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建議一齊購買： + NT$ 247 《 幼儿园音乐教育资源 律动 》 + NT$ 288 《 中国教育信息化发展报告（2016） 》 內容簡介： 为全面反映我国教育信息化发展状况，为我国教育信息化建设提供支持和参考，受教育部科学技术司委托，教育部教育信息化战略研究基地（华中）于2017年底完成了全国范围的教育信息化发展状况调研，对我国教育信息化总体发展状况进行了摸底。随后，在教育部基础教育司、高等教育司、职业教育与成人教育司、教师工作司、社会科学司和教育部教育管理信息中心、中央电化教育馆、中国教育电视台、国家开放大学等教育部有关业务司局、直属单位的大力支持下，在充分整合各方教育信息化建设进展新信息的基础上，完成了《中国教育信息化发展报告（2017）》的编撰工作。 《中国教育信息化发展报告（2017）》是集体智慧的结晶，教育部领导为《中国教育信息化发展报告（2017）》的成书提供了重要指导，教育部科学技术司、社会科学司为《中国教育信息化发展报告（2017）》编制提供了支持，教育部教育信息化战略研究基地（华中）负责组织编写，教育部有关业务司局、直属单位和地方各级教育行政部门、有关高校以及人民教育出版社均在《中国教育信息化发展报告（2017）》成书过程中提供了大力支持，在此一并表示诚挚的感谢。为全面反映我国教育信息化发展状况，为我国教育信息化建设提供支持和参考，受教育部科学技术司委托，教育部教育信息化战略研究基地（华中）于2017年底完成了全国范围的教育信息化发展状况调研，对我国教育信息化总体发展状况进行了摸底。随后，在教育部基础教育司、高等教育司、职业教育与成人教育司、教师工作司、社会科学司和教育部教育管理信息中心、中央电化教育馆、中国教育电视台、国家开放大学等教育部有关业务司局、直属单位的大力支持下，在充分整合各方教育信息化建设进展新信息的基础上，完成了《中国教育信息化发展报告（2017）》的编撰工作。 《中国教育信息化发展报告（2017）》是集体智慧的结晶，教育部领导为《中国教育信息化发展报告（2017）》的成书提供了重要指导，教育部科学技术司、社会科学司为《中国教育信息化发展报告（2017）》编制提供了支持，教育部教育信息化战略研究基地（华中）负责组织编写，教育部有关业务司局、直属单位和地方各级教育行政部门、有关高校以及人民教育出版社均在《中国教育信息化发展报告（2017）》成书过程中提供了大力支持，在此一并表示诚挚的感谢。 《中国教育信息化发展报告（2017）》是教育部哲学社会科学发展报告项目中国教育信息化发展报告系列成果之一。《中国教育信息化发展报告（2013）》《中国教育信息化发展报告（2014）》《中国教育信息化发展报告（2015）》《中国教育信息化发展报告（2016）》是本项目系列成果，已由人民教育出版社出版。本项目已形成年度例行发布机制，为我国教育信息化发展政策的制定、实施和发展状态的跟踪提供支持和参考。

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