登入帳戶　 |　訂單查詢　 |　購物車/收銀台(0)　|　在線留言板　 |　付款方式　 |　聯絡我們　 |　運費計算　 |　幫助中心　|　 加入書簽
	全部範圍 - 圖書 - 　- 中文簡體書(大陸書) - 　- 英文書（原版） - - 音碟 - 　- 音樂 - 　- 影視 - - 雜誌 - 全文 精確	會員登入   新用戶註冊

HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類閱讀雜誌

香港／國際用戶

最新/最熱/最齊全的簡體書網

品種：超過100萬種書，正品正价，放心網購，悭钱省心

送貨：速遞 / 物流，時效：出貨後2-4日

新書推薦： 《 剑桥意大利戏剧史（剑桥世界戏剧史译丛） 》 售價：NT$ 740.0 《 教育何用：重估教育的价值 》 售價：NT$ 299.0 《 理想城市：环境与诗性 》 售價：NT$ 390.0 《 逆风翻盘 危机时代的亿万赢家 在充满危机与风险的世界里，学会与之共舞并找到致富与生存之道 》 售價：NT$ 625.0 《 工业互联网导论 》 售價：NT$ 445.0 《 孤独传：一种现代情感的历史 》 售價：NT$ 390.0 《 家、金钱和孩子 》 售價：NT$ 295.0 《 形而上学与测量 》 售價：NT$ 340.0

編輯推薦： 本教材可供高等院校信息科学、通信工程、电子技术、计算机应用等专业的本科生和研究生学习专业英语之用，亦可供广大英语学习爱好者参考。本书选材兼顾经典题材和新兴技术，在编写中力求改革创新，强调大量实践，注重培养学生以较高准确性和足够的速度阅读专业资料和文献的能力，兼顾一定的专业英语表达能力。全书共18单元，各单元包括课文、词汇、难点注释、课外阅读资料、习题。课文内容涉及电子技术、通信工程、信息处理、计算机应用等领域的基础知识和新技术进展，每一单元包括2～3篇科技文章或技术资料。对部分科技术语和重要概念提供简要的英文辅助资料，以便于理解课文，并在学习科技英语的同时扩大专业知识面。书后附有关于科技英语阅读、写作、克服中式英语等问题的指南和讨论。 內容簡介： 本书供高等院校信息科学、通信工程、电子技术、计算机应用等专业的本科生和研究生学习专业英语之用。选材兼顾经典题材和新兴技术，在编写中摈弃过分依赖语法、死记硬背的陈旧教学方法，注重培养学生以较高准确性和足够的速度阅读专业资料和文献的能力，兼顾一定的专业英语表达能力，从阅读、翻译、写作等角度提高学生对专业英语的应用能力。 全书共17单元，各单元包括课文、词汇、难点注释、课外阅读资料、习题。书后附有关于科技英语阅读、写作、克服中式英语等问题的指南和讨论。 目錄： Unit 1 Electronics： Analog and Digital 1 Text 1 Part I： Ideal Operational Amplifiers and Practical Limitations 1 Part II： Data Registers and Counters 3 Part III： Nature of Phase Lock 6 New Words 8 Notes on the Text 9 Technical Tips 12 Supplementary Readings： Bridging the Gap between the Analog and Digital Worlds 13 Exercises 17 Unit 2 Integrated Circuits 21 Text 21 Part I： The Integrated Circuit 21 Part II： Application Specific Integrated Circuit 24 New Words 27 Notes on the Text 28 Technical Tips 31 Supplementary Readings 31 Exercises 34 Unit 3 EM Fields, Antenna and Microwaves 37 Text 37 Part I： Electromagnetic Field 37 Part Ⅱ： Microstrip Antenna 38 Part Ⅲ： Microwaves 40 New Words 43 Notes on the Text 44 Technical Tips 46 Supplementary Readings： What Are Microwaves? 46 Exercises 50 Unit 4 Communication and Information Theory 53 Text 53 Part I： Telecommunication 53 Part Ⅱ： Data Transmission 55 Part Ⅲ： Information Theory 56 New Words 59 Notes on the Text 60 Technical Tips 63 Supplementary Readings 63 Exercises 66 Unit 5 Multiple Access Techniques 70 Text 70 Part I： Multiple Access Techniques： FDMA, TDMA and CDMA 70 Part Ⅱ： Orthogonal Frequency Division Multiplexing 76 New Words 79 Notes on the Text 80 Technical Tips 82 Supplementary Readings： Wavelength-Division Multiplexing 82 Exercises 85 Unit 6 Mobile Communications 88 Text 88 Part I： Mobile Communications 88 Part Ⅱ： Fourth Generation Wireless Networks 91 New Words 94 Notes on the Text 95 Technical Tips 97 Supplementary Readings： The Road to 5G 98 Exercises 102 Unit 7 Optical Communications 104 Text 104 Part I： Electromagnetic Spectrum 104 Part Ⅱ： Optical Fiber 107 New Words 111 Notes on the Text 112 Technical Tips 115 Supplementary Readings： Optical Systems 116 Exercises 119 Unit 8 Digital Signals and Signal Processing 122 Text 122 Part I： Digital Signal Processing 122 Part Ⅱ： General Concepts of Digital Signal Processing 125 New Words 130 Notes on the Text 132 Technical Tips 134 Supplementary Readings： Designing Digital Filters 135 Exercises 141 Unit 9 Digital Audio Compression 145 Text 145 Part I： MPEG Audio Layer 3 145 Part Ⅱ： Digital Audio Compression Standard AC3 147 New Words 151 Notes on the Text 152 Technical Tips 154 Supplementary Readings： Audio Compression Algorithm Overview 155 Exercises 159 Unit 10 Digital Image Processing 162 Text 162 Part I： Two-Dimensional Digital Images 162 Part Ⅱ： Digital Images ? Definition and Applications 164 Part Ⅲ： Introduction to Image Processing 167 New Words 172 Notes on the Text 174 Technical Tips 180 Supplementary Readings 180 Exercises 186 Unit 11 Biometrics Technology 188 Text 188 Part I： Fingerprint Identification 188 Part Ⅱ： Introduction to Speaker Identification 190 New Words 195 Notes on the Text 196 Technical Tips 199 Supplementary Readings： Biometrics Overview 200 Exercises 204 Unit 12 Information Security 207 Text 207 Part I： Information Security Introduction and a Brief History 207 Part Ⅱ： Basic Principles of Information Security 208 Part Ⅲ： Intrusion Detection System 210 New Words 212 Notes on the Text 214 Technical Tips 217 Supplementary Readings： Hidden Communication 218 Exercises 223 Unit 13 Telemedicine and Biomedical Signal Processing 226 Text 226 Part I： Telemedicine 226 Part Ⅱ： Computerized Tomographic Imaging 228 New Words 230 Notes on the Text 231 Technical Tips 234 Supplementary Readings： Biomedical Signal Processing 234 Exercises 237 Unit 14 Computers and Networks 240 Text 240 Part I： Evolution of Computers 240 Part Ⅱ： Local Area Networks 244 New Words 249 Notes on the Text 250 Technical Tips 253 Supplementary Readings 254 Exercises 258 Unit 15 Artificial Intelligence 262 Text 262 Part I： What Is Artificial Intelligence 262 Part Ⅱ： Approaches of AI 264 New Words 268 Notes on the Text 269 Technical Tips 271 Supplementary Readings： AlphaGo 272 Exercises 275 Unit 16 Big Data and Cloud Computing 278 Text 278 Part I： Big Data 278 Part Ⅱ： Cloud Computing 282 New Words 286 Notes on the Text 287 Technical Tips 289 Supplementary Readings： Smart City 290 Exercises 294 Unit 17 Internet of Things IoT 296 Text 296 Part I： Internet of Things： Concept and Key Technologies 296 Part Ⅱ： IoT Applications 299 New Words 303 Notes on the Text 304 Technical Tips 306 Supplementary Readings： Wireless Sensor Network 307 Exercises 310 Appendices 312 I. How Should We Read English 312 Ⅱ. Writing Technical English 314 Ⅲ. Avoid Pidgin English 329 Ⅳ. Title of Scientific Papers 337 Ⅴ. How to Write Abstract 339 Bibliography 343 內容試閱： 本教材是为信息科学、通信工程、电子技术、计算机应用等专业的本科生、研究生学习科技英语而编写的。本书选材力求覆盖较广泛的专业方向，注重经典题材和新兴技术，对部分基本原理或新概念提供相关英文辅助资料，以便教师结合课文有选择地用英语讲述一些专业基础知识，或者供学生阅读，使他们在学习科技英语的同时扩大专业知识面。 英语是理工科学生必须掌握的实用工具。然而，不少学生在学了十多年英语以后，仍不能有效地运用英语获取专业知识和科技信息，更不要说用英语进行科技交流了。根据这种情况，结合大学英语教学现状，我们在本书编写中力求改革创新，拒绝应试教学，摈弃从语法到语法、死记硬背的陈旧教学方法，强调大量实践，主张阅读准确性和阅读速度并重，兼顾英语表达能力的提高。 我们认为大学高年级和研究生专业英语教学应以培养和提高英语运用能力为根本目的。学生并不缺少语法知识，而是缺少实践。他们很少甚至没有读过科技英语资料，不掌握丰富的表达形式，缺乏正确的语感。我国学生语法基础普遍较好，但在阅读中往往过分依赖语法分析。他们不了解语法的作用应是内在的和深层的，而不是表面的。依赖语法分析不仅阅读速度上不去，而且即使看懂了句子，读完全文可能还抓不住要点。这种现象相当普遍。实际上，理工科学生学外语并不是为了研究语言，而是要运用语言，因此应以感性认识和反复实践为主，语法知识学习为辅。基于这一认识，我们在课文注释中尽量避免使用语法术语，希望学生在阅读实践中提高阅读能力，最终甩掉语法拐棍。只有这样才能逐步做到顺序阅读而不用回头看，达到理解准确性和阅读速度的统一。 写作不是本教材的重点，但阅读能力的突破以及在阅读中的留心观察，对于写作能力的形成和提高具有关键性的作用。附录中收入了我们在科技英语阅读和写作方面的体会，其中包括一些探索性的研究心得和观点。此外，我们还讨论了普遍存在的中式英语问题，根据大量实例分析了一些典型情况，并就如何克服中式英语提出我们的看法，供读者参考并希望得到专家的指导。 本书是2008年版《信息科学与电子工程专业英语》的第2版，扩大了适用范围，充实了近年来如物联网、大数据、云计算等热点技术及其应用的内容，力求通过范文的阅读和翻译，培养学生以较高准确性和足够的速度阅读专业资料的能力，同时使学生通过学习科技英语的用词、句型和语言风格，提高专业英语写作和表达的应用能力。 本教材反映了教学小组全体教师多年来在教学中积累的经验，编者特别要感谢陈泉林、石海、朱秋煜、石旭利、李颖洁老师所提供的帮助和支持。 因编者水平所限，书中不当之处在所难免，敬请读者不吝指正。 编者 2017年10月

書城介紹　 |　合作申請　|　索要書目　 |　新手入門　|　聯絡方式　 |　幫助中心　|　找書說明　 |　送貨方式　|　付款方式	台灣用户　|　香港/海外用户
megBook.com.tw
Copyright (C) 2013 - 2024 （香港）大書城有限公司　All Rights Reserved.