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| 編輯推薦： |
《建设工程项目管理》在编写前通过问卷调查、召开课程建设研讨会等形式，对建设工程施工企业、工程造价事务所等30多家企业开展了广泛的调研，对建设工程项目管理岗位的要求进行了细致的研究和分析，多次向从事国内高等职业教育课程开发的知名专家咨询，确保编写内容基本框架的合理性。全书在编写过程中，查阅和检索了大量工程项目管理方面的信息及资料，听取了行业、企业专家的意见，吸收了国内外许多同行专家的*研究成果。
《建设工程项目管理》在编写过程中，坚持专业理论知识以应用为目的，以必需、够用为度的原则，不仅注重理论知识的适用性，更注重突出建设工程项目管理的实践性。书中内容以建设工程项目建设程序为主线，围绕工程项目前期策划、工程项目招投标与合同管理、工程项目组织构建、工程项目进度管理、工程项目成本管理、工程项目质量管理、工程项目安全与环境管理、工程项目收尾管理设计项目任务，可以满足读者的学习需求。
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| 內容簡介： |
《建设工程项目管理》坚持专业理论知识“以应用为目的，以必需、够用为度”的原则，以相关法律法规为依据，结合建设工程项目管理职业岗位任职的要求，不仅注重理论知识的适用性，更注重突出建设工程项目管理的实践性。书中内容以建设工程项目建设程序为主线，围绕工程项目前期策划、工程项目招投标与合同管理、工程项目组织构建、工程项目进度管理、工程项目成本管理、工程项目质量管理、工程项目安全与环境管理、工程项目收尾管理八个情境设计项目任务。为方便读者学习，各情境后面均附有实训题。
《建设工程项目管理》适用于本科、高职高专、成人高校建筑类专业学生学习，并能满足培训机构进行社会培训、建筑企事业工程技术人员自学参考之需。
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| 目錄：
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目 录
项目1 前 期 管 理
情景1 项目前期策划 1
任务1.1 项目构思 2
1.1.1 项目构思过程 3
1.1.2 项目构思内容 3
任务1.2 环境调查 4
1.2.1 环境调查内容 4
1.2.2 环境调查方法 6
任务1.3 设立项目目标 6
1.3.1 系统目标 7
1.3.2 子目标 7
1.3.3 可执行目标 7
任务1.4 设定项目总体方案 7
任务1.5 项目审查 8
任务1.6 编制项目建议书 8
任务1.7 实施可行性研究 8
任务1.8 项目评价与决策 10
任务1.9 编制项目任务书 10
本章小结 11
实训题 11
情境2 工程项目招投标与合同管理 12
任务2.1 工程项目招标 12
2.1.1 招标范围 12
2.1.2 招标流程 14
2.1.3 招标工作 17
任务2.2 投标 21
2.2.1 投标人资格 21
2.2.2 投标程序 22
2.2.3 投标工作 23
任务2.3 开标、评标和定标 28
2.3.1 开标 28
2.3.2 评标 28
2.3.3 定标 30
任务2.4 签订合同 30
2.4.1 合同签订 30
2.4.2 建设工程合同类别 31
本章小结 34
实训题 34
情境3 工程项目组织构建 45
任务3.1 工程项目组织甲方 45
3.1.1 建设单位自组织方式 46
3.1.2 交钥匙管理方式 46
3.1.3 工程建设监理制 46
任务3.2 工程项目经理部乙方 46
3.2.1 项目经理部概述 47
3.2.2 项目经理部组织形式 47
3.2.3 项目经理部运作 50
3.2.4 工程项目管理文件 52
任务3.3 工程项目实施组织模式 56
本章小结 60
实训题 60
案例 60
项目2 施 工 管 理
情境4 工程项目进度管理 63
任务4.1 建设工程项目进度管理目标的
确定 64
4.1.1 建设工程项目相关各方的
进度管理任务 65
4.1.2 建设工程项目目标的
制定依据 66
4.1.3 建设工程项目目标的制定
原则和程序 66
4.1.4 建设工程项目进度管理
目标 66
任务4.2 施工项目进度计划编制 67
4.2.1 施工总进度计划 69
4.2.2 单位工程施工进度计划 70
4.2.3 流水施工组织 74
任务4.3 施工项目进度计划实施 100
4.3.1 施工进度计划审核 100
4.3.2 施工进度计划实施内容 100
4.3.3 施工进度计划的检查 101
任务4.4 施工项目进度计划控制与
调整 103
4.4.1 施工项目进度计划控制
实际进度与计划进度的比较
方法 103
4.4.2 施工进度计划的调整 112
任务4.5 施工项目进度计划措施 114
任务4.6 施工项目进度计划管理总结 114
任务4.7 工程延期 117
本章小结 119
实训题 120
案例 125
情境5 工程项目成本管理 131
任务5.1 工程项目成本预测 131
5.1.1 工程项目成本管理 131
5.1.2 成本预测 138
任务5.2 工程项目成本计划编制 142
5.2.1 项目成本计划的概念 142
5.2.2 项目成本计划的编制程序 142
5.2.3 项目成本计划的编制内容 142
5.2.4 项目成本计划的编制方法 143
任务5.3 工程项目成本控制 145
5.3.1 项目成本控制的依据 146
5.3.2 项目成本控制的步骤 146
5.3.3 项目成本控制的方法 147
任务5.4 工程项目成本核算 150
5.4.1 项目成本核算的要求 150
5.4.2 项目成本核算的范围 150
5.4.3 项目成本核算的方法 151
任务5.5 工程项目成本分析 151
5.5.1 项目成本分析的含义 151
5.5.2 项目成本分析的原则 151
5.5.3 项目成本分析的方法 152
任务5.6 工程项目成本考核 155
5.6.1 项目成本考核的依据 156
5.6.2 项目成本考核的原则 156
5.6.3 项目成本考核的程序 156
5.6.4 项目成本考核的内容 156
本章小结 157
实训题 157
情境6 工程项目质量管理 158
任务6.1 工程项目质量管理计划 159
6.1.1 工程项目质量管理程序 159
6.1.2 工程项目质量管理原理 160
6.1.3 工程项目质量计划 169
任务6.2 工程项目质量控制 170
6.2.1 工程项目质量控制的内容 170
6.2.2 工程项目质量控制的数理
统计分析方法 171
6.2.3 工程项目质量控制对策 183
任务6.3 工程质量事故分析与处理 184
6.3.1 建筑工程质量事故的概念和
特点 185
6.3.2 建筑工程质量事故的分类与
等级划分 186
6.3.3 建筑工程质量事故的原因
分析 187
6.3.4 建筑工程质量事故处理的
一般程序 190
任务6.4 工程项目质量改进 193
6.4.1 不合格控制规定 193
6.4.2 项目质量改进的方法 193
本章小结 193
实训题 194
情境7 工程项目安全与环境管理 196
任务7.1 认识安全生产管理 198
7.1.1 安全管理基本常识 198
7.1.2 施工项目安全生产管理
特点 199
7.1.3 安全生产管理体制 199
7.1.4 安全生产管理的方针 200
7.1.5 安全生产管理体系的原则 200
7.1.6 安全生产管理五种关系 201
7.1.7 建设工程项目安全控制 202
7.1.8 安全生产常识 203
任务7.2 安全生产管理制度 205
7.2.1 安全生产许可证制度 205
7.2.2 安全生产责任制 206
7.2.3 安全教育管理制度 208
7.2.4 安全检查与评分制度 210
7.2.5 安全技术交底制度 211
7.2.6 安全事故报告制度 211
任务7.3 工程项目安全事故分类与
处理 212
7.3.1 建设工程项目安全事故
分类 213
7.3.2 安全事故报告一般要求 214
7.3.3 建设工程安全事故的处理 215
任务7.4 施工项目现场与环境管理 218
7.4.1 施工现场管理的重要性 218
7.4.2 施工现场的不安全因素 219
7.4.3 施工现场管理要求 220
7.4.4 环境管理 223
本章小结 228
实训题 228
项目3 收 尾 管 理
情境8 工程项目收尾管理 235
任务8.1 工程项目竣工验收 236
8.1.1 项目竣工验收的依据 236
8.1.2 项目竣工验收的条件 237
8.1.3 项目竣工验收质量要求 237
8.1.4 项目竣工验收程序 238
8.1.5 项目竣工验收相关规定 242
任务8.2 竣工结算与决算 243
8.2.1 工程竣工结算 243
8.2.2 工程竣工决算 245
8.2.3 竣工决算与竣工结算的区别 245
任务8.3 工程项目回访与保修 246
8.3.1 工程项目回访 246
8.3.2 工程项目保修 248
任务8.4 工程项目考核评价 250
8.4.1 项目考核评价的含义 250
8.4.2 项目考核评价的作用 251
8.4.3 考核评价程序 251
8.4.4 考核评价内容 252
8.4.5 工程项目管理的全面总结 252
本章小结 253
实训题 254
参考文献 258
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| 內容試閱：
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前 言
《建设工程项目管理》在编写过程中，坚持专业理论知识以应用为目的，以必需、够用为度的原则，不仅注重理论知识的适用性，更注重突出建设工程项目管理的实践性。书中内容以建设工程项目建设程序为主线，围绕工程项目前期策划、工程项目招投标与合同管理、工程项目组织构建、工程项目进度管理、工程项目成本管理、工程项目质量管理、工程项目安全与环境管理、工程项目收尾管理设计项目任务，可以满足读者的学习需求。
《建设工程项目管理》在编写前通过问卷调查、召开课程建设研讨会等形式，对建设工程施工企业、工程造价事务所等30多家企业开展了广泛的调研，对建设工程项目管理岗位的要求进行了细致的研究和分析，多次向从事国内高等职业教育课程开发的知名专家咨询，确保编写内容基本框架的合理性。全书在编写过程中，查阅和检索了大量工程项目管理方面的信息及资料，听取了行业、企业专家的意见，吸收了国内外许多同行专家的最新研究成果。
由于工程项目管理需要在实践中不断地丰富和完善，限于编者水平有限，本教材难免会存在疏漏和不妥之处，恳请读者批评指正。
编 者
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