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| 編輯推薦： |
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本书可供高校医药相关专业本科、专科学生使用,也可作为药理学实验研究工作者、执业药师和药学服务工作人员的参考用书。
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| 內容簡介： |
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21世纪经济社会的高度发展，对医药学教育产生了深刻的影响。实验教学是对医药专业学生的实践能力和创新能力培养的重要方法和途径。药理学是医药学各专业重要的基础课程，其科学理论源自新药创新实验和临床实践检验，属于*重要的课程之一。为适应药学教学改革的需要，培养实用创新人才，我们根据多年的教学经验，结合教学大纲的要求并参考同类药理学实验教材，编写了本书。本书为高校医药相关专业《药理学》的配套实验教材。全书紧扣药理学课程教学要求,密切结合医药行业应用实际需要,体现科学性、实用性与创新性。教材分为基础理论与实践应用部分，包括：药物筛选的方法与技术；非临床药代动力学研究的方法与技术；毒理学研究方法与技术；一般药理学研究方法与技术，药效学研究方法与技术的理论与实践两部分内容。
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| 關於作者： |
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皮荣标，男，中山大学药学院教授、博士生导师，2002年于中山大学医学院获得药理学博士学位。曾多次到香港科技大学、新西兰奥克兰大学、美国耶鲁大学医学院开展博士后研究或合作研究。担任多个基金评审专家及广东省食品药品管理局药品注册审评专家，中国药理学学会会员。主要从事神经药理学和分子神经生物学研究。主持国家自然科学基金多项，发表SCI论文70余篇，论文他引次数1300余次。申请国家发明专利14项，授权7项。
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| 目錄：
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第一编 理论基础第一章 药物筛选的方法与技术一、概述二、药物筛选新技术三、药物筛选技术的应用及研究现状四、抗肿瘤药物的筛选方法第二章 非临床药代动力学研究的方法与技术一、概述二、药物的体内过程三、药代动力学参数四、非临床药代动力学研究内容与方法五、非临床药代动力学研究在新药研发与评价中的作用第三章 毒理学研究方法与技术一、概述二、经典毒理学研究方法三、整体动物在药物毒理学研究中的应用四、体外替代实验技术的发展五、组学技术的发展第四章 安全药理学研究方法与技术一、研究目的二、基本原则三、试验设计的基本要求四、数据处理与结果评价第五章 药效学研究方法与技术一、基本概念二、研究内容三、药效学研究的目的及意义四、药效学研究的常用方法五、用动物实验评价新药的要点六、药效学研究的一般原则第二编 实验第一章 药物筛选实验实验一抑制细胞增殖化合物筛选实验二蛋白酶Caspase3抑制剂筛选实验三NFB核转位化合物筛选实验四抗谷氨酸诱导的HT22细胞损伤化合物筛选实验五抗AChEBuChE化合物筛选实验六化合物体外抑菌MIC测定实验第二章 非临床药代动力学实验实验一HPLC-MSMS测定SD大鼠血浆化合物浓度的方法建立与确证实验二SD大鼠单次灌胃化合物后的药代动力学研究实验三SD大鼠单次静脉注射化合物后的药代动力学研究第三章 毒理学与安全药理学实验实验一化合物腹腔注射KM小鼠急性毒性试验（LD50测定）实验二针对中枢神经系统的安全药理学考察实验三针对心血管系统和呼吸系统的安全药理学考察第四章 药效学实验实验一化合物抗大鼠局灶性脑缺血损伤实验实验二化合物抗裸鼠普通小鼠皮下移植肿瘤实验实验三化合物抗小鼠肠道细菌感染实验实验四化合物抗二甲苯导致的小鼠耳廓肿胀实验实验五化合物抗东莨菪碱诱导的学习记忆障碍实验实验六化合物抗高血压实验实验七化合物降血脂及抗动脉粥样硬化实验实验八化合物对STZ诱导的Ⅱ型糖尿病大鼠药效学实验附录
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| 內容試閱：
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前 言
21世纪经济社会的高度发展，对医药学教育产生了深刻的影响。实验教学是对医药专业学生的实践能力和创新能力培养的重要方法和途径。药理学是医药学各专业重要的基础课程，其科学理论源自新药创新实验和临床实践检验，为重要的课程之一。药物发现的综合性系列大实验是药理教学中不可缺少的组成部分，是为了完善药学本科教学体系，使药学系本科生掌握药物研发的基本技术与方法，熟悉新药发现的常规流程，了解药物筛选的模型及疾病模型的复制等理论与实验技能，培养学生综合应用所学药学专业知识。在本课程的教学实践中，使学生进一步巩固所学的基础理论，掌握药物研发实验的基本操作方法和技能，培养学生理论联系实际、科学严谨的工作程序与求实作风。药物发现的综合性系列大实验教材是实施实践教学的重要依据，也是提高实验教学质量的重要保证。为适应药学教学改革的需要，培养实用创新人才，编者根据多年的教学和新药评价经验，结合教学和新药申报的要求编写了本书。本书为高校医药相关专业药理学课程的配套实验教材。全书紧扣药理学课程教学要求，密切结合医药行业应用实际需要，体现系统性、科学性、实用性与创新性。教材分为基础理论与实践应用部分，包括药物筛选的方法与技术、药效学研究方法与技术、非临床药代动力学研究的方法与技术和安全药理学研究方法与技术的理论与实践两部分内容。本书的特色之处在于紧扣医药行业需求，介绍和实践在理论基础指导下的实用技术技能，促使产、学、研相结合，力求学以致用。本书旨在帮助学生在系统学习药理学的同时，加深学生对药理基本知识、基本理论的理解，加强学生对药理实验技术技能的掌握，培养学生的动手能力、创新能力和解决实际问题的能力，学习后能很快胜任药物筛选和成药性评价的工作。本书可供高校医药相关专业本科、专科学生使用，也可作为药理学实验研究工作者和从事药物评价的科研人员的参考用书。由于编者水平有限，书中不妥之处在所难免，恳请广大专家、师生批评指正，使之更加丰富、完善，更适合医药创新人才的培养。
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