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| 編輯推薦： |
1.小学生家庭必备的教养手册：小学对了，一辈子就对了
小学是孩子学习生活的*步，至关重要。很多家长只知道其重要性，却不谙教养之道。这本书关注全国中小学生群体的教养需求，包含孩子的成长发育、生活学习、心理健康等诸多方面，让家长能更好地陪伴孩子的成长，和孩子一起成为更好的自己。
2.独具匠心，分阶段讲述小学阶段的教养重点
低年级阶段（一二年级），小学生涯的启蒙期，决定着孩子一生的学习力。
中年级阶段（三四年级），小学的衔接优化期，影响着孩子一生的创造力。
高年级阶段（五六年级），小升初的过渡关键期，奠定孩子一生的认知力。
阶段分明，家长能准确把握孩子每个阶段的教养重点，开发孩子一生的学习力、创造力和认知力。
3.用教育名言让功利时代的父母觉醒
我能想到*浪漫的事，就是陪你玩个够。有些能力，是我所能想到的，留给你最好的家产。成功的教育，就是让孩子像野花一样自然成长，慢慢绽放。
4.装帧精美，小清新的插画风格，让妈妈和孩子拿起来就放不下
与其他家教书不同，本书采用小清新的插画风格，在排版和设计上也做到别出心裁，一本书，让妈妈和孩子一看就爱上。
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| 內容簡介： |
作为学习生涯的*步，小学决定和影响着孩子的一生。
每个父母都想把最好的东西给孩子，教育更是这样。对小学阶段的孩子来说，最好的教育就是陪伴，父母不给孩子的成长设置过多限制，而应让他们像野花一样慢慢生长，静静绽放。
本书关注不同年龄段孩子的成长特点，将小学教养分为三个阶段：启蒙关键期，陪孩子玩个够，在玩乐中教会孩子独立思考；让孩子快乐学习，才能高效学习；培养好习惯要趁早，让孩子告别磨蹭、马虎和懒惰。衔接优化期，授人以鱼不如授人以渔，教孩子一些受用一生的能力和品格，掌握一些关于方法的知识。成长黄金期，教孩子正确面对成长的烦恼，克服不良情绪的影响，掌握正确的学习方法，高效学习。
本书作为一本专门为小学生父母编写的家教书，有案例有分析，具有很强的指导作用，让父母在阅读之后，能轻松摆脱小学阶段的教育难题，帮孩子快乐成长。
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| 關於作者： |
丽罡，毕业于山西大学，目前就职于国内某知名上市公司。作为一个母亲，她对儿童教育学和教育心理学做过专门研究，擅长用国内外先进的教育思想完善自己，业余坚持写教育专栏文章，目前已发表200余篇，读者群体广泛。
她的文章主要针对家庭教育中的多种难题，包括家长和孩子的沟通、孩子情绪控制、孩子的学习能力培养等诸多问题展开，文章中没有大而空的理念和道理，只有实用有效的教育方法，对读者很有指导意义。
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| 目錄：
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启蒙关键期（低年级）
Chapter 1
我能想到最浪漫的事，就是陪你玩个够
鼓励孩子的十万个为什么 004
大自然是一本无字书 007
拼装积木，动手又动脑 010
孩子，会玩才叫好 013
在玩乐中教会孩子独立思考 016
Chapter 2
学习从来就不是一件轻松事，但应该充满快乐
好心情是喜欢上学的吸铁石 020
爱学习从悦读开始 024
做个懒父母，让孩子翻身当老师 027
读故事，做游戏，数学也能很有趣 030
快乐学习，才能高效学习 034
Chapter 3
无规矩不成方圆，好习惯越早培养越好
把小磨蹭变成飞毛腿 038
小马虎易造成大麻烦 041
做计划，学习不再一团糟 044
告别懒惰，让孩子与勤奋携手 047
珍惜时间，从一分钟开始 050
Chapter 4
礼，是人与人之间最优美的距离
公德意识，小学生上学第一课 054
说脏话的孩子不是好孩子 057
遵守课堂纪律是最基本的礼貌 060
讲礼貌的孩子人人爱 064
行为举止要得体 068
衔接优化期（中年级）
Chapter 5
有些能力，是我所能想到的，留给你最好的家产
给孩子一个问题，让他自己去解决 074
做事分等级，抓住牛鼻子 077
孩子过目不忘不是梦 081
社会适应力不能少 085
孩子从小学理财，将来财才会理他 089
Chapter 6
一切知识中最有价值的是关于方法的知识
出错不可怕，不妨建个错题本 094
英语也可以戏剧化 098
预习是学习成功的第一步 102
学习也有不同，不同的学科要采用不同的方法 106
学习最大的失败，是死盯着课本学 110
Chapter 7
越难的事情越有冒险的价值
不管孩子的想法多离谱，都不是白日梦 116
实践是开发智力的钥匙 120
创造力是孩子一生的财富 123
发散思维，让孩子效率倍增 127
逆向思维锻炼孩子的兰心蕙质 130
Chapter 8
好品性是生命的守护神，我们要尽量去接近
只需4步让孩子学会担当 134
信守承诺才是好孩子 138
善良是孩子心间最美的花朵 142
百善孝为先，给孩子上堂孝心课 145
心存谦逊，才能不断进步 148
成长黄金期（高年级）
Chapter 9
不要怕，成长的烦恼是一项成人礼
说出小花蕾的秘密 154
是时候解释大姨妈的来龙去脉了 157
男生和女生不一样 160
告诉孩子白色液体不尴尬 163
声音变了，你长大了 166
Chapter 10
可以有小情绪，重要的是稳定它
先接纳孩子的情绪，再想办法改变 172
学习有烦恼，想办法说Bye-Bye 175
我家的邮筒和BBS 178
没人是神话，批评不是全面否定 182
六年级，别让升学压力压垮孩子 186
Chapter 11
你看那江河湖海，到处都是千帆竞渡
多亏有了一个假想敌 190
人生需要有紧迫感，快总比慢好 194
为了说得更清楚，不妨举一实例 199
报酬效应：给孩子的油箱中加满油 201
输赢不重要，经历才重要 204
Chapter 12
学霸，拼的不是智商，而是效率
学习时间也有马太效应 208
要想学得好，查缺补漏不可少 211
熬夜苦学一小时，不如清晨早起半小时 214
佼佼者赢在先做最重要的事 217
复习与总结，一个都不能少 220
计划是实现学习目标的蓝图 223
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| 內容試閱：
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小学教育是基础教育，是孩子第一次系统地接受书本传授，也是培养好的习惯和各种能力的关键时期。这是一个承前启后的阶段，基础打好了，未来会走得更好。小学是孩子成长的重要起点，这六年决定和影响了人生后面的六十年。那么，小学基础怎么打才好呢？
当前，不少父母教育孩子存在两种误区：一是提倡快乐童年，完全放养教育；二是严厉管教，盲目跟风上各种培优班、辅导班。没有因材施教，或是拔苗助长的教育都是不科学的。什么是教育？一万个父母有一万个理解，但给孩子最好的教育，莫过于父母高质量的陪伴陪伴就是最好的教育。
我们都知道亲子陪伴对于孩子的成长至关重要，尤其是小学阶段，孩子会经历此前没有过的情形，及时发现孩子在环境中、生活中、学习上乃至心理上的问题，循循善诱，协同解决，更有利于孩子集中精力投入紧张的学习之中，并且增强孩子的安全感、自信心、创造力等，提升孩子的综合素质。
如何陪孩子走过小学六年，是关乎孩子未来的关键。
小学六年，其实可以分为三个阶段：
一二年级为低段，这是孩子极其依赖父母的时期，也是孩子的学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段。
三四年级为中段，是孩子由依赖父母到自立能力增强的转型时期，孩子的记忆力、理解能力、思维能力快速发展，是大脑智力开发的黄金时期。
五六年级为高段，孩子的个性更为独立，学习内容更复杂，加上孩子自身心理和能力的发展，学会合理安排和规划是极为重要的。
陪伴不是时刻守护在孩子身边，不是事无巨细照顾周全，而是习惯上正确引导，塑造优秀品格；课业上专业辅导，有效提高成绩本书从培养学习兴趣、塑造行为习惯、讲究学习方法、自我调控情绪等多个方面帮助孩子从无意识地去学、去做，到有意识地去学、去做，而这就是孩子自我成长的标志。
教育，就是在一个个细节中完成的，处理好孩子成长过程的点点滴滴，把深深的爱化作涓涓细流！相信，在父母的言传身教和默默陪伴下，孩子在小学六年一定能够把各个方面的基础都打扎实，而且会延续、会拓展，好的基础伴随孩子从初中、高中到大学，最终走向社会，终身受益。
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