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內容簡介: |
本次修订的*个变化是对全书章节进行重新梳理, 增减部分内容, 结构更为合理, 内容更加清晰。具体来说, 第2 章新增一节 休闲时间, 删去 休闲体验 一节, 调整后休闲者的研究对象更为清晰和完整。第3 章根据政治、经济、文化、教育和科技五大环境重新编排,其中,休闲与文化一节为新增内容,以凸显文化与休闲
愈加紧密的关系。考虑到经济和文化分别涵盖工作和宗教, 删除 休闲与宗教 和 休闲与工作 两节。第6 章题目改为 休闲管理, 从政策管理、服务管理、营销管理和组织管理四个方面重新编写, 其中政策管理为新增内容, 组织管理在原来第4 节 休闲业经营管理 的基础上部分更新。考虑到产品设计在第4 章和第5 章已有涉及,
因此删去。
第二个变化是资料和数据的更新。首先是统计数据更新,增加了2016 年以来休闲产业新的统计数据;其次是根据章节内容的调整,更新了相应章节的本章小结、基础训练和参考文献;*后是将小资料改为休闲广角镜,并根据近年来的研究新成果,对内容进行了更新。本次修订的*个变化是对全书章节进行重新梳理, 增减部分内容, 结构更为合理, 内容更加清晰。具体来说, 第2 章新增一节 休闲时间, 删去 休闲体验 一节, 调整后休闲者的研究对象更为清晰和完整。第3 章根据政治、经济、文化、教育和科技五大环境重新编排,其中,休闲与文化一节为新增内容,以凸显文化与休闲
愈加紧密的关系。考虑到经济和文化分别涵盖工作和宗教, 删除 休闲与宗教 和 休闲与工作 两节。第6 章题目改为 休闲管理, 从政策管理、服务管理、营销管理和组织管理四个方面重新编写, 其中政策管理为新增内容, 组织管理在原来第4 节 休闲业经营管理 的基础上部分更新。考虑到产品设计在第4 章和第5 章已有涉及,
因此删去。
第二个变化是资料和数据的更新。首先是统计数据更新,增加了2016 年以来休闲产业新的统计数据;其次是根据章节内容的调整,更新了相应章节的本章小结、基础训练和参考文献;*后是将小资料改为休闲广角镜,并根据近年来的研究新成果,对内容进行了更新。
第三个变化是增加了二维码资源。首先,书中的小思考答案均以二维码的形式呈现。其次,对需要学生了解的国家政策文件及标准以休闲指南为名,在二维码中呈现。*后,对于每章末的小结,学习可以扫描二维码倾听;对于每章末的习题,学生可以通过扫描二维码,实现即评即测。
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