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| 內容簡介： |
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本教材从绿化工、施工员、质量员等岗位技能要求出发，理论知识以实用为度，够用 为准，以真实项目为依托，力求突出实践技能。本教材也吸收了近几年的改革成果，结合当前教学实际，体现基于工程过程的系统教学改革成果。
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| 關於作者： |
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王红波，河南职业技术学院环境艺术工程系讲师，在职硕士研究生学历。1980年11月生于河南焦作。2004年6月毕业于河南农业大学园林专业，2004年至今在河南职业技术学院从事教学工作。先后担任过《园林制图》、《园林设计初步》《园林工程》及《景观设计》等课程的教学工作，曾在《北方园艺》、《民营科技》、《黑龙江科技信息》等刊物发表论文10余篇。采用工学结合的模式，参与校园内园林绿化施工及养护工作。
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| 目錄：
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项目一 承接项目并落实施工任务
任务一 通过各种方式,承接施工项目
任务二 签订施工合同,落实施工任务
项目二 土方工程施工与验收
任务一 土方工程量计算
任务二 挖湖堆山的土方施工
项目三 园林建筑小品工程施工与验收
任务一 挡土墙工程施工
任务二 景墙工程施工
任务三 廊架工程施工
任务四 园亭工程施工
项目四 园林给排水工程施工与验收
任务一 园林给水工程施工
任务二 园林排水工程施工
项目五 园林山石工程施工与验收
任务一 自然山石假山工程施工
任务二 人工塑山工程施工
任务三 置石工程施工
项目六 园路工程施工与验收
任务一 整体路面工程施工
任务二 块料路面工程施工
任务三 碎料路面工程施工
项目七 园林水景工程施工与验收
任务一 人工湖工程施工
任务二 水池工程施工
任务三 溪涧工程施工
任务四 瀑布工程施工
任务五 喷泉工程施工
项目八 园林种植工程与验收
任务一 乔木和灌木栽植工程施工
任务二 大树移植工程施工
任务三 屋顶花园施工
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| 內容試閱：
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高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分，为社会主义现代化建设事业培养了大量急需人才。随着社会发展，居住环境越来越受到民众的重视，相应园林工程施工技术的要求也越来越高，社会对高质量的园林专业技能型人才的需求量也不断扩大，而高等职业教育作为不同于普通教育的另一种教育类型，承栽着满足这样社会需求的重任，它将为社会培养直接创造财富的高素质劳动者和专门人才。
根据教育部教高[2006]16号文件《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》加大课程建设与改革的力度、增强学生的职业能力的要求，本教材编写组结合当前职业教育现状，在该教材的内容选择和组织安排上，改变了以往单独的知识体系结构、以章节为层次的传统教材编写模式，而是增加融入了园林工程施工过程中的真实案例作为载体，以工程施工图为依托，以完成园林工程施工任务的工作过程为主线，即由培养科学型人才的课程架构转变为培养职业型人才的课程架构。
在教材的每个项目中都提出完成该项目所需的知识目标、技能目标。在学习的过程中可以参照以下结构分析内容进行。
【项目基础知识】：介绍本项目基础知识。
【任务引入】：将真实的工作任务通过专业施工图载体提出来作为学习任务。
【任务分析】：对施工图分析，说明完成任务的知识点和技能点，提出完成任务的思路。
【基本知识】：介绍完成本任务相关的基本知识。
【任务实施】：详细的操作或施工流程及各步骤的要点等，施工质量标准及验收。
【项目小结】：思考题及技能训练题。
本教材从绿化工、施工员、质量员等岗位技能要求出发，理论知识以实用为度，够用 为准，以真实项目为依托，力求突出实践技能。本教材也吸收了近几年的改革成果，结合当前教学实际，体现基于工程过程的系统教学改革。
本教材由王红波任主编，丁纯刚任副主编。具体编写分工如下：第一章、第五章由丁纯刚编写，第二章、第三章、第四章、第六章由王红波编写，第七章由王振超编写，第八章由王振武编写，全书由王红波统稿。
在教材编写过程中，参考有关文献资料，在此向有关的作者表示由衷的感谢。在教材出版之际，对参与教材策划、编写等工作的企业专家、老师，以及支持教材编写的各学校及企业表示衷心感谢，同时感谢张鹏、李少博等同志对编写的支持。
由于编者水平有限，加之时间仓促，不足之处在所难免，恳请广大读者提出宝贵意见，以便修订改正。
编者
2013年8月
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