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| 內容簡介： |
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本书是2019年全国护理学（中级）及其亚专业内科护理学（中级）、外科护理学（中级）、妇产科护理学（中级）、儿科护理学（中级）资格考试的复习参考书，专为在上一年度考试中第2科（相关专业知识）考试未通过的考生编写。全书分为考点和单科试卷两个部分。考点部分根据考试大纲对单科目考核的内容要求（包括护理健康教育学、医院感染护理学和护理管理学）和历年考试命题情况编写，确保单科复习的系统性和完整性。在每章考点之后，同步对应若干试题以加强对考点的理解。试卷部分精选4套单科试卷，共400题，供考生专项实战模拟；400道题均配有作者的原创解析，对有干扰价值的选项逐项对比解析，帮助考生深刻理解考试重点。图书考点部分采用双色印刷，重点内容用绿色字区分。
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| 目錄：
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第一章 护理健康教育学
第一节 健康教育与健康促进................................................ 1
第二节 人类行为与健康相关行为............................................. 3
第三节 健康传播的方法与技巧............................................... 6
第四节 健康教育的步骤................................................... 11
第五节 医院健康教育..................................................... 15
第二章 医院感染护理学
第一节 医院感染护理学绪论............................................... 18
第二节 医院感染的微生物学原理............................................ 20
第三节 医院感染的监测................................................... 23
第四节 消毒与灭菌....................................................... 26
第五节 手、皮肤的清洁和消毒.............................................. 34
第六节 医院环境的消毒................................................... 36
第七节 隔离与防护....................................................... 37
第八节 合理使用抗感染药物............................................... 42
第九节 医院感染与护理管理............................................... 45
第十节 特殊病原菌的感染途径及消毒........................................ 51
第三章 护理管理学
第一节 绪论............................................................ 55
第二节 管理理论在护理管理中的应用........................................ 57
第三节 计划............................................................ 60
第四节 组织............................................................ 65
第五节 护理人力资源管理................................................. 68
第六节 领导............................................................ 74
第七节 组织沟通......................................................... 79
第八节 冲突与协调....................................................... 85
第九节 控制工作......................................................... 88
第十节 护理质量管理..................................................... 90
护理学（中级）相关专业知识单科试卷
单科试卷一.............................................................. 99
单科试卷二............................................................. 108
单科试卷三............................................................. 117
单科试卷四............................................................. 126
单科试卷一答案与解析.................................................... 135
单科试卷二答案与解析.................................................... 142
单科试卷三答案与解析.................................................... 149
单科试卷四答案与解析.................................................... 156
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| 內容試閱：
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全国卫生专业技术资格（中初级）以考代评工作从2001年开始正式实施，参加并通过考试是单位评聘相应技术职称的必要依据。目前，除原初级护士并轨、独立为全国护士执业资格考试外，全国卫生专业技术资格（中初级）考试涵盖了护理、临床医学、药学、检验、影像、康复、预防医学、中医药等118个专业。考试涉及的知识范围广，有一定难度，考生对应考复习资料的需求较强烈。
2009年由我提出策划方案、组织全国数百名作者参与编写的全国卫生专业技术资格考试及护士执业资格考试丛书在人民军医出版社出版，共50余本，内容覆盖了护士、护理学（师）、护理学（中级）、药学、检验、临床医学等上百个考试专业。由于应试指导教材精练、准确；模拟试卷贴近考试方向、命中率高，已连续畅销10年，深受全国考生认可。
在图书畅销的同时，我和编写本套丛书的作者团队却感到深深的无奈，因为我们发现，市场上有相当比例的同类考试书和某些培训机构的网上试题都在抄袭我们的创作成果，有些抄袭的试题顺序都没有变。而市场上盗印、冒用军医版图书的情况更加严重，由我策划编著的《护考急救包》《单科一次过》等经典考试图书目前已有多个冒用版本在销售，使考生难辨李逵和李鬼。这些侵权、盗印、冒用出版物的质量粗劣，欺骗、误导考生，使原创作者和读者两方的利益都受到严重侵害。
因此，请考生一定认清，丁震是原人民军医出版社考试中心主任，原军医版的护士、护理学（师）、护理学（中级）及药学、检验、临床医学等职称考试图书均为丁震策划编写。人民军医出版社已从2017年后停止出版护理类及医学职称考试图书，丁震与原班作者队伍继续修订和出版本套考试图书，只有丁震编著的护理类或担任总主编的职称考试图书为原军医版的合法延续，目前市场上其他众多的军医版、军医升级版等考试图书均属冒用、盗印或侵权行为，我们将保留追究其法律责任的权利！
为了使本套考试书已经形成的出版价值得到进一步延续和提升，更好地为全国考生服务，2019年，由我编著的40本护理类考试图书和我担任总主编的82本卫生专业技术资格（中初级）考试图书全部授权北京航空航天大学出版社独家出版。
40本护理类考试图书包括护士考试8本、护理学（师）考试12本、护理学（中级）考试20本，延续了原军医版图书精练、准确及命中率高的特点，但较原军医版的质量有了巨大提升，主要体现在以下四个方面：
一是急救包、应试指导、点线学习法、单科一次过等教材，归纳总结了大量表格，帮助考生强化考点对比，加深理解，便于掌握和记忆；教材采用双色印刷，重要内容用绿色字标识，重点突出。
二是试卷类图书，严格按照真题重新组卷，做到了对试题的全解析，即每道试题都配有解析，对有干扰价值的选项逐一解析，以达到举一反五的目的；且根据近几年考试情况，删除了部分不常考的老题，增加了部分新题，尤其是护士执业资格考试新增了图形题。
三是网上学习卡，《护考急救包》的视频课程为2019年度全新录制，重点章节由我承担，并邀请全国经验丰富的护理教师共同讲解；增加了微信小程序功能，优化了丁震医学教育APP，网上做题更加流畅。
四是考生答疑，丁震医学教育开通了QQ客服、微信、微博等多种网络媒介，有一支专业的助教团队负责全程回答考生提出的专业问题和上网技术问题。
在护理类考试图书编写中，我始终坚持两个基本原则，一是做考试原创内容的理念，所有的考点总结和试题解析均为原创；二是年年修订，对每年考过的试题都作详细分析、增补，使考点总结更准确，试题解析更清晰，只有经过不断修订，才能出精品图书。
经过十余年的不断积累，我已建成了由数万道试题构成的护理考试题库。为了向考生提供质量更高的考试用书，我从不同角度对题库进行分析，总结历年考试的规律和变化趋势，从而较准确地预测下一年的考试方向和细节。在图书编写过程中，查阅了大量教科书、诊治指南等参考资料，以学术研究的态度对待每一个考点、每一道试题，使内容更加权威、准确。
由于编写和出版的时间紧、任务重，书中如仍有不足，请考生批评指正。
丁 震
2018年8月于北京
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