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內容簡介： 《基于新信息技术的C语言程序设计基础教程新一代信息技术系列教材》从高职高专学生的实际特点出发，以实用、够用为原则，采用通俗易懂的语言，通过具体的实例，深入浅出地介绍了C语言程序设计的基本概念和设计方法。全书共11章，介绍了C语言的数据类型、常量和变量、运算符和表达式，数据的输入／输出，顺序结构程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，数组的定义和使用方法，指针的定义和使用方法，C语言中函数的定义、调用、参数传递以及变量的作用域和存储类型，C语言的编译预处理指令，C语言的结构体与共用体，C语言文件的概念及操作等内容。《基于新信息技术的C语言程序设计基础教程新一代信息技术系列教材》中的全部例题、习题和上机实训内容均在VisualC6.0环境下调试通过，便于读者直接上机验证。 《基于新信息技术的C语言程序设计基础教程新一代信息技术系列教材》既可作为高职高专院校学生C语言程序设计课程的教材，也可作为全国计算机等级考试二级C语言的培训或自学教材。 內容試閱： C语言是国内外广泛使用的一种计算机程序设计语言，其功能强大，使用方便、灵活，可移植性好，既具有高级语言的优点，又具有低级语言的许多特点，因此成为编制系统软件和应用软件的首选语言。 C语言程序设计是我国很多高校都开设的一门重要的基础课程，在高职院校计算机专业的课程体系中尤为重要，它是学习其他程序设计语言及专业课程的基础。在本书的编写过程中，我们针对高职高专学生的特点和培养目标，从高职高专学生的实际出发，以实用、够用为原则，并结合编者多年从事C语言教学的实际经验，对全书的内容作了精心的安排，用通俗易懂的语言和与实际密切相关的例题深入浅出地介绍C语言程序设计的基本概念和设计方法。 本书是参考了国家教育考试委员会考试中心编写的《全国计算机等级考试考试大纲》中二级考试大纲的C语言程序设计考试要求，以及部分省市计算机应用知识和应用能力水平考试大纲对C语言部分的要求编写而成的。本书在体系结构上尽可能地将概念、知识点与具体实例结合起来，同时借助于说明和注意等提示内容，帮助学生准确理解相关教学内容。另外，每章后面都有一定数量的与所讲内容以及计算机二级等级考试相匹配的习题和上机实训，其中，习题可帮助学生加深对教学内容的理解和掌握，上机实训则可帮助学生提高C语言编程的实际动手能力。 在编写本书的过程中，我们得到了许多从事计算机教学工作的同事的帮助和大力支持，他们对本书提出了很多宝贵的意见，在此向他们表示衷心的感谢。 虽然我们在编写过程中做了大量工作，但是由于水平有限，书中难免存在不足和疏漏的地方，敬请广大读者不吝赐教。

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