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內容簡介: |
编写本书旨在让读者了解移动商务实践的基础知识,着重掌握相应的实践技能,包括移动商务设计 硬件基础知识、移动商务平台搭建方法、移动商务营销工具使用方法、移动商务创新创业实践运用。读者 学习时可结合书本中的案例、相关知识、课后习题等进行思考与分析,为其实际工作能力的提升打下坚实 基础。
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關於作者: |
周江,男,四川大学工业管理专业研究生毕业,成都职业技术学院专职教师,副教授,"城中校”办公室主任。长期从事电子商务方向的教学与管理工作,经验丰富。
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目錄:
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目.录
单元一移动商务产业发展认知 001
学习目标 .001
学习引导 .001
学习规划 .002
相关知识 .002
1.1移动商务认知.002
1.2移动商务营销概念的认知 .011
单元拓展 .017
同步实训 .018
单元二智能手机硬件、系统和应用基础 020
学习目标 .020
学习引导 .021
学习规划 .021
相关知识 .021
2.1硬件构成、系统的认知 .021
2.2App认知和应用 .025
2.3HTML5认知和应用 .029
2.4移动商务技术基础认知 .03
单元拓展 .03
同步实训 .037
单元三微网店的开设 039
学习目标 .03
学习引导 .040
学习规划 .040
相关知识 .040
3.1微网店平台的选择 .040
3.2微店平台开设.046
3.3商品发布管理.050
单元拓展 .055
同步实训 .056
单元四 App营销平台开发 058
学习目标 .058
学习引导 .059
学习规划 .059
相关知识 .059
4.1App需求分析 .059
4.2App设计与开发 .062
4.3App发布.07
单元拓展 .083
同步实训 .086
单元五微信小程序开发 088
学习目标 .088
学习引导 .088
学习规划 .089
相关知识 .089
5.1微信小程序认知 .089
5.2微信小程序开发 .092
单元拓展 .099
同步实训 .099
单元六二维码与 H5营销 101
学习目标 .101
学习引导 .101
学习规划 .102
相关知识 .102
6.1二维码营销 .102
6.2H5营销 .109
单元拓展 .122
同步实训 .123
单元七微信营销 126
学习目标 .126
学习引导 .126
学习规划 .127
相关知识 .127
7.1微信公众号运营 .127
7.2朋友圈营销 .13
单元拓展 .139
同步实训 .140
单元八手机淘宝营销 143
学习目标 .143
学习引导 .144
学习规划 .144
相关知识 .144
8.1微淘应用 .144
8.2淘宝头条应用 .153
8.3短视频营销 .161
8.4淘宝直播营销 .168
单元拓展 .173
同步实训 .174
单元九微博营销 177
学习目标 .177
学习引导 .177
学习规划 .178
相关知识 .178
9.1微博营销基础认知 .17
9.2微博营销实施 .18
单元拓展 .194
同步实训 .196
单元十移动支付 198
学习目标 .198
学习引导 .198
学习规划 .199
相关知识 .199
10.1移动支付认知 .199
10.2移动电商常见支付方式 .202
同步实训 .212
单元十一 LBS应用 214
学习目标 .214
学习引导 .214
学习规划 .215
相关知识 .215
11.1LBS认知 .215
11.2LBS应用案例 .217
单元拓展 .223
同步实训 .225
单元十二移动商务创新认识 227
学习目标 .227
学习引导 .227
学习规划 .228
相关知识 .228
12.1移动商务创新形式认知 .228
12.2移动商务创新应用案例 .234
单元拓展 .237
单元十三移动商务威客任务实践 238
学习目标 .238
学习引导 .238
学习规划 .239
相关知识 .239
13.1威客服务平台认知 .239
13.2威客服务任务查找 .243
13.3威客服务领取与实施 .244
单元拓展 .247
同步实训 .250
参考文献 252
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內容試閱:
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《移动商务实践教程》是在城中校基础上开发的移动电子商务特色教材。教材结合
城中校实践教学和双创案例,展开内容的编排与布置,整体侧重实操技能的培养,辅以 必要的基础理论知识,形成科学的、符合现代职业需求的人才培养内容。
本书的核心任务是帮助读者通过学习移动电子商务各模块的内容,包括移动商务产业 发展认知、智能手机硬件系统和应用基础、微网店的开设、App 营销平台开发、微信小程 序开发、二维码与 H5 营销、微信营销、手机淘宝营销、微博营销、移动支付、LBS 应用、 移动商务创新认知、移动商务威客任务实践,使读者具备完整的、符合企业需求的、前沿 的移动电商专业知识与必备技能。同时,借助城中校特色人才培养模式,优化学习 效果。
此外,本书采用情境引入、案例穿插的方式,将理论、技巧与案例巧妙地结合,增加 教材实用性的同时兼顾趣味性。在章节设置上,由学习目标、学习引导、学习规划、相关 知识、单元拓展及同步实训五部分共同构成,全方位展开内容,形成知识闭环。
本书由成都职业技术学院周江、钟林担任主编,黄丽玲、李瑞麒担任副主编。其中单 元一至单元九由周江负责编写,单元十由钟林负责编写,单元十一、十二由黄丽玲负责编 写,单元十三由李瑞麒负责编写。周江负责整本书的策划、统稿。除此外,成都职业技术 学院王菱、张卫林、刘俊等老师参与了教材编写的研讨工作。
最后,感谢伊厦成都国际商贸城电子商务公司、北京博导前程信息技术有限公司、电 子工业出版社、成都同时科技有限公司、电子科技大学、四川商务职业学院、成都市蜀兴 职业中学、成都市礼仪职业中学、新津县职业高级中学、蒲江县职业中专学校、成都市洞 子口职业高级中学、都江堰职业中学、金堂县职业高级中学、成都市华阳职业中学等参与 教材开发咨询工作的合作企业、院校的大力支持。同时,由于编写时间仓促,书中难免存
在疏漏,欢迎广大读者指正。
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