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| 編輯推薦： |
中小学语文七年级上推荐阅读
追寻天才科学家的历史足迹，颠覆传统世界观的灵感源泉
精选爱因斯坦的自述和其书信，真实反映他的生活经历、事业理想
全新呈现天才科学家的喜怒哀乐及其特立独行的的辉煌一生
★新语文教材，读字当先
2016年9月，全国数百万小学生和初中生开始使用部编本语文教材。新教材格外注重课外延伸阅读，提出了教读自读课外阅读三位一体的教学结构。部编本语文教材总主编温儒敏强调：语文教学通常讲听说读写，哪一样*重要？读*重要。应当把阅读放在首位。
★阅读习惯要从小养成，改变浅阅读之风
在2018年中国全民阅读年会上，中国人民大学新闻学院教授周蔚华针对国内大学生图书借阅量和发散度均低于美国的现象，指出必须对大学生阅读经典原著加强引导，尤其要强化哲学、思想、文化类图书的阅读教育，改变浅阅读的习惯。教育相关部门也明确提出，所有高考科目都将对语文的素养持续考察，要提升试卷的阅读量，以鼓励学生增加各学科知识的宽度、广度，引导学生进行广泛阅读。全民阅读要从学生开始，更要从中小学生抓起，在他们人生的初级阶段就种下阅读的种子。
★中小学生阅读文库，时间历练的经典
佳作不厌百回读，真正
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| 內容簡介： |
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《爱因斯坦自述》通过爱因斯坦的自述和其书信，真实地反映他的生活经历、事业理想、喜怒哀乐、特立独行及其辉煌的一生。爱因斯坦不仅是伟大的科学家，也是一位具有很高天赋和独特风格的德语写作家、音乐爱好者、哲人和社会活动家。他是人类历史上的一位传奇人物，集多种角色于一身：丈夫、父亲、儿子、情人、良师、益友、犹太人、世界公民、社会良心、和平主义者、业余小提琴手、统一场理论的独行侠总而言之，是生活在他自己世界里的个古怪天才。
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| 關於作者： |
爱因斯坦
物理学家，相对论的创立者。生于德国，1905年获苏黎世大学博士学位。1913年任柏林威廉皇帝物理研究所所长，并当选普鲁士科学院院士。1921年获诺贝尔物理学奖。1933年移居美国。
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| 目錄：
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前言
第一篇 爱因斯坦自述
1946年的自述（片段）
1955年的自述（片断）
第二篇 世界各地的演讲
告欧洲人书
理论物理学的原理
探索的动机
我们的共同目的是民主
以太理论和相对论
关于相对论
几何学和经验
牛顿力学及其对理论物理学的影响
战斗的和平主义
要使科学造福于人类，而不成为祸害
学术自由
在哥伦比亚大学的讲话
经济抵制
文明和科学
教育和教育者
教育与世界和平
爱萨克牛顿
保卫言论自由
论教育
道德衰败
目标
道德和感情
科学和宗教
科学的共同语言
人类生活的目标
关于脑力劳动者的组织
战争是赢得了，但和平却还没有
坚决反对美国准备进行预防性战争的阴谋
在哥白尼逝世410周年纪念会上的讲话
罗素-爱因斯坦宣言
第三篇 信件
给凯撒科赫舅舅的信
致玛丽温特勒的信，保丽娜爱因斯坦附笔
致玛丽温特勒
课程介绍
写在安娜丝柯密达的签名纪念册中的诗句
玛丽的来信
致爱尔莎
致爱尔莎
致爱尔莎
致爱尔莎
儿子的来信
我的未来计划
写给母亲的道歉信
诉说近况
生活和工作的感受
罚款通知书
城市公民资格申请表
致瑞士专利局
致马塞尔格罗斯曼
致苏黎世州教育委员会
致保罗格鲁纳
致伯尔尼州教育局
学生挽留爱因斯坦留在苏黎世大学的请愿书
致海因利希赞格尔
致米歇尔贝索
致斯特恩夫妇
致玛丽居里
普鲁士科学院来信
致赞格尔
为反战斗争给罗曼罗兰的信
给A.索末菲的回信
反对一切战争的理由
关于黄金问题
经济问题与和平问题
失去了的天堂
商业利益和战争
不回德国的声明
给普鲁士科学院的信
科学家对政治问题不应当明哲保身
要依靠武装力量来保卫自己
知识分子和政治问题
给五千年后子孙的信
他们为什么要仇视犹太人？
为建议研制原子弹给罗斯福总统的信
客观世界的完备定律
哲学家和政治
美国科学家应当拒绝政府的不义要求
给联合国大会的公开信
七十岁生日时的心情
读《伽利略在狱中》后的感想
科学家的道义责任
用什么保证人类的未来
消除战争的根源才是解决问题的根本
西方科学的基础与古代中国无缘
法律和良心，谁更权威
为什么建议制造原子弹
第四篇 悼念科学界的朋友
悼念恩斯特马赫
悼念卡尔施瓦兹希耳德
悼念T.A.爱迪生
悼念保耳朗之万
悼念麦克斯普朗克
悼念贝索
第五篇 发表的文章
我对反相对论公司的答复
什么是相对论？
科学家和爱国主义
对上海的印象
科学的国际主义
宗教和科学
善与恶
关于财富
社会和个人
我的世界观
厄运的十年
生产和劳动
科学和战争的关系
无线电的社会意义
主权的限制
对世界经济危机的看法
生产和购买力
科学的困境
重新审查和平主义
希特勒是怎样上台的？
科学和社会
自由和科学
什么是：E=me2？
为什么要社会主义？
文化给世界的和平提供了一个基础
论古典文学
文化衰落的症状
培养独立思考的教育
空间一时间
我的世界观
对科学的一些议论
第六篇 访谈录
我对美国的最初印象
与泰戈尔关于真理的讨论
为和平而牺牲
论伯特兰罗素的认识论
关于科学和政治问题答客问
要原子战争还是要和平
要原子战争还是要和平（续篇）
关于哲学和科学问题的谈话
物理学、哲学和科学
74岁生日答客问
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