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| 內容簡介： |
本书主要内容包括汽车基本知识及车身结构认识，汽车总装基本技能训练，汽车总装配厂工艺布局，汽车装配工艺设计，汽车车门的拆装、 调整与装配工艺卡编制，汽车生产物流管理，汽车质量管理和汽车生产管理。全书编排力求贴合汽车装配生产实际，兼顾职业院校的教学特点，同时根据高职高专学生在制造厂就业的特点和要求，重点突出学员的工艺识读、 工艺编排和工艺维护能力，满足本专业学生学习和提高的要求。
本书可作为高职高专院校汽车制造与装配技术专业学生的教材，也可作为汽车制造厂相关的培训教材?
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| 目錄：
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前言
学习情境一 汽车基本知识及车身结构认识 １
任务一 认识汽车整车基本参数 １
任务二 认识汽车 ＶＩＮ ６
任务三 认识汽车车身结构 １２
学习情境二 汽车总装基本技能训练 ２６
任务一 认识汽车拆装和调整的基本要求 ２６
任务二 联接螺栓与螺母 ２８
任务三 汽车装配中使用气动扳手和扭力扳手 ３３
任务四 汽车装配中使用游标卡尺、 千分尺、 百分表 ３７
任务五 线束插接和卡箍拆装 ４４
学习情境三 汽车总装配厂工艺布局 ４９
任务一 认识装配的概念 ４９
任务二 认识汽车总装配厂的组成与布局 ５６
学习情境四 汽车装配工艺设计 ６９
任务一 认识汽车装配工艺设计内容 ６９
任务二 编制汽车总装配工艺卡 ７４
附录 Ａ 某制造厂发动机分装线作业指导书 ７９
学习情境五 汽车车门的拆装、 调整与装配工艺卡编制 ８５
任务一 认识汽车车门 ８５
任务二 拆卸汽车车门 ８９
任务三 车门装配与编写装配工艺卡 １０５
学习情境六 汽车生产物流管理 １１３
任务一 认识物流和汽车物流 １１３
任务二 认识汽车物流设计 １２０
任务三 汽车总装车间物流管理 １２９
附录 Ｂ 仓库管理制度 １３６
学习情境七 汽车质量管理 １４２
任务一 掌握工艺质量管理控制方法 １４２
任务二 认识工艺纪律检查、 质量检验和质量考核 １４８
附录 Ｃ 整车装配过程检验卡 １５７
任务三 认识产品质量评审与整车评价 １７１
学习情境八 汽车生产管理 １７９
任务一 认识生产计划与生产控制管理 １７９
任务二 认识均衡生产与现场管理 １８４
任务三 认识设备管理 １９０
附录 Ｄ 汽车装配调整工程师的素质要求 １９３
参考文献 １９７
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| 內容試閱：
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随着我国汽车工业的快速发展以及消费者对汽车质量要求的不断提高，汽车企业对制造与装配专业的高素质人才的需求量越来越大，高职院校的生源是企业人才很好的补充ꎮ 很多的高职院校开设了汽车制造与装配技术专业，培养从事汽车制造与装配的高素质技能型人才，以满足企业的需求。
以前高职院校汽车制造与装配专业开设的课程与企业的实际和需求存在很大的差异，有的教材沿用本科院校的要求，理论性较强，学生难以理解；有的教材涉及的内容非常专业，一般的高职院校不具备开设条件，学生也没办法理解。
本书以任务为导向来组织教学内容，设定的学习任务主要来源于汽车制造企业装配过程中实际的工作任务及学员应知应会的知识。通过本书的学习，可使学生熟悉汽车制造与装配工艺流程，熟悉汽车装配的各种设备，掌握各种装配的方法和手段，掌握基本的装配工艺编制方法和要求，熟悉汽车生产与质量管理基本内容，熟悉汽车生产物流管理的要求，初步具备装配工艺的编制和维护的能力，基本的生产、 质量和物流的管理能力，为以后的汽车制造厂工作打好基础，为以后的技术管理能力提升打好基础。
本书由湖南交通职业技术学院的杨志红、海争平编著，在教材编写过程中参阅了许多国内外公开出版和发表的文献，得到了广汽长丰汽车制造股份公司各位同仁的大力支持，在此表示衷心感谢。
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