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編輯推薦: |
台湾好书大家读少儿读物奖得主全新力作
开动脑筋读故事,哈哈大笑学唐诗
从谈诗色变到读诗成痴,带孩子领略唐诗的另一种打开方式!
台湾作家阿德蜗强调挖掘唐诗的趣味性,他首次创造性地把校园故事和唐诗结合起来,在乌龙小学中,学生们一开始也是谈诗色变,然而随着一系列事件的发生,他们记住了很多有意思的唐诗,对唐诗的态度也慢慢变了
谭旭东 温美玉 张恩勇 解小邪 王庆杰 贾顺星
专家、作家团 鼎力推荐
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內容簡介: |
对于专注力不够的孩子们来说,学习唐诗如果能变得有趣好玩,那么就会事半功倍。来自台湾的阿德蜗老师融合校园生活情境,将唐诗元素与推理故事糅合,在趣味的对话及文句的推理中,带出唐诗的内涵。《乌龙小学的唐诗游乐园》可谓是绝佳的唐诗教材。
此外,在作品选材上,不仅有《唐诗三百首》中朗朗上口的名诗,还有较不知名,却清新好读的作品(例如罗隐的《蜂》),很适合家长、老师们带着孩子逐章共读。书中,神秘人物躺尸魔王串联起一系列事件,像推理小说般,让读者跟着主角一起将传统诗句和现代校园的情境结合起来。博学又冷静的小笨,行事冲动的杜胖,幽默搞笑、常常带来笑料的豆腐章,骄傲的优等生张志明角色各异,人物之间性格上的摩擦,以及富有童趣的对白,让背后的唐诗内涵不再那么生硬。
每章节故事后面,都设置了该章节所涉及的唐诗背景资料,让孩子更明白作者的遭遇及感受。就让我们跟着躺尸魔王布下的线索,一起斟字酌句,徜徉在唐诗的世界里吧!
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關於作者: |
阿德蜗,又称Mr.蜗牛,本名陈文德,台湾地区畅销作家。
喜欢大自然,也喜欢摄影、音乐和艺术。其作品获台湾好书大家读少儿读物奖,并入围台湾出版界最高奖项金鼎奖。他创作的《乌龙小学的唐诗游乐园》《小四爱作怪》《三脚猫侦探团》等系列图书,在台湾疯狂畅销,红遍校园,深受小学生喜爱。
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目錄:
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推荐序 让唐诗不再无聊的三大秘诀 1
作者序 唐诗只有三百首? 3
人物介绍 8
杜胖的青春小鸟 12
我是一只小小鸟 22
躺尸魔王再次留言 35
蜻蜓狂想曲 47
夏日祭蜻蜓 59
梦李白 72
俺是头呆驴 89
乌龙与糊涂的战争 105
躺尸魔王的挑战 117
大话诗人 122
唐诗知多少 125
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內容試閱:
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让唐诗不再无聊的三大秘诀
(台湾小学名师、教育创新学人奖得主 温美玉文)
谁说唐诗=梦魇?
进入小学阶段,背诵唐诗是必经过程,然而生硬的文言文背诵困难,对不懂意义的孩子而言更是如同噩梦。其次,就算看了诗句翻译和解析,孩子对作者当时的遭遇、产生的心境无感,也难怪会对唐诗产生无聊生涩难懂的印象。
身为教育者,在唐诗教学时,我希望让孩子理解诗句意义后,还能推敲字句,设身处地感受作者的心情,最终将诗句的意境与自己的生活经验联结起来。《乌龙小学的唐诗游乐园》便是一系列绝佳的儿童教材,作者阿德蜗融合校园生活情境,将唐诗元素与之糅合,在趣味的对话及文句的推理中,带出唐诗内涵。
此外,书中在作品选材上,不仅有琅琅上口的《唐诗三百首》中的名诗,还有较不知名,却清新好读的作品(例如:罗隐的《蜂》),很适合家长、老师们带着孩子逐章共读后,再深入朗诵、讨论。
让唐诗不再无聊
乌龙小学的故事之所以有趣,是因为它除了最重要的唐诗基底外,也加入了适当的调味料,为唐诗主体增加风味,说明如下:
一、谜:用神秘人物躺尸魔王串联整本书,像推理小说般,让读者跟着主角一起将传统诗句和现代校园的情境结合。
二、故事性:博学又冷静的小笨、行事冲动的杜胖、幽默搞笑,常常带来笑料的豆腐章、骄傲的优等生张志明角色各异,人物之间性格的摩擦、童趣的对白,让背后的唐诗内涵不再那么生硬。
三、文学性:每章节故事后面,都补充了该章节的唐诗背景资料,让孩子更明白作者的遭遇及感受。
就让我们跟着躺尸魔王布下的线索,一起斟字酌句,徜徉在唐诗的世界里吧!
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