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內容簡介: |
《廖世承与光华大学》一书是华东师范大学档案馆编选的廖世承校长与光华大学史料选辑,主要是廖世承生平述要,与光华大学相关之编年纪事,廖世承主持光华大学期间的各种活动记录、讲话、书信、公文往来,以及光华大学日常办学的各种文献档案等。其中绝大部分文献为首次整理,并公开刊布。具有较高的史料价值,对民国人物研究,中国现代教育史研究,乃至上海史、民国史研究都有特定的意义和价值。
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關於作者: |
汤涛,华东师范大学档案馆馆长,校史党史办公室主任、副教授。上海市现代管理研究中心特聘研究员。长期从事品牌传播与战略管理研究,汪道涵研究,近现代教育史研究等。
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目錄:
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丛书总序
编辑说明
一、教育思想
游东杂感
《教育学报(上海)》序言
大学教育漫谈
关系教学法的两个问题
辛未年刊序
教学法上几个问题
毕业会考究有什么价值
评国联教育考察团报告
教育改造中的一个重要问题
教与学
教育与社会问题
人格与品性的养成
谈谈训育上的实际问题
实施非常时期教育应有的注意点
个己的产生
校庆献辞
教育信条
中学教育改造的基本原则
二、校务治理
关于请淞沪警备司令部转电驻校各军事单位迁出的代电
关于向教育部呈送无家可归人员名册的报告
关于学校疏散后成绩结算办法致各教授的函
致北平毛泽东主席的贺电
致北平朱德总司令的贺电
关于提取图书仪器等致上海市军管会的函
关于增设秘书处的通告
关于向上海市军管会等呈送拟增设系科的报告
关于向上海市军管会等呈送校董会材料的报告
关于向上海市军管会等报送学校简史材料的报告
关于向上海市军管会等呈送校务委员会章程的报告
关于恢复知行合一校训的布告
关于三角形校徽作废的布告
关于向上海市高教处说明学期安排的函
关于向上海市呈送增设理学院升学补习班的报告
关于向上海市高教处呈送应届毕业生修读政治经济学课程办法的报告
关于向上海市高教处拟新哲学代替社会发展史学程的报告
在光华大学师生员工代表大会上的开幕词
在光华师生员工代表大会的闭幕词
光华大学一九五〇年五月份专题报告
关于请华东教育部核准暑校补读学分的报告
关于请曹未风协助光华系科调整报批的函
关于请华东教育部核准添设财经等专修科的报告
关于向华东教育部呈送开学及上课日期的报告
关于向华东教育部报送体育卫生概况的报告
关于请华东教育部核示文商学院毕业生处理办法的报告
关于呈送华东高教会提案建议的报告
关于向华东教育部呈送改组后校务委员会章程草案的报告
关于向华东教育部呈送出席高教会代表人选的报告
关于向华东教育部呈送检查五十学时实施情形的报告
关于精简课程加强时事学习的通告
关于向华东教育部呈送秋季学期预算及申请补助的报告
关于向华东教育部呈送办学经费情况的报告
关于请荣毅仁填写校董调查表的函
关于派员前往华东教育部领取图书的报告
关于向华东教育部呈送一九五一年春招生简章的报告
关于向华东教育部呈送学校概况的函
关于向华东教育部增设农业专修科的报告
关于请华东教育部发还学生成绩卡的报告
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內容試閱:
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丛书总序
很少有一条小河那么有名,很少有一条名河那么小巧。华东师范大学的这条校河,虽然在上海市中心中山北路校区的地图以外难见踪影,却在遍布全球的师大校友的心里,时时激起浪花。
站在丽虹桥上望着丽娃河,那绿树鲜花簇拥着的、蓝天白云倒映着的清澈水面,也许有人会认为她过于清纯精致不够豪放,而与师大结缘于郊外新校区的老师和同学们,会觉得她与闵行新校区的樱桃河其实各有千秋。但是,一年又一年,一代又一代,有多少人,一提起她的名字,有说不完的话,却又常常不知从何说起
华东师范大学成立于1951年10月16日,成立大会的地点就在离丽娃河不远的思群堂。华东师大的基础是成立于1924年的大夏大学和成立于1925年的光华大学,以及其他一些高校的部分系科,其中包括成立于1879的上海圣约翰大学分解以后的理学院(数学系、物理系、化学系、生物系)和教育系,以及圣约翰的11万余册藏书。尽管按惯例我们可以把建校日确定在上世纪二十年代,甚至还可以追溯到中国土地上第一所现代大学诞生的一百三十多年前,但我们更珍惜新中国第一所师范大学的荣誉,更珍惜曾经是中共中央指定的全国十六所重点高校之一的责任,也因此而更珍惜与这种荣誉和责任有独特缘分的那个校园,那条小河。
因此,丽娃是一种象征,象征着华东师大的荣誉,象征着华东师大的责任。编撰以丽娃命名的这套丛书,是为了表达我们对学校的荣誉和责任的珍惜,表达我们对获得这种荣誉和履行这种责任的前辈和学长们的怀念和景仰,也表达我们对不同时期支持学校战胜挑战、追求卓越的历届校友和各界人士们的由衷感激。
这套丛书,应该忠实记载华东师大百余年的文脉传承和一甲子的办学历程,全面解读平常时节自信而低调、进取而从容,关键时刻却挺身而出,义无反顾的师大人气质,充分展现华东师大精神传统的各个侧面和形成过程。
这套丛书,应该生动讲述历代校友的精彩故事和不同时期的奋斗历程,让我们和我们的后代们知道,华东师大的前辈们是怎样用文化的传承来抵抗野蛮和苦难的,是怎样用知识的创造来追求光明和尊严的,又是怎样努力用卓越的学术追求与和谐的团体生活,来培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的。
这套丛书,更应该激励我们和我们的后代,永远继承自强不息、格致诚正的精神,发扬学思结合、中外汇通的传统,不断追求智慧的创获,品性的陶熔,民族和社会的发展的大学理想,忠实履行求实创造,为人师表的师生准则。
这样一套丛书,将不仅成为华东师大这个特定学术共同体的自我认识和集体记忆,而且也将成为人们了解现代中国高等教育曲折发展脉络、研究中华民族科教兴国艰苦历程的资料来源和研究参考。
从这个角度来看,编撰出版这样一套丛书,是以一种特殊方式续写着华东师大的历史,更新着华东师大的传统,丰富着华东师大的精神。
因此,我们有多种理由对丛书的诞生和成长充满期待,祝愿丽娃档案丛书编辑工作取得圆满成功。
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