、强化阅读理解！《50堂高效阅读课》是一本写给中学生的阅读指南，在这里我们将高效阅读分为了5个部分，分别从中学生现阶段的阅读问题、如何选书、利用碎片时间阅读、高效阅读法和读后如何为我所用等方面介绍了阅读方法和技巧，还有名人书摘、名家读书逸事等帮助小读者开阔阅读视野、提高阅读兴趣。
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| 關於作者： |
主编教师：陈默，文学硕士，省级示范高中一级教师，《意林绘阅读》专栏作者，曾在《语文报》《作文周刊》发表多篇作品。个人爱好文学，笔耕不辍，在媒体平台发布多篇提升学生阅读和写作能力的文章，备受好评。
参编教师：景毛毛：文学硕士，现任教于陕西省靖边县第七中学。
何翠：鞍山市骨干教师，长期担任班主任工作和语文教学工作。
辛艳丽：文学理论硕士，中学一级教师，现任教于青岛市理工高级中学。
仲维柯：中学语文高级教师，山东省作协会员，发表各类作品500余篇。李善伦：中学语文一级教师，济宁市作协会员，山东省电教优质课一等奖执教者。
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| 目錄：
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一、阅读之前，你得认清阅读01 互联网时代的阅读攻略：纸质书电子书 00202 中学生阅读四问题：不阅读、浅阅读、窄阅读、做阅读 00703 碎片化阅读，并不是深度思考的毒药 01204 名著阅读的误区和策略 01605 精读和多读，我该如何选择 02106 不要忽视阅读和笔记 02607 阅读和背诵息息相关 03208 阅读需要课内、课外两条腿走路 03609 中学生阅读两重点：考试阅读和鉴赏性阅读 04010 我们为什么要阅读，这是最好的答案 045
二、学会选书，是一种无形的财富11 学会选书对中学生来说有多重要 05212 选书就是选人品读思想，寻找灵魂 05913 向榜样学习名家如何列书单 06614 最便捷的方法：从日常生活中收集书单线索 07415 在实体店购书印象更深刻 07816 买书也有说法，列购书清单的诀窍 08217 要列两类书单必读书单和选读书单 08518 流行= 内容好？畅销书要慎选 09019 加入读书会借鉴别人的书单 09620 好书单助你成为优等生按照中学生核心素养定书单 103
三、利用生活，养成阅读的好习惯21 每天都读书，真如想象中那么简单吗 11222 清晨，让书籍把耳朵叫醒晨读，头脑最活跃 11723 利用午餐时间阅读，一年能看50 本书 12224 睡前阅读，记忆更持久 12725 阅读记忆：怎样做才能记住读过的内容呢 13226 高效阅读是怎样炼成的 13727 交互阅读是一种怎样的体验 14228 从有意到无意，阅读计划不可少 14729 随手翻书好习惯，把家打造成小图书馆 15230 养成良好阅读习惯的8 种方法 157
四、一些技巧，教你高效阅读31 高效阅读的三个误区，你中招了吗 16432 拿到一本新书之后，你要怎样阅读 16933 勤动笔、做记号，把读过的书变成永久的财富 17534 三个步骤，计算你的阅读速度 18035 提升专业性阅读水平，打造以一抵百的竞争力 18536 一分钟快速浏览法，拉近你与知识的距离 19037 提高专注力，花更少的时间获取更多的知识 19438 了解作者的行文技巧，阅读、写作双管齐下 19939 使用思维导图，培养更好的记忆能力 20440 找到阅读规律，成为阅读高手 208
五、阅读之后，别忘了输出41 装得多，才能输得好 21442 一概二评三推荐，撰写书评并不难 21943 交流读书心得，架起书友间情感桥梁 22544 善用读过的故事，感动周围的人 23045 善用书中的智慧，劝导周围的人 23546 考场气定神闲，运筹满分作文 24047 待到妙笔生花，读者成了作者 24548 三尺演讲台，抒发满腔激情 25049 搅动三寸舌，终成雄辩之才 25550 古代圣贤教我们阅读后该干什么 260
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