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內容簡介: |
????作为双语教材,本书英语与汉语并重,每一章节先用英语阐述,后面紧跟汉语内容。全书共分为9章,主要内容包括流体的性质(Properties?of?Fluids)、流体静力学(Fluid?Statics)、流体运动及其基本方程(Fluid?Flow?and?Basic?Equations)、量纲分析和相似原理(Dimensional?Analysis?and?Similarity?Principle)、流动阻力和能量损失(Flow?Resistance?and?Energy?Loss)、有压管流(Pressure?Flow)、明渠流Flow?in?Open?Channels、渗流Seepage?Flow。 ????本书可作为理工科院校给排水科学与工程、环境工程、土木工程等专业的双语教材,也可以供相关专业的教师、研究生、科学技术工作者及工程技术人员参考。
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目錄:
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Chapter 1Introduction 第1章绪论1 11Tasks of Fluid Mechanics1 11流体力学的任务1 12History of Fluid Mechanics2 12流体力学的发展史3 13Study Method of Fluid Mechanics4 13流体力学的研究方法4 14How to Study Fluid Mechanics Well4 14如何学好流体力学5 Chapter 2Properties of Fluids 第2章流体的性质6 21Differences between Solids and Fluids6 21固体和流体的区别6 22Continuous Medium Hypothesis 6 22连续介质的假设7 23Density and Specific Weight7 23密度和重度7 24Viscosity 8 24黏性9 25Compressibility and Expansivity14 25压缩性和膨胀性14 26Surface Tension18 26表面张力18 27Vapor Pressure of Liquids19 27汽化压强19 28Forces on a Fluid19 28作用在流体上的力19 Exercises习题21 Chapter 3Fluid Statics 第3章流体静力学23 31Static Pressure and Its Characters23 31静压强及其特性24 32Differential Equation of Fluid Equilibrium26 32流体平衡的微分方程式27 33Basic Equation of Fluid Statics31 33流体静力学基本方程32 34Measurement of Static Pressure35 34流体静压强的测量37 35Relative Equilibrium of Liquid38 35液体的相对平衡38 36Hydrostatic Forces on Plane Surfaces43 36作用在平面上的静水总压力43 37Hydrostatic Forces on Curved Surfaces49 37作用在曲面上的静水总压力50 Exercises习题54 Chapter 4Fluid Flow and Basic Equations 第4章流体运动及其基本方程58 41Lagrange’s Method and Euler’s Method58 41拉格朗日法和欧拉法58 42Basic Concepts of Fluid Flow62 42流体运动的基本概念63 43Types of Fluid Flow64 43流体运动的类型64 44System and Control Volume66 44系统与控制体67 45Continuity Equation67 45连续性方程68 46Motion Differential Equation of Ideal Fluid70 46理想流体的运动微分方程71 47Bernoulli’s Equation and Its Application72 47柏努利方程及其应用73 48Momentum Equation and Its Application89 48动量?匠碳捌溆τ?1 Exercises习题94 Chapter 5Dimensional Analysis and Similarity Principle 第5章量纲分析和相似原理98 51Dimensions and Units98 51量纲和单位99 52Dimensional Homogeneity100 52量纲和谐原理100 53Rayleigh’s Method and Buckingham’s π Theorem100 53瑞利法和白金汉π定理101 54Similarity Principle106 54相似原理106 55Similarity Criterion109 55相似准则109 56Model Experiment112 56模型试验113 Exercises习题114 Chapter 6Flow Resistance and Energy Loss 第6章流动阻力和能量损失117 61Laminar and Turbulent Flows117 61层流和紊流117 62Basic Equation of Uniform Flow121 62均匀流基本方程式122 63Laminar Flow in a Round Pipe124 63圆管中的层流125 64Turbulent Flow in Pipe128 64圆管中的紊流129 65Friction Resistance in Pipeline136 65管路中的沿程阻力136 66Minor Resistance in Pipeline140 66管路中的局部阻力141 Exercises习题145 Chapter 7Pressure Flow 第7章有压管流148 71Single Pipeline148 71简单管道149 72MultiplePipe Systems154 72复杂管道155 73Application of Pipelines156 73管道的应用157 Exercises习题160 Chapter 8Flow in Open Channels 第8章明渠流162 81Open Channel162 81明渠163 82Calculation Equation of Uniform Flow in Open Channel163 82明渠均匀流的计算公式164 83Most Efficient Crosssection and Allowable Velocity168 83明渠水力最优断面和允许流速168 84Specific Energy and Critical Depth at a Section172 84断面单位能量与临界水深173 Exercises习题176 Chapter 9Seepage Flow 第9章渗流178 91Seepage178 91渗流178 92Basic Law of Seepage Flow179 92渗流基本定律 179 93Steady Uniform and Nonuniform GraduallyVarying Seepage Flows of Ground water180 93地下水的恒定均匀流和非均匀渐变渗流180 94Basic Differential Equation and Seepage Lines of Gradually Varying Seepage Flow182 94渐变渗流基本微分方程和浸润曲线182 95Catchment Passage and Well187 95集水廊道和井187 Comparison between English and Chinese for terms 英汉术语对照193 References 参考文献199
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內容試閱:
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????双语教学是把英语作为第二语言的教学,其内涵是培养学生用英语阅读、思考、学习专业知识的能力,关键是通过英语学习专业知识,并在此过程中提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。教育部于2001年出台的4号文件《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》,明确要求高等院校在本科教育方面积极推动使用英语等外语进行公共课和专业课教学。教学改革是教学工作永恒的话题,现代教学的一个主要目的就是要紧跟学科发展的步伐,培养有发展前途的创新人才。由于汉语不是国际科学界通用的语言,因而,具备良好的外语(主要是英语)能力,是创新人才走向世界的一个重要条件。高校开展双语教学,就是要在保留本学科特点和保证教学质量的前提下,尽量多地营造双语的学习氛围,最大可能地给学生们提供运用外语的空间和时间,激发学生学习范畴内对外语知识的兴趣,提高英语的运用能力和学科知识的掌握水准,实现学科交融、互动、双赢,最终促进学生们综合素质、学识水平的提高。双语教学的目标是要追求人才素质的长期效应,并不停留在学习外语专业术语或词汇上。从长远看?锝萄Ь褪且嘌耐庥镉τ媚芰Γ岣咧丈硌啊⒒袢⌒畔⒌哪芰Γ寡窃诒究票弦岛竽芄蛔匀绲丶绦白ㄒ抵叮私夤谕獗狙Э埔约跋嘟Э屏煊虻那把赜胱钚陆埂K蠼萄О才糯油庥镉镅缘阆蜃ㄒ抵兜阒鸩阶洌庥锝萄Т哟车囊越淌κ诳巍⒐嗍渲段鞯姆绞较蛴胱ㄒ到萄嗍视Φ淖⒅匮芯糠椒ā⑻岢鑫侍獾姆绞焦桑寡芄煌ü晕姨骄炕竦眯睦砩系耐庥锓瘴АK裕胀ǜ咝J凳┧锝萄Ф匝某刹攀种匾庖迳钤丁H绾慰顾锝萄б丫晌颐桥μ剿骱统⑹缘闹匾翁狻? ????编者在开展《水力学》双语教学实践过程中,感受到在教材的选择与使用中存在一些困难,英文原版教材的内容与课程教学大纲要求的内容有较大的差异。有些知识点在英文教材里没有,英文教材中部分例题和习题的单位采用的是英制(BG),而不是国际单位制SI,在使用的过程中带来了一些障碍。英文教材中有部分内容是我国中学授课内容,比如关于气体状态方程这部分内容在高中物理课里就学习了。因此,很有必要编写一本适合我国大学生知识背景的双语教学教材,本教材的编写得到了2006年南京工业大学教材建设项目的资助,它是在双语教学实践过程中形成的讲义基础上,吸收国内外有关教材的优点编著而成的。 ????作为双语教材,在书中英语与汉语并重,先用英语阐述,后面紧跟汉语内容。本书的编写在科学性的前提下,力求严格、准确、形象、清晰,把知识点提炼出来,比如理想流体与实际流体、牛顿流体与非牛顿流体、动力黏性系数与运动黏性系数等概念单独列出进行阐述。 ????全书共分9章,由吴慧芳、郭仁东、邓风主要负责编著,孔火良、杨新萍参加编写。各章节编写的具体分工如下:第1章、第9章由沈阳大学郭仁东编写;第2章由南京农业大学孔火良编写;第3章、第4章、第6章、第8章由南京工业大学吴慧芳编写;第5章由南京工业大学邓风编写;第7章由南京农业大学杨新萍编写。全书由吴慧芳统稿。 ????在教材编写过程中,郑永芳同学参加了部分习题的编写,吴峰、徐明、王伟、惠文等同学参加了部分图文的编排工作。此外,编著者还得到了校内外有关领导与专家的热情鼓励和支持,吸取了许多宝贵的经验、意见和建议,在此一并致以由衷的感谢。 ????本书的出版还要感谢化学工业出版社的大力支持,感谢南京工业大学、沈阳大学、南京农业大学诸多老师的支持。 ????由于编者水平和时间有限,书中不妥之处在所难免,敬请读者批评指正。本书配有免费电子教案,选用本书作教材的老师可与编著者联系索取,编著者邮箱wuhuifang@163com 编著者 2010年5月?于南京?
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