新書推薦：
《
一间只属于自己的房间 女性主义先锋伍尔夫代表作 女性精神独立与经济独立的象征，做自己，比任何事都更重要
》
售價：NT$
203.0
《
泉舆日志 幻想世界宝石生物图鉴
》
售價：NT$
611.0
《
养育女孩 ： 官方升级版
》
售價：NT$
230.0
《
跨界：蒂利希思想研究
》
售價：NT$
500.0
《
千万别喝南瓜汤（遵守规则绘本）
》
售價：NT$
203.0
《
大模型启示录
》
售價：NT$
510.0
《
东法西渐：19世纪前西方对中国法的记述与评价
》
售價：NT$
918.0
《
养育男孩：官方升级版
》
售價：NT$
230.0
|
| 內容簡介： |
|
教材中的内容主要涉及机械类人才培养课程体系中三门密切相关的课程的各层次实验，包括机械原理课程实验、机械设计课程实验和机械创新设计课程实验。本教材的构架既便于实验教学与课程理论教学的同步进行，也便于实验课程单独设课的教学运行。在编写中注重理论知识和实验教学的关联性。从需要掌握的实验知识储备入手，让学生在实验之前巩固和补充现有专业理论知识。在具体实验中对所应用的知识点进行标注索引，并通过公众号平台让学生在实验之前进行预习和知识点延伸，便于不同基础和理解能力的学生及专业技术人员自学参考。
|
| 關於作者： |
|
汤赫男，女，中共党员，1981年出生，博士研究生，主要研究及教学方向：机械设计及理论。曾获得辽宁省科技进步二等奖、沈阳市科技进步一等奖等。
|
| 目錄：
|
目录
第1章 绪论1
1.1 实验教学的目的与意义1
1.2 实验课程体系设置及要求1
1.3 实验制度2
1.3.1学生实验守则2
1.3.2 实验室安全环保制度3
1.3.3 综合性、设计性实验管理办法4
第2章 实验知识储备6
2.1 实验基础知识6
2.1.1 测量基本概念6
2.1.2 测量方法8
2.1.3 静态参数测量9
2.1.4动态参数测量11
2.1.5 测量装置13
2.1.6 测量误差的基本概念13
2.1.7 测量数据处理方法15
2.2 机构认知18
2.2.1 螺纹连接的基本知识18
2.2.2 螺纹连接的应用与设计18
2.2.3 键、花键、无键连接和销19
2.2.4 铆接、焊接、胶接和过盈配合连接19
2.2.5 带传动19
2.2.6 链传动20
2.2.7 齿轮传动21
2.2.8 蜗杆传动21
2.2.9 滑动轴承22
2.2.10 滚动轴承22
2.2.11 滚动轴承装置设计23
2.2.12 联轴器23
2.2.13 离合器24
2.2.14 轴的分析与设计24
2.2.15 弹簧25
2.2.16 减速器25
2.2.17 密封与润滑25
2.3 实验常用连接方式26
2.3.1 键连接26
2.3.2 联轴器连接27
2.4 实验常用传感器30
2.4.1 传感器概述30
2.4.2 常用传感器30
2.4.3 传感器的选用原则34
第3章 机械原理课程实验37
3.1 平面机构简图测绘实验37
3.1.1 预习知识点37
3.1.2 实验目的40
3.1.3 实验原理41
3.1.4 实验步骤42
3.1.5 实验设备及工具42
3.1.6 注意事项42
3.1.7 思考题43
3.2 机构组成原理的设计拼接实验43
3.2.1 预习知识点43
3.2.2 实验目的44
3.2.3 实验原理44
3.2.4 实验步骤45
3.2.5 实验设备及工具49
3.2.6注意事项55
3.2.7 思考题55
3.3 渐开线齿轮范成实验56
3.3.1 预习知识点56
3.3.2 实验目的56
3.3.3 实验原理57
3.3.4 实验步骤57
3.3.5 实验设备及工具57
3.3.6 思考题58
第4章 机械设计基础课程实验59
4.1 带传动参数测定实验59
4.1.1 预习知识点59
4.1.2 实验目的59
4.1.3 实验原理59
4.1.4 实验步骤61
4.1.5 实验设备及工具61
4.1.6 注意事项62
4.1.7 思考题62
4.2 减速器拆装与测量实验62
4.2.1 预习知识点62
4.2.2 实验目的63
4.2.3 实验原理63
4.2.4实验步骤67
4.2.5 实验设备及工具68
4.2.6 注意事项68
4.2.7 思考题68
第5章 机械设计综合实验69
5.1 机械传动设计综合实验69
5.1.1 预习知识点69
5.1.2 实验目的70
5.1.3 实验原理70
5.1.4 实验步骤70
5.1.5 实验设备及工具77
5.1.6 注意事项79
5.1.7 思考题80
5.2 减速器参数测量及结构分析实验80
5.2.1 预习知识点80
5.2.2 实验目的80
5.2.3 实验原理80
5.2.4 实验步骤80
5.2.5 实验设备及工具84
5.2.6 注意事项84
5.2.7 思考题84
5.3 带传动效率及滑动率测定实验84
5.3.1 预习知识点84
5.3.2 实验目的84
5.3.3 实验原理84
5.3.4 实验步骤85
5.3.5 实验设备及工具85
5.3.6 注意事项86
5.3.7 思考题86
第6章 创新及工程应用实验87
6.1 空间机构及柔性机构分析实验87
6.1.1 预习知识点87
6.1.2 实验目的89
6.1.3 实验原理89
6.1.4 实验步骤90
6.1.5 实验设备及工具90
6.1.6 注意事项90
6.1.7 思考题90
6.2 滚动轴承动态特性实验91
6.2.1 预习知识点91
6.2.2 实验目的92
6.2.3 实验原理92
6.2.4 实验步骤94
6.2.5 实验设备及工具94
6.2.6 注意事项94
6.2.7 思考题94
6.3 机构运动方案的创新设计实验94
6.3.1 预习知识点94
6.3.2 实验目的94
6.3.3 实验原理95
6.3.4 实验步骤99
6.3.5实验设备及工具103
6.3.6注意事项103
6.3.7 思考题103
机械设计综合实验报告105
机械设计基础实验报告115
|
| 內容試閱：
|
前 言
本书以机械原理、机械设计和机械设计基础课程的教学目标为基础，以实验教学环节为实践手段，力求让学生在实验过程中巩固理论知识、提高理论应用和动手实践能力。本书可作为高等学校机械原理、机械设计和机械设计基础相关课程的实验用书。
在实验知识储备部分，详细阐述了实验中用到的基础理论知识和相关测量技术，并将知识点在实验项目中进行对应；在机械原理课程实验、机械设计基础课程实验和机械设计综合实验三部分实验教学方案中，指导学生将理论知识应用于实践操作；在创新及工程应用实验中，在传统实验课程项目的基础上，开设有益于学生创新思维的创新研究型设计环节，探讨了空间机构及柔性机构分析等工程应用在实验教学中的延伸，促进实验教学向工程应用平稳过渡，并使学生在实验中了解到前沿技术。
本书由沈阳工业大学汤赫男、孟宪松任主编，赵铁军、孟强、赵海宁、张静任副主编，由沈阳工业大学田方、李延斌主审。
本书在编写过程中参考了一些其他院校的教材和资料，并得到许多同仁的关心和帮助，在此表示真诚的感谢。由于作者水平所限，书中肯定存在诸多错误和遗漏，恳请读者批评指正。
编 者
2018年5月
|
|
購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 聯絡我們
| 運費計算
| 幫助中心 |
加入書簽
HOME
新書上架
